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人教版必修1生物知識(shí)點(diǎn)(2)

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人教版必修1生物知識(shí)點(diǎn)

  41、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸比較:

  不同點(diǎn)比較:

  相同點(diǎn)比較:

  42、細(xì)胞呼吸應(yīng)用:包扎傷口,選用透氣消毒紗布,抑制細(xì)菌有氧呼吸

  酵母菌釀酒:選通氣,后密封。先讓酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精

  花盆經(jīng)常松土:促進(jìn)根部有氧呼吸,吸收無(wú)機(jī)鹽等

  稻田定期排水:抑制無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡

  提倡慢跑:防止劇烈運(yùn)動(dòng),肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸

  破傷風(fēng)桿菌感染傷口:須及時(shí)清洗傷口,以防無(wú)氧呼吸

  43、活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)能;流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

  44、葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光,綠葉中葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素含量不同,乙醇提取的葉綠素只要結(jié)構(gòu)沒(méi)有被破壞,仍是可以吸收光能的。

  45、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出O2的過(guò)程。

  46、18C中期,人們認(rèn)為只有土壤中水分構(gòu)建植物,未考慮空氣作用

  1771年,英國(guó)普利斯特利實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物生長(zhǎng)可以更新空氣,未發(fā)現(xiàn)光的作用

  1779年,荷蘭英格豪斯多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,只有陽(yáng)光照射下,只有綠葉更新空氣,但未知釋放該氣體的成分。

  1785年,明確放出氣體為O2,吸收的是CO2

  1845年,德國(guó)梅耶發(fā)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

  1864年,薩克斯證實(shí)光合作用產(chǎn)物除O2外,還有淀粉

  1939年,美國(guó)魯賓卡門(mén)利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的O2來(lái)自水

  47、(1)條件:一定需要光

  光反應(yīng)階段場(chǎng)所:類(lèi)囊體薄膜,

  產(chǎn)物:[H]、O2和能量

  過(guò)程:①水在光能下,分解成[H]和O2;

 ?、贏DP+Pi+光能ATP

  (2)條件:有沒(méi)有光都可以進(jìn)行

  暗反應(yīng)階段場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì)

  產(chǎn)物:糖類(lèi)等有機(jī)物和五碳化合物

  過(guò)程:

 ?、貱O2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3

  ②C3的還原:C3在[H]和ATP作用下,部分還原成糖類(lèi),部分又形成C5

  聯(lián)系:光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP。

  48、空氣中CO2濃度,土壤中水分多少,光照長(zhǎng)短與強(qiáng)弱,光的成分及溫度高低等,都是影響光合作用強(qiáng)度的外界因素:可通過(guò)適當(dāng)延長(zhǎng)光照,增加CO2濃度等提高產(chǎn)量。

  49、自養(yǎng)生物:可將CO2、H2O等無(wú)機(jī)物合成葡萄糖等有機(jī)物,如綠色植物,硝化細(xì)菌(化能合成)

  異養(yǎng)生物:不能將CO2、H2O等無(wú)機(jī)物合成葡萄糖等有機(jī)物,只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持自身生命活動(dòng),如許多動(dòng)物

  50、細(xì)胞表面積與體積關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大,細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖遺傳的基礎(chǔ)

  51、真核細(xì)胞的分裂方式減數(shù)分裂:生殖細(xì)胞(精子,卵細(xì)胞)增殖

  52、有絲分裂:體細(xì)胞增殖

  分裂間期:完成DNA分子復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)合成,染色體數(shù)目不增加,DNA加倍。

  分裂期:

  前期:核膜核仁逐漸消失,出現(xiàn)紡綞體及染色體,染色體散亂排列

  中期:染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比分裂期較清晰便于觀察

  后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目加倍

  末期:核膜,核仁重新出現(xiàn),紡綞體,染色體逐漸消失

  無(wú)絲分裂:蛙的紅細(xì)胞。分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡綞絲和染色體變化

  53、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別:

  54、有絲分裂特征及意義:將親代細(xì)胞染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制(實(shí)質(zhì)為DNA復(fù)制后),精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞,在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩(wěn)定性,對(duì)于生物遺傳有重要意義

  55、有絲分裂中,染色體及DNA數(shù)目變化規(guī)律

  56、細(xì)胞分化:個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,它是一種持久性變化,是生物體發(fā)育的基礎(chǔ),使多細(xì)胞生物體中細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,有利于提高各種生理功能效率。

  57、細(xì)胞分化舉例:紅細(xì)胞與肌細(xì)胞具有完全相同遺傳信息,(同一受精卵有絲分裂形成);形態(tài)、功能不同原因是不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同

  58、細(xì)胞全能性:指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體潛能

  高度分化的植物細(xì)胞具有全能性,如植物組織培養(yǎng)因?yàn)榧?xì)胞(細(xì)胞核)具有該生物

  生長(zhǎng)發(fā)育所需的遺傳信息高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,如克隆羊

  59、細(xì)胞衰老特征:

  細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢

  細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,細(xì)胞衰老特征細(xì)胞內(nèi)色素積累

  細(xì)胞內(nèi)呼吸速度下降,細(xì)胞核體積增大

  細(xì)胞膜通透性下降,物質(zhì)運(yùn)輸功能下降

  60、細(xì)胞凋亡指基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,是一種正常的自然生理過(guò)程,如蝌蚪尾消失,它對(duì)于多細(xì)胞生物體正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界因素干擾具有非常關(guān)鍵作用

  61、癌細(xì)胞特征:能夠無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,容易在體內(nèi)擴(kuò)散,轉(zhuǎn)移

  62、癌癥防治:遠(yuǎn)離致癌因子,進(jìn)行CT,核磁共振及癌基因檢測(cè);也可手術(shù)切除、化療和放療
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