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提高高考政治復(fù)習(xí)效率的方法

時(shí)間: 鳳婷983 分享

提高高考政治復(fù)習(xí)效率的方法

  高考政治復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)生的信息的整合與提煉、知識(shí)的調(diào)動(dòng)、事物的闡釋、問題的探究等方面的能力提出了較高的要求,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼奶岣吒呖颊螐?fù)習(xí)效率的方法,希望對(duì)你有幫助。

  提高高考政治復(fù)習(xí)效率方法

  回歸梳理課本

  高考試題年年變,但考查學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)靈活地分析問題和解決問題的思路一直沒有變化。學(xué)過的知識(shí)究竟有哪些?這就需要按照《考試手冊(cè)》中的知識(shí)體系把散落在課本中的知識(shí)框架整理清楚。值得注意的是,有不少同學(xué)盲目地做一套又一套的復(fù)習(xí)卷,又在老師指導(dǎo)下“對(duì)答案”,甚至是猜題押題式地背誦現(xiàn)成的復(fù)習(xí)題及其答案去對(duì)付高考,這個(gè)希望是必定要落空的。

  整理檢視錯(cuò)誤

  把過去所做試卷認(rèn)真整理,檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識(shí)上的漏洞,思維方式上的偏差,解題規(guī)范上的疏漏,錯(cuò)誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的地精選一些進(jìn)行訓(xùn)練,以警示自己在高考中不犯相同的錯(cuò)誤。

  慎選模擬試卷

  在最后復(fù)習(xí)沖刺階段,一定要正確處理高考試卷與模擬試卷的關(guān)系:前者科學(xué)性強(qiáng);難易適中,規(guī)范性強(qiáng);設(shè)問角度巧妙,設(shè)問間聯(lián)系密切;答案緊扣題意。而后者相對(duì)來說科學(xué)性較差;或過難或過易,設(shè)問常常過于直白,設(shè)問間聯(lián)系欠緊密。這一階段建議一定要選用經(jīng)過有關(guān)專家審閱的模擬試卷,最重要的要研究近幾年的高考試卷,以明確高考試題的命題思路和方式,也可以檢測(cè)一下自己各項(xiàng)能力有哪些欠缺。

  訓(xùn)練審題能力

  考試卷中所有試題的情景材料都屬于社會(huì)生活中重要的熱門話題,讓大家所了解。只不過在編制高考試題時(shí),有了新角度、新問題和新要求,已經(jīng)不是我們?cè)谶@本或那本輔導(dǎo)資料中見過的具體形式和要求,不能照搬照抄。高考總復(fù)習(xí)是一個(gè)在老師指導(dǎo)下艱苦的自我學(xué)習(xí)過程,要養(yǎng)成習(xí)慣,拿到題目,不要馬上動(dòng)筆,仔細(xì)閱讀題目,一是具體地分析情景材料,全面地領(lǐng)會(huì)并把握住它的基本內(nèi)容;二是注意把握試題的基本意圖和設(shè)問指向,使自己能夠在答題前迅速整理出思路,寫出符合要求的答案。而一部分同學(xué)若在答題時(shí)有創(chuàng)意,還可能酌情加分。

  2017高考政治復(fù)習(xí)方法

  緊緊圍繞《考試大綱》,不僅要做到知識(shí)線索清晰,關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)也必須掌握到位,并能圍繞核心知識(shí)點(diǎn)適度延伸發(fā)散。

  在掌握基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上,基本的應(yīng)試方法、基本的思維、語言表達(dá)的層次性邏輯性也要加強(qiáng)。研讀四種能力要求,在日常學(xué)習(xí)過程中,尤其要重視準(zhǔn)確、全面“獲取和解讀信息”。

  時(shí)事政治素材引入是政治命題的重要內(nèi)容,考生必須在日常學(xué)習(xí)過程中通過讀書、看報(bào)、看電視等途徑盡可能多地了解一些時(shí)事話題,特別是關(guān)于國家層面重大戰(zhàn)略的話題,而且要有一定深度的思考。高考真題是考生最可信的備考資料,通過演練、研究高考試題,特別是研究高考試題參考答案,可以把握命題思路,掌握表述方法、提煉關(guān)鍵信息點(diǎn)。

  有一個(gè)法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

  題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對(duì)每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。

  量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!

  越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候。我們?cè)诰o張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考政治的輝煌。
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