地理科目的復(fù)習(xí)除了需要背誦的內(nèi)容，其他知識(shí)點(diǎn)則是需要同學(xué)們用理解力串連起來的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高一地理必修二知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，希望對(duì)各位有所幫助。

　　高一地理必修二知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容(一)

　　環(huán)境問題的本質(zhì)：

　　是發(fā)展問題，是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的，必須在發(fā)展的過程中解決

　　環(huán)境問題與人口問題、資源問題及發(fā)展的相互關(guān)系

　　從環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因可以看出，環(huán)境問題是伴隨人口問題、資源問題和發(fā)展問題而出現(xiàn)的，四者之間是相互聯(lián)系和相互制約的。

　　環(huán)境問題以及人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變

　　環(huán)境問題的產(chǎn)生：

　　人與環(huán)境之間有著密切的關(guān)系。

　　如果人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及替代品再生速度，或向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力，就會(huì)出現(xiàn)環(huán)境問題

　　人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變：

　　原始社會(huì)采獵文明時(shí)期崇拜自然環(huán)境問題沒有威脅人類本身

　　高一地理必修二知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容(二)

　　環(huán)境問題的表現(xiàn)，以及環(huán)境問題的全球性和地域性

　　環(huán)境問題的表現(xiàn)：環(huán)境污染和生態(tài)破壞

　　環(huán)境問題的地域性：

　　城市——交通、工業(yè)、人口過于密集造成了環(huán)境污染嚴(yán)重(四大類)

　　鄉(xiāng)村——資源利用不當(dāng)或強(qiáng)度過大造成了生態(tài)破壞嚴(yán)重

　　例水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、植被破壞、物種減少

　　發(fā)展中國(guó)家——環(huán)境問題更嚴(yán)重(要了解原因)

　　環(huán)境問題的全球性

　　全球性環(huán)境問題如：酸雨、國(guó)際性河流污染、熱帶雨林的破壞、全球變暖、臭氧層破壞

　　對(duì)環(huán)境的破壞程度以及對(duì)人類生存的嚴(yán)重危害(見以前各種環(huán)境問題的分析)

　　環(huán)境問題的本質(zhì)以及產(chǎn)生的主要原因

　　環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因有三個(gè)方面：

　　人口壓力

　　世界人口的迅猛增長(zhǎng)，主要是發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)人口增長(zhǎng)過快，對(duì)物質(zhì)資料的需求的增長(zhǎng)超出環(huán)境供給資源和消化廢物的能力，進(jìn)而出現(xiàn)種種資源和環(huán)境問題

　　資源的不合理利用

　　人口的持續(xù)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展超過了自然資源補(bǔ)給、再生和增殖的周期，加劇了資源的耗竭速度;掠奪式開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞，自然生產(chǎn)力下降，導(dǎo)致惡性循環(huán)。如盲目擴(kuò)大耕地面積、毀林開荒、過度放牧等

　　片面追求經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)

　　傳統(tǒng)發(fā)展模式只關(guān)注經(jīng)濟(jì)本身，目標(biāo)是產(chǎn)值和利潤(rùn)的增長(zhǎng)，甚至損害環(huán)境效益以追求經(jīng)濟(jì)效益。先污染后治理，實(shí)質(zhì)沒有充分考慮污染給整個(gè)社會(huì)造成的實(shí)際代價(jià)，生活質(zhì)量并不與經(jīng)濟(jì)效益成正比。

　　高一地理必修二知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容(三)

　　可持續(xù)發(fā)展的概念、原則

　　(1)概念：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力?？沙掷m(xù)發(fā)展是綜合性的概念，其內(nèi)涵有以下三方面：

　　A生態(tài)可持續(xù)發(fā)展(基礎(chǔ));B經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展(條件);C社會(huì)可持續(xù)發(fā)展(目的)(2)原則：要理解其含義——公平性、持續(xù)性、共同性

　　可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是解決環(huán)境問題的根本途徑(見3、4、5的分析)

　　可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑(可以中國(guó)為例說明)

　　中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必要性、基本途徑和應(yīng)采取的措施

　　中國(guó)可持續(xù)發(fā)展思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

　　(1)可持續(xù)的必要性——中國(guó)面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)：

　　A龐大的人口壓力;

　　B資源短缺令人擔(dān)憂：

　　種類多、總量大、類型齊全;但人均少、資源利用率低、用量增長(zhǎng)過快

　　C深刻的環(huán)境危機(jī)

　　城市中的環(huán)境污染日益加重;以水土流失、荒漠化、森林和草地資源減少、生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞范圍在擴(kuò)大、程度在加劇

　　(2)基本途徑和應(yīng)采取的措施

　　《中國(guó)21世紀(jì)議程——中國(guó)21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》可持續(xù)發(fā)展總戰(zhàn)略

　　這是全球第一部國(guó)家級(jí)的《21世紀(jì)議程》;

　　農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式——生態(tài)農(nóng)業(yè)(以留民營(yíng)村為例)

　　個(gè)人在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展過程中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則

　　公眾既是消費(fèi)者，也是生產(chǎn)者和管理者;應(yīng)積極接受可持續(xù)發(fā)展的觀念和參與，改變我們的生產(chǎn)和生活方式。如工廠清潔生產(chǎn)、社會(huì)公眾選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、使用公共交通工具、使用再生紙、自備籃子購(gòu)物、垃圾分類回收利用、節(jié)水等等