高一地理必修1期末知識點復習

　　必修1是高中地理的基礎。下面是由學習啦小編帶來的高一地理必修1期末知識點復習，希望對您有所幫助。
　　高一地理必修1期末知識點復習(一)
　　1、黃赤交角
　　黃道平面與赤道平面的夾角，目前是23°26′由于黃赤交角的存在，使太陽直射點在南北回歸線之間來回移動。如圖4-14。
　　2、晝夜長短的變化
　　(1)晝夜長短的變化規(guī)律：太陽直射哪個半球，那個半球就晝長夜短。
　　(2)晝夜長短的計算
　　晝長=日落時間—日出時間=(正午12點—日出時間)×2=(日落時間—正午12點)×2，還可以根據晝狐和夜狐所跨的經度來推算。
　　3、正午太陽高度的變化
　　(1)緯度分布規(guī)律
　　同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減。春秋分，正午太陽高度由赤道向南北遞減;夏至日，正午太陽高度由北回歸線向南北遞減;冬至日，正午太陽高度由南回歸線向南北遞減。
　　(2)季節(jié)變化
　　同一緯度，正午太陽高度的大小隨季節(jié)而變化。北回歸線以北的地區(qū)：夏至日達到最大值，冬至日達最小;南回歸線以南的地區(qū)：冬至日達到最大值，夏至日達最小;回歸線之間的地區(qū)：太陽兩次直射，直射時達最大值。
　　(3)正午太陽高度的計算
　　公式H=90°-|φ-θ|，φ為所求點的緯度，θ為太陽直射點的緯度。
　　(4)正午太陽高度的應用 計算樓距、判斷日影長短及方向等。
　　4、四季和五帶
　　(1)四季
　　歐美：以“二分二至”劃分;我國：以“四立”劃分;北溫帶國家氣候統(tǒng)計上：春季：3、4、5月;夏季：6、7、8月;秋季：9、10、11月;冬季：12、1、2月
　　(2)五帶
　　熱帶(南北回歸線之間)、北溫帶(北回歸線—北極圈)、南溫帶(南回歸線—南極圈)、
　　北寒帶(北極圈—北極點)、南寒帶(南極圈—南極點)
　　高一地理必修1期末知識點復習(二)
　　1、巖石分三大類：①巖漿巖(巖漿上升冷卻凝固而成)②沉積巖(巖石在外力的風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成巖作用下形成)③變質巖(變質作用)。從巖漿到形成各種巖石，三大類巖石可以相互轉化，又到新巖漿的產生，這一運動變化過程，構成了地殼物質循環(huán)。
　　2、地表形態(tài)變化的內外力因素(地質作用)：
　　(1)內力作用——能量來自地球本身，主要是地球內部熱能，它表現為地殼運動、巖漿活動、變質作用。造成地表高低不平。地質構造的類型有褶皺(背斜和向斜)和斷層(地壘和地塹)。
　　(2)外力作用——能量來自地球外部，主要是太陽能和重力。使高低不平的地表趨向平坦。表現為風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成巖作用。流水侵蝕地貌(V型谷)、堆積地貌(沖積扇、沖積平原和三角洲);風蝕地貌(風蝕洼地、蘑菇)、風積地貌(沙丘)。
　　3、六大板塊名稱：亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。一般說來，板塊內部，地殼比較穩(wěn)定，兩個板塊之間的交界處，是地殼比較活動的地帶，火山、地震也多集中分布在板塊的交界處。生長邊界——板塊張裂處，常形成裂谷、海洋。消亡邊界——板塊碰撞處，常形成山脈、海溝。
　　4、大氣受熱過程：太陽輻射(短波)、大氣削弱、地面增溫、地面輻射(長波)、大氣增溫、大氣輻射(長波)、大氣逆輻射(保溫作用)
　　(1)大氣對太陽輻射的削弱作用：
　　①吸收作用：具有選擇性，臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的很少。
　?、诜瓷渥饔茫涸茖雍皖w粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。
　?、凵⑸渥饔茫嚎諝夥肿踊蛭⑿m埃，使一部分太陽輻射不能到達地面。
　　(2)大氣對地面的保溫作用：大氣吸收地面輻射并產生大氣逆輻射(射向地面的大氣輻射)，把部分熱量歸還給地面，云層越厚大氣逆輻射越強。
　　5、全球近地面有7 個氣壓帶(高低壓相間分布)，6 個風帶。
　　(1)低緯度環(huán)流：
　?、俪嗟赖蛪簬В阂驗闊崃ψ饔眯纬?，氣流輻合上升，易成云致雨，形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候(亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島)
　　②副熱帶高壓帶：因為動力作用而形成，氣流在30度緯度上空聚積而下沉，形成少雨帶(東亞季風區(qū)除外)，常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候(北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠)
　?、坌棚L帶：由副高吹向赤道低壓的氣流，在北半球右偏成東北信風，在南半球左偏成東南信風。
　　(2)中緯度環(huán)流：
　?、芨睒O地低壓帶：由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運動上升而形成。形成溫帶多雨帶。
　?、葜芯曃黠L帶：由副高吹向副極地低壓帶的氣流，在北半球右偏成西南風，在南半球左偏成西北風，習慣上叫西風，受其常年控制的地區(qū)，在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。(歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等)
　　(3)高緯環(huán)流：
　　⑥極地高壓帶：因為熱力作用而形成，冷空氣下沉，形成少雨帶。不過極地因為氣溫低，蒸發(fā)更少，所以極地屬于降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū)，為濕潤地區(qū)。
　?、邩O地東風帶：由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流，在地轉偏向力作用下，北半球右偏成東北風，南半球左偏成東南風。
　　(4)氣壓帶和風帶的移動：
　　移動的原因：隨太陽直射點的移動而動。
　　移動方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。
　　(5)單一氣壓帶或風帶作用形成的氣候類型：熱帶雨林氣候(赤道低氣壓帶)、熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓帶)、溫帶海洋性氣候(中緯西風帶)。
　　(6)氣壓帶、風帶移動形成的氣候類型：熱帶草原氣候(夏季受赤道低氣壓帶控制，冬季受低緯信風帶控制)、地中海氣候(夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受中緯西風帶控制)。
　　6、常見的天氣系統(tǒng)：鋒面系統(tǒng)(冷鋒、暖鋒、準靜止鋒)、氣旋(低壓)和反氣旋(高壓)、鋒面氣旋。氣旋是低壓，低壓系統(tǒng)在實際大氣中常會出現沿中心向一定方向延伸出的低壓槽，在低壓槽上形成了鋒面系統(tǒng)。鋒面與氣旋是一個整體(高壓系統(tǒng)是沒有的)。
　　7、水循環(huán)
　　(1)類型：海陸間大循環(huán)(大循環(huán))、陸地循環(huán)(水量很少)、海洋循環(huán)(水量最大)
　　(2)各環(huán)節(jié)的名稱：蒸發(fā)、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲、植物蒸騰
　　(3)意義：它使陸地水不斷得到補充、更新，使水資源得以再生;塑造地表形態(tài);聯(lián)系四大圈層。
　　8、洋流：
　　(1)類型：按成因分風海流、密度流、補償流;按性質分暖流和寒流。
　　(2)分布：
　　中低緯度——以副熱帶為中心的大洋環(huán)流，北半球順時針流動(與半球反氣旋方向一致)，南半球逆時針方向流動(與南半球反氣旋方向一致)。
　　中高緯度(主要指北半球)——以副極地為中心的大洋環(huán)流。
　　南半球西風漂流，世界最強大的寒流。
　　北印度洋的季風洋流——夏季由西向東流，冬季由東向西流(夏順冬逆)。
　　(3)影響：
　?、賹夂虻挠绊懀号髌鸬皆鰷亍⒃鰸褡饔?西歐海洋性氣候的形成，得益于北大西洋暖流);寒流起到降溫、減濕作用(澳大利亞西海岸的維多利亞沙漠、秘魯太平洋沿岸的阿塔卡馬沙漠的形成都與沿岸的西澳大利亞寒流和秘魯寒流有關)
　　②對海洋生物的影響——漁場的分布：寒暖流交匯處，給魚類帶來了豐富多樣的餌料。
　　北海道漁場——日本暖流與千島寒流的交匯處。
　　紐芬蘭漁場——拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流的交匯處。
　　北海漁場——北大西洋暖流與高緯南下的冷海水交匯形成。
　　秘魯漁場——上升補償流使深層海水上泛，帶來深海的硅酸鹽類，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又是魚類的餌料。
　?、蹖Ｑ笪廴镜挠绊懀河欣谖廴疚锏臄U散，加快凈化速度;但也使污染物的范圍擴大。
　?、軐Ｑ筮\輸事業(yè)的影響：順流——航行速度快;逆流——航行速度慢。
　　高一地理必修1期末知識點復習(三)
　　一、人地關系的歷史回顧：[記憶]

時期	人類思想	人地關系
采獵文明	崇拜自然	人地基本協(xié)調
農業(yè)社會	利用自然	對抗性增強，環(huán)境受到破壞
工業(yè)革命	征服自然	人地關系全面不協(xié)調
新技術革命	人類謀求協(xié)調發(fā)展	走可持續(xù)發(fā)展的道路

　　二、直面環(huán)境問題
　　1、環(huán)境問題的產生 [理解記憶]
　　環(huán)境對人類生產、生活的排泄物具有一定的容納和清除能力(環(huán)境自凈能力)。當人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度，或者向環(huán)境排放廢棄物的數量超過了環(huán)境的自凈能力時，就會出現環(huán)境問題，
　　2、環(huán)境問題的表現：[記憶](1)資源短缺(2)生態(tài)破壞(3)環(huán)境污染
　　當今世界環(huán)境問題主要表現為環(huán)境污染(包括大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染、固體廢棄物污染、海洋污染、放射性污染)和生態(tài)破壞(包括水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、二氧化碳的含量增多和臭氧的破壞、資源的枯竭、生物物種的減少)兩大類。
　　3、環(huán)境問題的分布：[記憶]
　　城市地區(qū)主要表現為環(huán)境污染，鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現為生態(tài)破壞。發(fā)展中國家環(huán)境問題較發(fā)達地區(qū)嚴重(其原因是：環(huán)境承受發(fā)展和人口的雙重壓力;經濟、技術水平落后;發(fā)達國家污染嚴重的工業(yè)轉移)。
　　三、可持續(xù)發(fā)展
　　環(huán)境問題的防治：[理解記憶]
　　從環(huán)境問題產生的主要原因(人口壓力、資源的不合理利用、片面追求經濟的增長);從總體上，環(huán)境問題的本質就是發(fā)展問題，是在發(fā)展的過程中產生的，必須在發(fā)展的過程中解決
　　★2、可持續(xù)發(fā)展
　　(1)可持續(xù)發(fā)展的概念：它既滿足其當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力。
　　它的內涵概括為：生態(tài)持續(xù)發(fā)展(基礎)、經濟持續(xù)發(fā)展(條件)、社會持續(xù)發(fā)展(目的)，它們之間相互聯(lián)系、相互制約、共同組成一個系統(tǒng)。(課本圖)
　　(2)原則：公平性、持續(xù)性、共同性。
　　6、2中國的可持續(xù)發(fā)展實踐
　　1、必然性：[記憶]
　　1)大的人口壓力 2)資源短缺 3)深刻的環(huán)境危機
　　2、途徑——循環(huán)經濟是重要途徑。[記憶]
　　循環(huán)經濟以環(huán)境無害化技術為手段，以提高生態(tài)效益為核心，以環(huán)境友好方式利用經濟資源和環(huán)境資源，實現經濟活動的生態(tài)化。
　　1)循環(huán)經濟在工業(yè)中的表現形式是清潔生產。
　　清潔生產從原料開采—生產制造—消費使用—廢棄物處理的全過程來評估產品對環(huán)境的影響程度，克服了傳統(tǒng)工業(yè)生產只重視末端治理的弊端。能帶來良好的環(huán)境效益和經濟效益。
　　2)循環(huán)經濟在農業(yè)中主要表現為生態(tài)農業(yè)。
　　生態(tài)農業(yè)將農業(yè)生產和生態(tài)平衡納入協(xié)調一致的軌道。它模擬自然生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，形成經濟上和生態(tài)上的良性發(fā)展。留民營村是“中國生態(tài)農業(yè)第一村”
　　所采取主要措施：調整產業(yè)機構，開展綜合利用，廣開源流，開發(fā)利用新能源
　　3、 協(xié)調人地關系的主要途徑
　　1、控制人口規(guī)模：減輕人口對生態(tài)環(huán)境的壓力，協(xié)調人口發(fā)展與資源、環(huán)境和經濟發(fā)展的關系。
　　2、轉變發(fā)展模式
　?、?傳統(tǒng)經濟發(fā)展模式：以擴大生產規(guī)模、增加產品產量和提高消費水平為目的。后果：使人類的社會生產以犧牲資源、環(huán)境為代價，形成一種不可持續(xù)發(fā)展的生產方式和消費方式，使人類陷人嚴重的資源、環(huán)境危機。
　?、?可持續(xù)經濟發(fā)展模式：強調環(huán)境承載能力和土地、水、森林、礦藏等自然資源的永續(xù)利用，改變傳統(tǒng)的以“高投人、高消耗、高污染”為特征的發(fā)展模式，通過引人市場機制，平衡需求與供給的矛盾，以實現清潔生產和文明消費，減少經濟活動所造成的環(huán)境壓力和資源消耗。
　　3、自然資源的可持續(xù)利用
　　綠色食品市場應采取什么措施前景才會更廣闊?：
　　(1)加強對綠色食品的宣傳和扶持
　　(2)努力提高生產技術水平，降低產品價格
　　(3)提高人們的環(huán)境意識，健康觀念、消費觀念，促進綠色食品的發(fā)展