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高考作文常見問題及規(guī)避方法,100個短而精攻略

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高考作文常見問題及規(guī)避方法,100個短而精攻略

  高考作文常見問題及規(guī)避方法,100個短而精攻略!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高三備考作文輔導(dǎo)資料。僅供考生參考,歡迎大家閱讀!

  高考作文必看:100個短而精攻略

  一、作文與考試

  1.考試前幾日,可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書,以幫助打開思路;

  2.考試作文的最低要求是文順和切題,達到了這兩個要求,基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;

  3.考試時要不要打草稿,這要視各人情況而定,一般來說,因為費時,所以盡量免去;

  4.一篇文章起碼分有四段,在六七段最為適宜;

  5.書寫整潔極其重要,閱卷老師的第一好感來自于你的字跡;

  6.開頭第一段一定要全力以赴,用描寫手法描寫人物形態(tài)、事件過程或景物特色。成功的開頭占據(jù)全文得分的50%;

  7.遇到生冷的作文題,不要害怕,縮小其范圍,發(fā)現(xiàn)其核心,即可行文;

  8.如果考試題已經(jīng)做過,那肯定是一件大好事,當(dāng)然,需要你更上一層樓

  9.像敘述一個故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動有趣;

  10、語言幽默一些,增加趣味性,讓閱卷老師也忍不住笑出聲來,這樣的文章一定能得高分;

  11.想像類的題目不要表現(xiàn)什么主題,只要寫得有趣有益就行;

  12.結(jié)尾段千萬不能用議論或表決心,最后仍然是描寫,與開頭呼應(yīng),如果與開頭基本相同,也很有特色;

  13.考試中,要求你體裁不限,并不是說你想用什么體裁就用什么體裁,而應(yīng)該根據(jù)揚長原則來完成;

  14.語文大考時,起碼要為文章留好一個小時的時間,基礎(chǔ)知識的檢查放在作文之后。修改時要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號,并注意卷面的整潔。

  二、作文與競賽

  15.認真的書寫是成功的前提。閱讀者會在第一眼就對你留下良好印象;

  16.寫作時,應(yīng)在選材和形式上多加斟酌,表現(xiàn)出你的智慧、思想和追求,即使閱卷者也自愧不如;

  17.文章中應(yīng)充滿強烈的感情secai,因為唯有強烈的情感才能打動人心;

  18.對手中的素材加以小小的修飾,使之更感人,更鮮明和更富有美感,這不是虛假,而是美化;

  19.寫作中要加進至少一種新穎的嘗試,這種嘗試是你從未使用過的。唯有你自己都覺得新鮮的東西,別人也才會覺得新鮮;

  20、以第一人稱寫作最適宜抒情,并增加文章的真實感和可信度。

  三、作文與形式

  21.日記形式較為新穎,三篇日記分寫一件事件的開始、經(jīng)過和結(jié)果,給人新奇感;

  22.立小標(biāo)題,似乎文中有文,給人袖珍感。三四篇集中反映一個主題,或表現(xiàn)一個方面,較為討好;

  23.小標(biāo)題的用語應(yīng)該保持一致性,如全部是對話,或全部是古詩,或全部引用廣告語等,整齊的形式能夠起到一種意想不到的奇效;

  24.用A面、B面,或是第一樂章、第二樂章等音樂形式來處理文章的結(jié)構(gòu),富有美感,能使人產(chǎn)生聯(lián)想;

  25.用第一幕、第二幕這樣的話劇形式來進行寫作,新穎別致;

  26.用第一幅:水彩畫;第二幅:等美術(shù)形式,來串聯(lián)全文,必定會收到上佳的效果;

  27.用角色自述的方法,給人親切感、真實感和趣味性。如爸爸說、媽媽說和我說三部分,來寫《我的家》這篇作文。

  四、作文與情感

  28.想像使情感豐滿,并使你進入到一個真正的情感世界;

  29.所謂創(chuàng)作的沖動,是指你的情感醞釀已久,到了不得不發(fā)和出口成章的地步;

  30、好文章,是情感的產(chǎn)物。字里行間,應(yīng)該有淚在飛;

  31.閱讀圖書和觀看戲劇,可使你的情感世界得以豐實;

  32.寫作時,想像人物在眼前微笑,想像小鳥在書房歌唱,想像樹林在窗外靜默,你的筆下一定會有幸福和美麗;

  33.想像老人的童年,想像兒童的老年,想像女性的哺育,想像男子的耕作,你會慨嘆人生的艱辛和無常,時間會改變一切,文字會流出淚水;

  34.真摯的情感使人感動,夸張的情感令人不適;

  35.讓語言浸濡情感的泉水,叫詞句表達你內(nèi)心的涌動;

  36.情感的程度通過形容詞表現(xiàn)出來,惟一的情感,只有惟一的詞語。

  五、作文與修辭

  37.比喻是最簡便的修辭,形象、生動和大眾化是它的特點;

  38.直接使用喻體能使語句婆娑生姿,產(chǎn)生趣味;

  39.在文章中使用與主題或場景相關(guān)的喻體,能收到異趣;

  40、把A事件比作B事件,這樣的比喻方式比較困難,但卻有奇趣的藝術(shù)效果;

  41.運用多個比喻,使其成排出現(xiàn),這樣的語句具有軍營氣勢,如模特方陣正款款而來;

  42.比喻應(yīng)該為人物和主題服務(wù),貶褒之喻都可看出作者的寫作取向;

  43.運用通感手法,接通五官,讓香氣變成正方形,叫聲音變成花瓣雨,這樣的寫作手法奇妙無窮;

  44.擬人之法是文章的生動之源,你一定要掌握和擅長;

  45.夸張使語句產(chǎn)生奇效,夸張亦產(chǎn)生幽默;

  46.排比句常用來抒情,對稱句常用來描寫,相同的句式和大致相似的字?jǐn)?shù),在文中出現(xiàn)也使形式美觀;

  47.反復(fù)是一種不常用的修辭方法,但你應(yīng)該了解和懂得;

  48.對比的手法很有趣,高山平原,請你去鑒別和感悟。

  六、作文與立意

  49.作文需要主題,但不一定非得高尚和偉大。你也可以寫喜歡一只螞蟻;

  50、欲學(xué)作文,先學(xué)做人,詞語里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;

  高考作文常見問題及規(guī)避方法

  審題若即若離

  近年來高考作文多以話題作文或是新材料作文出現(xiàn),題目寬泛,但并不是想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,要在所給話題、材料范圍內(nèi)進行審題寫作,不可拋開話題、另辟蹊徑地信馬由韁。否則,就會不著邊際,偏離話題。比如上海2007年高考作文題《必須跨過這道坎》,就應(yīng)該牢牢抓住必須、跨、坎等題眼進行審題,還要重點關(guān)注、開掘出坎的引申義、比喻義。規(guī)避:要加強審題訓(xùn)練,針對題目辨字析詞,盯準(zhǔn)題眼,尤其對于哲理性命題,涉及辯證關(guān)系的,更要深入分析題目的深刻內(nèi)涵。審題越細、越準(zhǔn)、越透,立意的思路就越寬、越深、越廣。

  入題千呼萬喚

  入題慢,廢話很多,以一當(dāng)十的內(nèi)容卻千呼萬喚不出來。引用原材料或可有可無的內(nèi)容占去了很大的篇幅,重點部分無法展開。規(guī)避:多看名家精短美文,為我所用,在實戰(zhàn)中尋找不足,總結(jié)經(jīng)驗。

  扣題蜻蜓點水

  有的考生寫作文,從頭到尾沒有出現(xiàn)話題、話題的關(guān)鍵詞或與話題相近的表述,犯了扣題不緊的錯誤,看不出是就所給特定話題或是新材料作文而寫的文章,這樣得分自然不會理想。規(guī)避:在行文時牢記考綱中對作文扣題一項的具體要求,依照標(biāo)準(zhǔn)去做,回想老師的相關(guān)叮囑及傳授的方法。

  立意平庸病態(tài)

  見解獨到、構(gòu)思新巧、主旨積極的文章無疑是任何人都夢寐以求的??上У氖?,在考場上有的學(xué)生為了追求所謂的標(biāo)新立異,甚至寫出了令人匪夷所思的文章。如有的學(xué)生在《假如記憶可以移植》中這樣寫:我要把愛因斯坦的大腦移植過來,為自己發(fā)財致富由于思想格調(diào)不高,不符合高考作文思想健康的要求,降低了作文品位。規(guī)避:樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,突破定向思維、線性思維,走向逆向思維、發(fā)散思維,視角獨特,出人意料又在情理之中。

  選材陳舊蒼白

  有的學(xué)生作文材料陳舊蒼白,缺乏厚重感。要么記敘一件事,有骨架沒血肉;要么議論一個道理,觀點+例子+結(jié)論,缺分析少論證;要么連例子都沒有,翻來覆去,空談漫議,寫到哪兒算哪兒,湊夠字?jǐn)?shù)為原則。規(guī)避:積累材料。一是在高三這段時間里繼續(xù)收集鮮活的材料,并選記一些名言警句;二是把長期以來的庫存分門別類篩選一下,擇出可供用于寫作的精品材料列出提綱。

  語言艱澀難懂

  有的考生喜歡使用縮寫、英文單詞、網(wǎng)絡(luò)語言,其實這是要冒一定風(fēng)險的。有的閱卷教師對這類語言很反感。高考大綱對于作文的要求是語言通順、用詞貼切,文句有表現(xiàn)力。因此,考生應(yīng)當(dāng)盡量用優(yōu)美、有內(nèi)涵的語言來表情達意,要用最規(guī)范、最傳統(tǒng)的語言來寫作,最好不用或少用網(wǎng)絡(luò)語言。規(guī)避:平時寫作時盡量不使用網(wǎng)絡(luò)語言或少數(shù)人才知道意思的語言。

  形式千篇一律

  考場作文,事關(guān)重大,不僅內(nèi)容要出彩,形式上也應(yīng)該不拘一格,使內(nèi)容與形式相得益彰,完美統(tǒng)一,方可獲得高分。但教師在批改作文中卻發(fā)現(xiàn),形式創(chuàng)新的寥寥無幾,多為千篇一律、似曾相識的老面孔,這應(yīng)當(dāng)引起注意,尤其是寫作能力強的學(xué)生,不要因為形式的不適宜而失去了本不該丟的分。規(guī)避:運用題記、后記、演講搞、采訪記錄、日記體、書信體、小標(biāo)題等新奇形式來詮釋思想,表達意旨。

  文體似是而非

  有的學(xué)生寫的文章好像屬于四不像的文體,因而閱卷老師難以讀懂、把握這樣的文章,判分就有爭議。所以,一般說來,文體還是明朗為好。規(guī)避:就高考作文而言,最好多使用記敘文(夾敘夾議)、散文(記事、抒情)、議論文3種常見樣式,少采用或不用詩歌、戲劇、文言等體裁。

  結(jié)篇虎頭蛇尾

  有的學(xué)生由于沒有分配好寫作時間,以致在寫作文時所剩時間不夠了,有的考生來不及結(jié)尾,結(jié)果或用一句話硬斷,或點上一串省略號,或干脆空在那兒。無論哪一種情況,都會被視為未完篇處理。因為閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看文章的整體,虎頭蛇尾的文章是要被扣分的。規(guī)避:考生平時要訓(xùn)練自己在大約45-60分鐘內(nèi)能夠?qū)懗鲆黄暾魑牡哪芰?,最后交上的作文無論如何都應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)完整的作文。

  卷面亂涂亂改

  現(xiàn)在是電腦閱卷,字跡模糊、掃描不清就會丟失信息,老師看得吃力無疑會影響分?jǐn)?shù)。我們都有這樣的感覺:書寫工整、卷面整潔的作文使人賞心悅目,印象分立即增加;而字跡潦草、勾勾畫畫、涂改得難以辨認的答卷,無形中就會多扣幾分。高考作文偶爾出現(xiàn)一兩處錯別字無可厚非,如果接二連三地出現(xiàn)錯別字,就會被認為語文基礎(chǔ)太差,得分也會大打折扣。2008年高考作文對錯別字要求更高,有的省已經(jīng)規(guī)定,每錯一字扣一分,應(yīng)予以特別重視。規(guī)避:養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,不會的字、詞要查字典、詞典。

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