高考政治分析題答題技巧
政治拿及格分數(shù)很容易，但是要想拿高分卻很難。原本認為只要政治課本背到滾瓜爛熟就能取高分，但分析題還是成了大多數(shù)人的死穴。那么，高考政治分析題應該如何解答才能取得高分呢?下面是學習啦小編為大家整理的高考政治分析題答題技巧，希望對大家有所幫助!
高考政治“體現(xiàn)類”分析題答題技巧
【題型特點】：體現(xiàn)型的設問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。
【解題技巧】：具體的解題思路是：定點——聯(lián)系——梳理——作答
一定點：確定考核的知識點是什么;
二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學知識;
三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識點一一對照，二者相符的就是要點，作答時要做到觀點和材料相結合。
高考政治“反映類”分析題答題技巧
【題型特點】：“反映型”的設問，一般來說所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么問題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化。
【解題技巧】：不管是哪一種設問的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表明。做這類題關鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點法。同上
高考政治“為什么類”分析題答題技巧
【題型特點】：此類一般設問以“為什么說”，“為什么要”等形式呈現(xiàn)
【解題技巧】：具體有三種方案：
第一種：從分析其必然性，必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性，也就是應客觀規(guī)律、時代背景而生的產物，是為了解決現(xiàn)狀不足的需要，必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實意義。
第二種：從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識來回答，答的越充分越全面越好，同時還要分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境。
第三種：從政治、經(jīng)濟或文化、歷史或現(xiàn)實，內因與外因等角度展開，要求具體問題，具體分析。
一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù)，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應由近及遠，由直接到間接，先經(jīng)濟后政治有次序，有條理地展開說明。
高考政治典型試題解題思路
1.認識、看法、理解、分析上述現(xiàn)象等類設問。(l)“是什么”(內容);(2)“為什么”(原因、結果、意義、作用、影響);(3)“怎么辦”(對策、措施、方法、建議等)。
2.依據(jù)、理由、原因、為什么等類設問。理論依據(jù)﹙考點﹚+現(xiàn)實依據(jù)﹙意義、作用或影響﹚
3.啟示、啟發(fā)等類設問。理論依據(jù)﹙考點﹚+﹙主體﹚怎樣做
4.作用、意義、影響類設問。有利于，或有助于﹙多角度、多層面回答，但有些題目要辯證分析﹚
5.評析、評論等類設問。先判斷，后逐層分析，并說明理由。
6.是如何堅持××觀點、上述做法怎樣做到××觀點等類設問。從共性﹙知識﹚+到個性﹙材料﹚
7.體現(xiàn)了、蘊涵了××道理等類設問。從材料具體內容+知識
8.建議等類設問。先看清運用哪個模式知識，要具體、合理
9.舉例說明類設問。事例要符合題干精神，要把來龍去脈完整敘述，并適當分析
10.圖表題：
?、偃矗阂豢磮D表標題，表格名稱中的相同、相近或相關聯(lián)的中心詞，往往就是本題所要分析的主要問題;二看圖表內容，要橫向比較(通常比差距)、縱向比較(通常比變化);不同表格之間的關系。是因果關系?還是一個問題的兩個方面?等等。這可能也會是后面的設問要求回答的問題;三看圖表的圖例、注釋。
?、谖寮桑阂患呻x開圖表標題和設問談圖表，不知圖表所云，二忌離開對圖表的分析作答，答了一些與圖表無關的書本知識，三忌審題不嚴，答題要點不全，觀點不準。四忌詞多意少，言語羅嗦。五忌字跡潦草，概念出錯。
圖表題答題時要注意：
A.對于材料(圖表)說明了什么現(xiàn)象?這類問題，要扣住指定的材料或圖表(含注)作答;答案不僅寫出圖表表明的現(xiàn)象(即將圖表語言轉換成文字語言)，還應指出這一現(xiàn)象所包含的本質性問題。
B.對于表格(材料)之間有什么內在聯(lián)系?類問題，要注意不能僅僅在顯性信息的層面上揭示其關系，還應進行概括，上升到本質、制度或理論的高度。此外，我們平時所涉及到的此類問題，基本上是一種因果關系，但也不能教條化、定式化，要因題而異。
C.對于談談對某一現(xiàn)象的認識這類問題，要從這一現(xiàn)象是什么(包括揭示出其本質)、為什么會出現(xiàn)(或要解決)這一現(xiàn)象(或問題)、怎么辦(怎樣處理或對待這一現(xiàn)象。即措施)。視問題不同，回答的側重點可能有所不同。
11.漫畫題
先看漫畫內容，再看漫畫中的事物及其關系，最后分析漫畫揭示的問題或寓意。
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