高一地理必修二學(xué)案

　　高一地理必修二學(xué)案：人口遷移

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
　　1.能通過對(duì)教材的分析認(rèn)識(shí)人口遷移的概念和分類。?
　　2.通過組內(nèi)分析討論引起人口遷移的主要因素。
　　3.通過討論體會(huì)人口遷移的“推拉理論”，并能運(yùn)用其解釋一些人口遷移的現(xiàn)象。
　　【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
　　(復(fù)習(xí)提問)
　　1.人類進(jìn)入20世紀(jì)以來，世界人口怎樣增長(zhǎng)?影響人口增長(zhǎng)的根本原因是什么?
　　2.自然環(huán)境對(duì)人口增長(zhǎng)有哪些限制性?
　　3.何為人口容量、人口合理容量?我國的人口合理容量是多少?
　　(新課預(yù)習(xí))
　　1.人口遷移的概念和分類。 2.引起人口遷移的常見因素有哪些?
　　【課堂學(xué)習(xí)】
　　一、 合作探究，導(dǎo)學(xué)提綱：
　　1.結(jié)合教材上部，思考：
　　1.)人口增長(zhǎng)有哪兩種主要方式?對(duì)世界人口增長(zhǎng)有何影響?
　　2.)何為人口遷移?它與人口流動(dòng)有何區(qū)別?
　　3.)人口遷移可劃分為哪些類型?當(dāng)前人口遷移的主要類型是什么?
　　2.組內(nèi)討論完成教材P17頁活動(dòng)1、2題。
　　3.結(jié)合圖1-9“近現(xiàn)代世界人口遷移流動(dòng)路線示意圖”組內(nèi)討論完成下列表格。

遷出地	遷入地	遷移的原因

　　4.結(jié)合P17閱讀，討論完成下列表格。

時(shí)間	組織形式	遷移方向	影響因素
20世紀(jì)80年代以前	______________為主	主流是:____________ ___________________
20世紀(jì)80年代以來	______________為主	主流是:____________ ___________________

　　5.閱讀圖1-10“人口遷移的‘推拉理論’”了解影響人口遷移的主要因素有哪些?
　　6. 教材圖1-11“2001年我國跨省流動(dòng)人口地區(qū)構(gòu)成圖”、圖1-12“2001年我國流動(dòng)人口城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)圖”完成P19課堂活動(dòng)題.
　　7.結(jié)合教材P20-21兩個(gè)閱讀(戰(zhàn)爭(zhēng)與巴爾干人口遷移、印巴分治與人口遷移)體會(huì)影響人口遷移的因素還要哪些?
　　8.完成P21課堂活動(dòng).
　　【課堂小結(jié)】

　　【課堂訓(xùn)練：】
　　1.讀“80年代下半期我國務(wù)工、經(jīng)商流動(dòng)人口示意圖”，按要求完成下列問題。

　　(1)從圖中看出，人口遷入數(shù)量最多的地區(qū)是__________、___________和___________，這三個(gè)地區(qū)吸引人口遷入的主要原因是_______________________。 　　(2)四川人口大量外遷對(duì)本省產(chǎn)生的積極影響是_______________________。
　　(3)這一時(shí)期，我國人口遷移的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為___________的大量增加，人口遷移的主要目的是為了___________和____________。
　　2.判斷下列人口移動(dòng)的主導(dǎo)因素并進(jìn)行連線：
　?、侔屠账固谷藴S為難民或遷居國外
　?、谖覈鴼v史上貧苦農(nóng)民“闖關(guān)東”“走西口”“下江南”　 　 自然生態(tài)環(huán)境因素
　　③二戰(zhàn)期間猶太人被迫遷居國外 經(jīng)濟(jì)因素
　?、?947年印度穆斯林遷入巴基斯坦 政治因素
　?、?0世紀(jì)80年代撒哈拉地區(qū)居民淪為環(huán)境難民 社會(huì)文化因素
　?、?1世紀(jì)，大洋洲島國圖瓦盧舉國搬遷
　　【鞏固提高】課時(shí)講練通P8的課堂達(dá)標(biāo)選擇題1—9題。

　　高一地理必修二學(xué)案：人口增長(zhǎng)模式

　　我的目標(biāo)：
　　1、了解人口出生率，了解影響人口增長(zhǎng)快慢的因素;人口死亡率和自然增長(zhǎng)率的概念;
　　2、研究人口增長(zhǎng)模式的確定和各種不同類型的特征;
　　3、運(yùn)用人口增長(zhǎng)數(shù)據(jù)，分析人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變及其特征，了解人口增長(zhǎng)模式的地區(qū)分布及其成因。
　　學(xué)習(xí)方法和策略：比較法，探究法, 圖表分析法，兵教兵。
　　重點(diǎn)：人口增長(zhǎng)的三種模式及其分布，中國人口增長(zhǎng)狀況。
　　難點(diǎn)：分析三種人口增長(zhǎng)模式的出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率的高低及其影響因素。
　　探究活動(dòng)建議：運(yùn)用本地人口資料，繪制圖表，探究本地人口的發(fā)展模式。
　　【導(dǎo)學(xué)過程】
　　一、世界人口增長(zhǎng)的歷史軌跡：
　　人口現(xiàn)狀： 年，世界人口超過60億;
　　閱讀教材圖1—1“歷史上的人口增長(zhǎng)”( “J”形曲線)，思考：1、世界人口的變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?呈現(xiàn)了什么樣的增長(zhǎng)趨勢(shì)?什么時(shí)候增長(zhǎng)最快?
　　2、歷史上世界人口的增長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?
　　人口自然增長(zhǎng)= -
　　影響因素：生物學(xué)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害、上層建筑……
　　思考：某一地區(qū)人口的自然增長(zhǎng)，是由什么因素決定的?
　　二.人口增長(zhǎng)階段及其模式轉(zhuǎn)變：
　　(一)“高——高——低”模式：分原始人口增長(zhǎng)模式與傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式
　　原始人口增長(zhǎng)模式： 基本特點(diǎn)： 出生率， 死亡率，極 的自然增長(zhǎng)率。
　　社會(huì)時(shí)期： 社會(huì);社會(huì)活動(dòng)：以采集、狩獵經(jīng)濟(jì)為主，生產(chǎn)力極為低下。
　　人口增長(zhǎng)極其緩慢。(受自然條件制約較大)
　　傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式： 基本特點(diǎn)： 出生率， 死亡率，較 的自然增長(zhǎng)率。
　　社會(huì)時(shí)期：奴隸、封建社會(huì)和資本主義社會(huì)初期。
　　經(jīng)濟(jì)活動(dòng)：以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ) 人口增長(zhǎng)緩慢。
　　(二)“高——低——高”模式:(過渡型)
　　發(fā)達(dá)國家：(歐洲)進(jìn)入時(shí)間：18世紀(jì)中期(1750); 結(jié)束時(shí)間：19世紀(jì)末20世紀(jì)初(1820)
　　原因：發(fā)生了產(chǎn)業(yè)革命：(1)以近代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，工業(yè)化生產(chǎn)方式代替手工生產(chǎn)，生產(chǎn)力明顯提高(2)醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展;(3)糧食產(chǎn)量大幅增加
　　基本特點(diǎn)： 出生率、 死亡率、 自然增長(zhǎng)率
　　發(fā)展中國家：進(jìn)入時(shí)間：20世紀(jì)50年代
　　原因：政治上的獨(dú)立、生產(chǎn)力水平提高導(dǎo)致糧食產(chǎn)量增加、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步
　　基本特點(diǎn)：高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率。
　　人口政策：采取人口控制政策，但仍面臨著嚴(yán)重的人口問題(人口基數(shù)大，自然增長(zhǎng)率高，年齡結(jié)構(gòu)輕)
　　(三)“低——低——低”模式：集約模式，現(xiàn)代模式
　　轉(zhuǎn)變?cè)颍含F(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的普及，醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)進(jìn)步，人類生活水平和文化水平提升，人們的生育觀念和生育行為也發(fā)生了較大的變化。
　　步入的國家：(1998)意大利、匈牙利、瑞典等負(fù)增長(zhǎng);德國、波蘭、奧地利等國零增長(zhǎng);英國、比利時(shí)、芬蘭等國接近于零
　　人口增長(zhǎng)特征：一是“三低”特征，低出生率——低死亡率——低人口自然增長(zhǎng)率;二是自然增長(zhǎng)率仍然保持下降趨勢(shì)。
　　我國的增長(zhǎng)模式：(1)出生率下降：社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素，制度因素，計(jì)劃生育
　　(2)農(nóng)村轉(zhuǎn)變過程中，城市基本實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，總體從“高——低——高”向“三低”過渡
　　問題思考：
　　1.“高高低” 人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因?
　　2.“高低高”人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因?
　　3.“高高低” 人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因?
　　4. 在當(dāng)代，人口增長(zhǎng)的三種模式主要分布在哪些地區(qū)?
　　我的疑惑：略
　　自學(xué)檢測(cè)
　　1.目前，世界人口增長(zhǎng)模式主要處于( )
　　A.由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變過程 B.由現(xiàn)代型向傳統(tǒng)型的轉(zhuǎn)變過程
　　C.由原始型向傳統(tǒng)型的轉(zhuǎn)變過程 D.由原始型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變過程
　　2.世界人口增長(zhǎng)模式取決于( )
　　A.人口出生率、死亡率、人口總數(shù) B.人口出生率、死亡率、社會(huì)生產(chǎn)力
　　C.人口出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率 D.人口出生率、人口總數(shù)、社會(huì)生產(chǎn)力
　　3.關(guān)于世界人口增長(zhǎng)模式的說法，正確的是( )
　　A.發(fā)達(dá)國家和地區(qū)人口增長(zhǎng)模式是現(xiàn)代型
　　B.印度由于大力開展計(jì)劃生育工作，所以人口增長(zhǎng)模式是現(xiàn)代型
　　C.非洲國家是高出生率、高死亡率、高自然增長(zhǎng)率的代表
　　D.大洋洲各個(gè)國家的人口增長(zhǎng)模式是原始型
　　下圖表示某地區(qū)人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變過程。據(jù)此回答4-5題
　　4“人口自然增長(zhǎng)率迅速降低，高齡人口比例緩慢增加”對(duì)應(yīng)的時(shí)期是：
　　A.Ⅰ期　　　B.Ⅱ期
　　C.Ⅲ期　　　D.Ⅳ期
　　5、在Ⅰ期
　　A.人口急劇膨脹　　　B.人口老齡化
　　C.人口增長(zhǎng)停滯　　　D.人口平均壽命較低
　　讀下圖回答6-8題
　　6、在人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變過程中，先轉(zhuǎn)變的是
　　A.出生率　　B.死亡率　　C.自然增長(zhǎng)率　　D.生育率
　　7、該國人口達(dá)到頂峰的時(shí)期為
　　A.①　　　B.②　　　C.③　　　D.④
　　8、下列各組國家中，人口發(fā)展?fàn)顩r與圖示類型一致的是
　　A.德國　　　B.日本　　　C.中國　　　D.美國
　　我的小結(jié)：略

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