導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《政治應(yīng)試答題技巧及第一輪復(fù)習(xí)六點(diǎn)建議》供考生們參考。

　　高考政治第一輪復(fù)習(xí)的六點(diǎn)建議

　　縱觀歷年政治高考試題，考查的重點(diǎn)都是基礎(chǔ)知識和基本技能，特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用部分，試題的分值相當(dāng)大，而且基礎(chǔ)知識的熟練運(yùn)用也是做好拔高題的一個前提，任何忽視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)都是錯誤的!如何在有限的時間內(nèi)達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果，是困擾考生的一個瓶頸。我認(rèn)為在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　一、基本指導(dǎo)思想

　　要以課本為主。有些考生認(rèn)為：課本沒什么看的!太簡單了!這種想法是絕對不可取的。萬變不離其宗，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會脫離《考試大綱》，不會脫離課本的知識點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。

　　二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧。

　　復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時候那樣的細(xì)致，但也不是簡單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：

　　第一，先把課本讀厚。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識點(diǎn)都找出來，逐個消化。需要知識的識記，需要理解運(yùn)用的知識點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時間不夠要抽時間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個階段要做一套檢測題，檢查一下自己知識點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時查漏補(bǔ)缺。我建議：以每兩課為一個階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測一下。

　　第二，再把課本讀薄。根據(jù)記憶規(guī)律，我們過一段時間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容，但時間有限，我們必須找出可行的方法!我的建議是：每進(jìn)行完一個階段(也就是兩課)，就要及時地總結(jié)一下，用一個專門的本子，列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識和自己認(rèn)為比較難的知識點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時要做一個習(xí)題集，記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時間翻一下。

　　三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。

　　如果考生的政治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，那就要投入比較多的時間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時間。比如，要抽出時間記憶知識點(diǎn)和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時間做一定量的習(xí)題;要抽出時間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個時間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時間投入最少要90分鐘，用30分鐘時間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知識牢固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時沒有時間，那么考前更沒有時間，也沒有好的心態(tài)去記憶，政治雖是文科，但同時要把功夫放在平時。

　　四、注意時事政治的積累。

　　政治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時政結(jié)合緊密。因此兩耳不聞天下事，一心只背政治書的做法無疑也是錯誤的。所以，我們要在平時注意積累時政。步驟有兩個：

　　第一，在平時注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時政記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃檎晤?、經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個領(lǐng)域內(nèi)的重大時政。

　　第二，在積累時政的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時政，用所學(xué)的知識自己跟自己提問，同時要注意平時考試中知識點(diǎn)和時政的結(jié)合角度。

　　五、時間安排。

　　由于各學(xué)校情況不一樣，所以考生的時間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下面僅以我們學(xué)校的時間安排為例給出建議，希望考生能舉一反三，合理安排自己的課外時間。第一輪復(fù)習(xí)時間總體控制一般在兩個半月，而政治常識相對于高三應(yīng)屆生而言比較陌生，所以用一個月的時間學(xué)習(xí)。考生要結(jié)合自己的實(shí)際情況，如果哪一部分相對薄弱，就要投入的時間長一些。可以在跟隨老師同步復(fù)習(xí)的同時加大自己弱勢部分的復(fù)習(xí)。找出每天中自己記憶力比較好的時間段記一些比較難記的東西，找出自己理解力比較強(qiáng)的時間段做一些自己認(rèn)為比較難的部分的試題。但是要注意量，不可能花所有的課外時間去學(xué)習(xí)政治，畢竟還有其他功課，所以要合理安排好每一天的時間。比如今天有政治課，那么今天的課外時間就適當(dāng)少分一點(diǎn)時間給政治，只需把課堂上老師講的消化一下就可以了;如果今天沒有政治課，那就多分一些時間給政治，自己合理安排時間，可以預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的內(nèi)容，也可以單獨(dú)找一些試題做一下以鞏固自己學(xué)過的知識。

　　六、心態(tài)調(diào)整。

　　作為高三應(yīng)屆生要注意克服自己浮躁的毛病，要有甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只不過要首先總結(jié)一下，自己考試失誤的原因是什么，做到對癥下藥，在平時就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，輕松制勝。

　　總之，高三的學(xué)生要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢，調(diào)整思路和心態(tài)，配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地安排自己的課外時間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多，但是考生一定要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃，才能真正取得實(shí)效，在2011年的高考中獲取得最大的成功。

　　政治復(fù)習(xí)方法及考試注意事項

　　一、復(fù)習(xí)方法

　　1.教材要熟悉，能根據(jù)知識體系圖回憶每框每節(jié)的知識點(diǎn)。(嘗試回憶法)

　　2.溫習(xí)筆記、資料書上的重難點(diǎn)。(重難點(diǎn)突破法)

　　3.查看做過的試卷及資料上的經(jīng)典題目，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(查漏補(bǔ)缺法)

　　(以上方法要綜合運(yùn)用，有計劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行)

　　二、考試注意事項

　　1.心態(tài)要沉著，自信應(yīng)對。

　　2.認(rèn)真審題，規(guī)范作答：

　　(1)選擇題：審題干，審題肢，找聯(lián)系，排除誤項、無關(guān)項。重視第一印象但忌一掃而過、精心大意，做題時間30分鐘左右為宜。

　　(2)材料分析題：

　　第一步：先看設(shè)問，明確試題立意，再帶著設(shè)問去仔細(xì)審材料，找出關(guān)鍵詞句或有效信息，聯(lián)系試題考查范圍(如哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治常識)或考查角度(如唯物論、辯證法、認(rèn)識論、人生觀、價值觀等)內(nèi)的知識點(diǎn)(觀點(diǎn)、原理、方法論)，按相應(yīng)的設(shè)問類型(如體現(xiàn)型、理解型、啟示型等)的解題方法，先談什么，后談什么，思路清晰地將有關(guān)要點(diǎn)羅列在草稿紙上。要點(diǎn)是否全面、是否準(zhǔn)確，是這一步的關(guān)鍵。

　　第二步：正式作答。將第一步中列出的要點(diǎn)逐條與材料結(jié)合(先觀點(diǎn)后材料或先材料后觀點(diǎn))，書寫工整，語言準(zhǔn)確、規(guī)范、精煉，切忌亂扯、羅嗦、無次序。條理是否清晰、觀點(diǎn)與材料是否有機(jī)結(jié)合，是這一步的關(guān)鍵。

　　政治科應(yīng)試答題技巧

　　1.選擇題的做法

　　(1)選擇題的構(gòu)成

　　隨著考試制度的改革,高考政治尤其是文科綜合政治部分選擇題,從類型上看大多以組題的形式出現(xiàn),即一個材料設(shè)計多個試題,最多可達(dá)到5個試題;從形式上看有兩部分構(gòu)成：題干、題肢;從內(nèi)容上看有三部分構(gòu)成：立意、情景、問題設(shè)置。

　　(2)具體做法

　?、僮プ×⒁?。每個選擇題只有一個立意,即一個中心思想。因而,看到試題后,認(rèn)真閱讀,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句話的形式提取出立意。然后,再看題肢的設(shè)問,這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然,對于簡單的試題來講,讀完也就應(yīng)該做完。

　?、谡谊P(guān)鍵詞。一般來說。每個選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中,如范圍關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)學(xué)道理、哲學(xué)道理等。內(nèi)容關(guān)鍵詞：措施是、制度是等。形容詞關(guān)鍵詞：根本、主要等。動詞關(guān)鍵詞：表明、說明、體現(xiàn)等。立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合,對做難度稍大的題目有較大的幫助。

　?、叟挪檎`項。高考試題中有一部分是難度大的題目,甚至有些題肢的設(shè)置一時難以理解,在這種情況下,最好用排查法,先把明顯錯誤的選項去掉,然后進(jìn)一步縮小范圍。

　?、懿坏靡?猜。對于實(shí)在拿不準(zhǔn)的題目,千萬不要放棄猜答案的機(jī)會,可用猜測法。如果此題大多數(shù)人都不會,每一個人都有猜測得分的機(jī)遇。先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項,如果能排除兩個,其余兩項肯定有一個正確答案,再隨意選其中一項,這就意味著你答對的概率為50%,如果放棄就等于放棄了這50%的得分機(jī)遇。即使一個干擾項也不能排除仍不要放棄。四個選項中隨便選一個,得分的機(jī)遇率仍有2596,若每名考生對自己不能肯定答對的題目都猜一下,那么機(jī)遇對每個人都是均等的,考試對所有的考生仍是公平的。

　　2.非選擇題解題的思路及步驟

　　(1)非選擇題的構(gòu)成

　　高考政治單科卷非選擇題一般包括簡答、辨析、論述三類;文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題;部分省市試卷還包括分析說明題、研究性學(xué)習(xí)試題等。

　　(2)具體做法

　　①認(rèn)真讀題,弄清題意,明確中心及分論點(diǎn),確定論據(jù)在讀題時,先要抓住試題提供的解題要求和條件,必須明確,答案不是憑空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。再次將中心論點(diǎn)按題意分成幾個有機(jī)聯(lián)系的分論點(diǎn)。最后要確定用來分析說明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù),包括政策根據(jù)、事實(shí)根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。

　?、跉w類對號,落實(shí)課、節(jié)、框

　　試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時,必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考范圍,然后胸有成竹,根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識。

　?、垡?guī)范化答題的一般步驟

　　第一步：先歸納題目觀點(diǎn),表明自己的態(tài)度。

　　第二步：講清有關(guān)的理論觀點(diǎn),即講清分析說明問題的理論依據(jù)。

　　第三步：運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問題。這是答案的主體,理論聯(lián)系實(shí)際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一寸步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠(yuǎn)及近,由表及里。由共性到個性,由一般到特殊的原則,層層剖析。

　　第四步：聯(lián)系重大時事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù);聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時事加以說明,主要是指黨代會、人代會通過的決議,重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。

　　第五步：用事實(shí)證明(包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等等)。答題不僅要有理,而且要有據(jù)。新教材特別注重由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用事實(shí)(實(shí)踐)證明。事實(shí)證明往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。

　　第六步：反面論證。在正面論述之后,一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn),指出觀點(diǎn)的錯誤所在,以加深對正面的理解。這一步通常用如果說假如這樣的句式來展開。

　　第七步：表明態(tài)度或簡述自己的認(rèn)識體會。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個觀點(diǎn)后對青年學(xué)生(我們)提出了相應(yīng)的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際,又要扣緊題意,不要空喊口號。

　?、艽鸢敢?guī)范化

　　答題時一定要使用教材書面用語,而不能使用自己創(chuàng)造的語言、概念及社會、家庭流行的俗語。只有教材書面用語,才能做到表述規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)、簡潔,才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識、減少誤解。