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高中化學(xué)從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)的練習(xí)題(2)

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高中化學(xué)從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)的練習(xí)題

3

  高中化學(xué)非金屬及其化合物的練習(xí)題

  一、選擇題(本題包括15小題,每題3分,共45分)

  1.(2010•海南卷)下列物質(zhì)中,可形成酸雨的是(  )

  A.二氧化硫        B.氟氯代烴

  C. 二氧化碳 D.甲烷

  解析: 形成酸雨的是SO2,氟氯代烴破壞臭氧層,形成臭氧空洞,二氧化碳造成溫室效應(yīng)。

  答案: A

  2.下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的的是(  )

  A.利用太陽能制氫燃料

  B.用家用汽車代替公交車

  C.利用潮汐能發(fā)電

  D.用節(jié)能燈代替白熾燈

  解析: 本題考查化學(xué)與現(xiàn)代生活、科技的聯(lián)系。用家用汽車代替公交車仍然要消耗汽油,達(dá)不到節(jié)能減排的目的,B不正確;而A、C選項(xiàng)利用新能源可達(dá)到目的;D很明顯體現(xiàn)節(jié)能思想。

  答案: B

  3.材料與化學(xué)密切相關(guān),表中對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(  )

  材料 主要化學(xué)成分

  A 剛玉、金剛石 三氧化二鋁

  B 大理石、石灰石 碳酸鈣

  C 普通水泥、普通玻璃 硅酸鹽

  D 沙子、石英 二氧化硅

  解析: 本題考查了材料化學(xué)。金剛石是一種碳單質(zhì),所以A項(xiàng)錯(cuò)。

  答案: A

  4.下列反應(yīng)中,通入的氣體物質(zhì)只作為氧化劑的是(  )

  A.二氧化硫通入氯水中

  B.氯氣通入氫氧化鈉溶液中

  C.氯氣通入氯化亞鐵溶液中

  D.氨氣通入水中

  解析: 在反應(yīng),SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl中,SO2作還原劑;在反應(yīng):Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,Cl2既作氧化劑又作還原劑;在反應(yīng):Cl2+2FeCl2===2FeCl3,Cl2作氧化劑;反應(yīng)NH3+H2O NH3•H2O是非氧化還原反應(yīng)。

  答案: C

  5.物質(zhì)氧化性、還原性的強(qiáng)弱,不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān),還與物質(zhì)的濃度和反應(yīng)溫度等有關(guān)。下列各組物質(zhì):①Cu與HNO3溶液

 ?、贑u與FeCl3溶液 ③Zn與H2SO4溶液?、蹻e與HCl溶液,由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是(  )

  A.①③ B.③④

  C.①② D.①③④

  解析: 濃HNO3與Cu產(chǎn)生NO2,與稀HNO3產(chǎn)生NO,Zn與稀H2SO4產(chǎn)生H2,而與濃H2SO4產(chǎn)生SO2。

  答案: A

  6.

  如圖所示,室溫下,A、B兩個(gè)容積相等的燒瓶中分別集滿了兩種氣體(同溫、同壓),當(dāng)打開止水夾K,使兩燒瓶?jī)?nèi)氣體充分接觸后,容器內(nèi)壓強(qiáng)由小到大的順序正確的是(  )

  編號(hào) ① ② ③

  A中氣體 H2 NH3 NO

  B中氣體 Cl2 HCl O2

  A.②③① B.③①②

  C.③②① D.②①③

  解析: 同溫、同壓下,容器中氣體的物質(zhì)的量越少,則壓強(qiáng)越小。①中,H2+Cl 2=====光照或點(diǎn)燃2HCl,氣體物質(zhì)的量不變;②中,NH3+HCl===NH4Cl(固體),氣體物質(zhì)的量為0;③中,2NO+O2===2NO2,氣體物質(zhì)的量變?yōu)樵瓉淼?4。

  答案: A

  7.四支試管分別充滿O2、NO2、Cl2、HCl四種氣體,把它們分別倒立于盛有下列各種液體的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象如下圖所示,其中充滿Cl2的試管是(  )

  解析: 氯氣能溶于水,但在飽和食鹽水中的溶解性很小。

  答案: C

  8.在實(shí)驗(yàn)室里可按如圖所示的裝置來干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是(  )

  A.HCl B.Cl2

  C.CO D.NH3

  解析: 該氣體由向下排空氣法收集,用水除尾氣,應(yīng)該是密度比空氣小,易溶于水的氣體。

  答案: D

  9.用濃氯化銨溶液處理過的舞臺(tái)幕布不易著火。其原因是(  )

  ①幕布的著火點(diǎn)升高?、谀徊嫉馁|(zhì)量增加 ③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度 ④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣

  A.①② B.③④

  C.①③ D.②④

  解析: NH4Cl分解時(shí)吸收熱量,使周圍溫度降低,達(dá)不到幕布的著火點(diǎn),且分解產(chǎn)生的氣體可以隔絕空氣也使幕布不易著火。

  答案: B

  10.(2010•山東卷)下列推斷正確的是(  )

  A.SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)

  B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同

  C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在

  D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色

  解析: Na2O2與CO2反應(yīng)時(shí),除生成Na2CO3外還生成氧氣,B項(xiàng)錯(cuò)誤;NO在空氣中能被空氣中的氧氣氧化為NO2,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;因?yàn)樾轮坡人泻蠬ClO,滴入少量石蕊試液時(shí),溶液先變紅,后褪色,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

  答案: A

  11.右圖裝置可用 于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),下列說法正確的是(  )

  選項(xiàng) 試劑 現(xiàn)象 結(jié)論

  A 酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2有氧化性

  B 品紅溶液 溶液褪色 SO2有漂白性

  C NaOH溶液 無明顯現(xiàn)象 SO2與NaOH溶液不反應(yīng)

  D 紫色石蕊試液 溶液變紅色后不褪色 SO2有酸性,沒有漂白性

  解析: 本題主要考查SO2的相關(guān)性質(zhì)。A項(xiàng)中,SO2使酸性KMnO4褪色說明SO2有還原性,不是氧化性。C項(xiàng)中SO2與NaOH反應(yīng)生成產(chǎn)物仍為無色,現(xiàn)象不明顯,但SO2與NaOH反應(yīng)了,故C錯(cuò);D項(xiàng)中紫色石蕊試液變紅是H2SO3的酸性,不是SO2的酸性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

  答案: B

  12.下列各組離子能在溶液中大量共存的是(  )

  A.Na+、Mg2+、AlO-2、Br- B.H+、Fe2+、SO2-4、NO-3

  C.K+、NH+4、CO2-3、OH- D.Ca2+、Al3+、NO-3、Cl-

  解析: 本題考查離子大量共存問題。A項(xiàng)中AlO-2水解呈堿性,可使Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2;B項(xiàng)中NO-3、H+構(gòu)成了強(qiáng)氧化性條件可將Fe2+氧化;C項(xiàng)中NH+4與OH-可生成弱電解質(zhì)而不能大量共存。

  答案: D

  13.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )

  A.氫氧化鈉溶液中通入少量二氧化硫:SO2+OH-===HSO-3

  B.碳酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:HCO-3+Ba2++OH-===BaCO3↓+H2O

  C.鹽酸滴入氨水中:H++OH-===H2O

  D.碳酸鈣溶解于稀硝酸中:CO2-3+2H+===CO2↓+H2O

  解析: A中通入少量 SO2應(yīng)生成正鹽,所以A錯(cuò)誤;氨水中NH3•H2O為弱電解質(zhì),不能寫成離子形式,所以C錯(cuò)誤;CaCO3難溶于水不能寫成離子形式,所以D錯(cuò)誤。

  答案: B

  14.盛有NO和NO2的混合氣體的量筒倒立在盛有水的水槽中,過一段時(shí)間后,量筒內(nèi)的氣體體積減小為原來的一半。則原混合氣體中NO和NO2的體積比是(  )

  A.3∶1 B.1∶3

  C.2∶1 D.1∶2

  解析: 因?yàn)闅怏w與水反應(yīng)前后體積減小一半,而造成氣體體積減小的原因在于:

  3NO2+H2O===2HNO3+NO ΔV

  3 L 1 L 2 L

  V 23 V

  故原混合氣體體積為23V×2=43V,其中NO2體積為V,則NO體積為13V,V(NO)∶V(NO2)=13V ∶V=1∶3。

  答案: B

  15.在銅跟稀硝酸的反應(yīng)中,如果有1 mol硝酸被還原了,則被氧化的銅的物質(zhì)的量為(  ) X k b 1 . c o m

  A.38mol         B.83mol

  C.23mol D.32mol

  解析: 由3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O知,參加反應(yīng)的8 mol HNO3中被還原的只有2 mol,被氧化的Cu的物質(zhì)的量為3 mol,即

  3Cu ~ 2HNO3(被還原的)

  3 mo l  2 mol

  32mol 1 mol

  解此題的關(guān)鍵是抓住參加反應(yīng)的HNO3的作用:14起了氧化劑的作用,34起了酸的作用。

  答案: D

  二、非選擇題(本題包括5小題,共55分)

  16.(10分)a、b、c、d、e是含有一種相同元素的5種物質(zhì),可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化: ,其中:a是單質(zhì),b是氣體,c、d是氧化物,e是最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物。

  (1)如果a是一種淡黃色粉末固體,試推斷這5種物質(zhì)(填物質(zhì)名稱):

  a________,b________,c____ ____,d________,e________。

  (2)如果 a是一種常見氣體,試推斷這5種物質(zhì)(填化學(xué)式):

  a________,b________,c________,d________,e________。

  解析: a為單質(zhì),b為氣體,則a為非金屬單質(zhì),b為氧化物或氫化物;若b為氧化物,則c為更高價(jià)氧化物,若b為氫化物,則b中的X元素為負(fù)價(jià);d中X元素的化合價(jià)比在c中更高;e為元素X最高價(jià)含氧酸(設(shè)相同元素為X)。

  答案: (1)硫 硫化氫 二氧化硫 三氧化硫 硫酸

  (2)N2 NH3 NO NO2 HNO3

  17.(10分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答問題:

  (1)它們制取氨氣的化學(xué)方程式為:

  ________________________________________________________________________。

  (2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是

  ________ ________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是________填(“甲”、“乙”或“丙”)。

  (4)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______填(“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?________(填“能”或“不能”)。

  解析: (2)中,用“向下排空氣法收集氨氣”的依據(jù)是:NH3的密度小于空氣密度。

  (3)中,由于乙同學(xué)先將產(chǎn)生的氣體通入濃H2SO4中,因?yàn)?NH3+H2SO4===(NH4)2SO4而不能得到干燥純凈的NH3。

  (4)中,利用加熱NH4HCO3固體來制取純凈的氨氣,必須分離除去H2O(g)和CO2,所以只有丙裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹H粲肗H4Cl代替NH4HCO3,不能制取純凈的氨氣,因?yàn)榉纸猱a(chǎn)生的NH3和HCl極易在試管口化合生成NH4Cl固體。

  答案: (1)2NH4Cl+Ca(OH)2=====△CaCl2+2NH3↑+2H2O

  (2)NH3的密度小于空氣的 (3)乙 (4)丙 不能

  18.(9分)利用如圖所示的裝置,可以驗(yàn)證NH3和HCl的有關(guān)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)前a、b、c活塞均關(guān)閉。

  (1)若要在燒瓶Ⅱ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅰ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (2)若先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管,在燒瓶中可觀察到的現(xiàn)象是

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (3)通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān),在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  解析: 要形成噴泉必須有比較大的內(nèi)外壓強(qiáng)差,形成壓強(qiáng)差的方法可以是氣體溶于水,也可以通過氨氣和HCl反應(yīng)生成固體等。

  若要在燒瓶Ⅱ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅰ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,先打開a、b活塞,再擠壓膠頭滴管(或先擠壓膠頭滴管,再打開a、b活塞)。若先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管,則在Ⅱ中NH3被水吸收,形成壓強(qiáng)差,Ⅰ中HCl進(jìn)入Ⅱ中,HCl和NH3反應(yīng)生成固體NH4Cl,形成白煙。要在燒瓶Ⅰ中形成“噴泉”,就要先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管(或先擠壓膠頭滴管,再打開a、c活塞),最后,關(guān)閉a,打開b。

  答案: (1)先打開a、b活塞,再擠壓膠頭滴管(或先擠壓膠頭滴管,再打開a、b活塞) (2)Ⅱ中導(dǎo)管口處產(chǎn)生白煙

  (3)先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管(或先擠壓膠頭滴管,再打開a、c活塞)。片刻后,關(guān)閉a活塞,然后打開b活塞

  19.(13分)如下圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X和H是固體,B和G是液體,其余均為氣體,1 mol X分解得到A、B、C各1 mol。

  試解答下列各題:

  (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X________,B________。

  (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

  ①H+G―→A+F:

  __________________________________ _____ _________________________________。

 ?、贑+D―→E:

  ________________________________________________________________________。

  (3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:

  G+Cu―→E:

  ________________________________________________________________________。

  (4)工業(yè)上合成C,合成后采用加壓降溫液化方法從混合氣體中分離出C,能用上述方法分離出C的原因是

  ___________ _____________________________________________________________。

  解析: 由框圖可知A既能與酸反應(yīng)生成氣體A,又能與堿反應(yīng)生成氣體C,故X應(yīng)為弱酸的銨鹽,該弱酸易分解,而且產(chǎn)生的氣體能與Na2O2反應(yīng),猜想X應(yīng)為NH4HCO3或(NH4)2CO3,又知1 mol X分解得到A、B、C各1 mol,故X只能是NH4HCO3,其它問題迎刃而解。

  答案: (1)NH4HCO3 H2O

  (2)①C+4HNO3(濃)=====△C O2↑+4NO2↑+2H2O

 ?、?NH3+5O2=====催化劑△4NO+6H2O

  (3)3Cu+2NO-3+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O

  (4)NH3易液化

  20.(10分)(2010•長(zhǎng)沙高一檢測(cè))已知SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI,某化學(xué)興趣小組選用下列實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)定工業(yè)原料氣(含SO2、N2、O2)中的SO2的含量。

  (1)若原料氣從左向右流向時(shí),上述裝置組裝連接的順序是:原料氣→______________(填a、b、c、d、e)。

  (2)裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

  ________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________ __;

  當(dāng)裝置Ⅱ中出現(xiàn)_______________________________________________________現(xiàn)象時(shí),

  立即停止通氣。

  (3)若碘溶液的濃度為0.05 mol/L、體積為20 mL,收集到的N2與O2的體積為297.6 mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),SO2的體積分?jǐn)?shù)為__________。

  解析: (1)原料氣先通過Ⅱ裝置除去工業(yè)原料氣中的SO2后再利用Ⅰ、Ⅲ裝置測(cè)量剩余氣體的體積,故氣體的流向?yàn)椋篶→d→b→a →e。

  (2)依據(jù)題目提供的I2與SO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可知其離子方程式為I2+SO2+2H2O===4H++SO2-4+2I-,當(dāng)溶液中藍(lán)色褪去時(shí),表明I2與SO2恰好完全反應(yīng)。

  (3)由反應(yīng)方程式可知:

  SO2   ~   I2

  22 400 mL 1 mol

  V 0.05 mol/L×0.020 L

  V=22.4 mL

  則SO2的體積分?jǐn)?shù)為22.4 mL22.4+297.6mL×100%=7%

  答案: (1)c→d→b→a→e

  (2)SO2+I2+2H2O===4H++SO2-4+2I- 藍(lán)色褪去

  (3)7%


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