教書育人皆楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高中備考學(xué)習(xí)方法，僅供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　準(zhǔn)大學(xué)生暑期別忘學(xué)習(xí)

　　隨著大學(xué)錄取通知書的陸續(xù)發(fā)放，準(zhǔn)大學(xué)生的中學(xué)生活已畫上了圓滿的句號，大學(xué)生活即將開始。準(zhǔn)大學(xué)生和父母要為即將開始的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活做好科學(xué)準(zhǔn)備，讓暑假更加充實。

　　1. 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　可能有人會抱怨，好不容易高考結(jié)束了，怎么又要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?其實，大學(xué)同一專業(yè)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平是基本相當(dāng)?shù)?，想在起跑線上拔得頭籌，就要做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　大學(xué)課程與中學(xué)不同，準(zhǔn)大學(xué)生想預(yù)習(xí)相對困難。在暑假里，準(zhǔn)大學(xué)生可多學(xué)習(xí)英語。因為很多大學(xué)會在入學(xué)后進(jìn)行英語測試，并以此成績進(jìn)行分班分層教學(xué)。

　　2. 了解所學(xué)專業(yè)

　　對于即將開始的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，很多新生既期待，又迷茫，甚至?xí)δ承I(yè)存有一些錯誤的先前認(rèn)知，這些都會導(dǎo)致入學(xué)后的不適應(yīng)。

　　準(zhǔn)大學(xué)生要對所學(xué)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)和課程做一些簡單的了解，可通過網(wǎng)絡(luò)搜尋或與親戚朋友探討，讓自己有更清晰的認(rèn)識，并形成心理預(yù)期和學(xué)習(xí)目標(biāo)，以更自信的心態(tài)迎接大學(xué)中的人生新挑戰(zhàn)。

　　與此同時，父母可以在這個方面多給予一些支持，例如可以找來學(xué)過這個專業(yè)的親戚、朋友充當(dāng)“專業(yè)人士”，和孩子在輕松的氛圍中暢談一番，以此拓寬孩子的學(xué)習(xí)視野，讓孩子對大學(xué)學(xué)習(xí)有更多的感性化認(rèn)識。

　　3. 籌謀心理應(yīng)對

　　由于大學(xué)與中學(xué)的諸多差異，很多大一新生會出現(xiàn)失落感、迷茫感、懈怠感。例如，有的人在經(jīng)過短暫的生活體驗后覺得大學(xué)生活不過如此，有的人在脫離了高三目標(biāo)明確的慣性生活后感到不知所措，有的人看到大學(xué)老師管理不像中學(xué)那樣事無巨細(xì)而放松標(biāo)準(zhǔn)。

　　上述這些問題都是每屆大一新生易出現(xiàn)的共性心理問題。準(zhǔn)大學(xué)生要予以高度重視，了解問題出現(xiàn)的原因，并提前籌劃應(yīng)對方法，調(diào)整心態(tài)。例如，在暑假中每天的作息時間要規(guī)律，適當(dāng)進(jìn)行文體活動，勞逸結(jié)合，多到戶外走走，保證到入學(xué)時身心處于最佳狀態(tài)。另外，準(zhǔn)大學(xué)生也可以多和爸爸媽媽進(jìn)行溝通，聽聽“過來人”的一些中肯意見，通過籌劃大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活來應(yīng)對各種心理問題。

　　父母可以和孩子談?wù)勅松?guī)劃的重要性。在交流過程中，父母可以拋出在大學(xué)階段可能會出現(xiàn)的問題情境，引導(dǎo)孩子思考應(yīng)對方法，鍛煉孩子在遇到問題時的自我解決能力，也可以有效避免過度說教帶來的逆反等負(fù)面影響。

　　北大學(xué)姐：推薦我高中以來最喜歡的15本書

　　最近一直在找些新書，但總是沒有見到合適的推薦。昨晚分享了一個書單，但依然不夠喜歡，明顯不是我偏好的類型。再加上前幾天和朋友談起最愛的《源泉》，發(fā)現(xiàn)好多喜歡的書連名字都說不全了，遂決定寫一個我最喜愛的書單，給自己留個紀(jì)念，也希望同學(xué)們根據(jù)此書單的偏好進(jìn)行有價值的推薦。

　　本書單純屬主觀評價，不代表大眾觀點?？傮w而言，太著名的都被刪掉了，比如《哈利波特》，推不推薦都沒意義。初中及以前看的優(yōu)秀書籍也刪掉了，比如《靜靜的頓河》，因為我無法依據(jù)當(dāng)時的心智水平進(jìn)行有效評價。過于專業(yè)的也都刪掉了，比如《中國歷代政治得失》，必須同時上中國古代史，不然不知道這書到底想說什么，甚至上了還是不太明白(就像我)。然后留下的都是一些我喜歡且有一定趣味的，適合分享。

　　為了更好地對生活進(jìn)行歷史追蹤，我一般傾向于給自己生活中遇到的所有事物進(jìn)行打分，包括每日情緒，談話水平等等，對于書，我也有個人打分體系，以下書籍都屬于我心中的5分類別和4.75分類別。

　　【類別一】：5分書籍。整體平衡性極佳，且境界闊大，完美表現(xiàn)復(fù)雜而深刻的主題。

　　1. 《源泉》 by Ayn Rand

　　神奇書籍，對有才華的人進(jìn)行了極致的表揚(yáng)，并毫不留情地抨擊那些沒有夢想也沒有才華的人為二手貨。也許可以用第一版背面寫的那句話來概括一下主題：“每一代人中，只有少數(shù)人能夠完全理解和完全實現(xiàn)人類的固有才能---而其余的人都背叛了它，這并不重要，正是這些極少數(shù)的人將人類推向前進(jìn)，而且使生命具有了意義，我所追求的，正是向這些為數(shù)不多的人致意，其余的人與我無關(guān)。"

　　我非常幸運(yùn)地在高中就看到了這本書，那時候我還沒有每天在想未來要讀書還是要工作這種無解的無聊問題，從而深刻地被書中的夢想與勇氣感動了。本書厚達(dá)平裝本就可以砸死人的程度，但是我當(dāng)時依然在2天內(nèi)看完了，課全沒有聽，足以見此書的迷人。而且看完還真的熱血了一把，感到前方的路又亮了些。作者還有另外一書《Atlas Shrugged》，主題更加深入，但我覺得沒有本書結(jié)構(gòu)好。

　　2. 《戰(zhàn)爭風(fēng)云》 by 赫爾曼.沃克

　　這本書應(yīng)該與續(xù)作《戰(zhàn)爭與回憶》一起看。本書是我最愛的描述方式，描述一個宏大而殘酷的歷史背景下一群人的悲歡離合，既有歷史又有人心，非常美好。我對二戰(zhàn)的認(rèn)識基本是從這本書開始的，或者說我對戰(zhàn)爭的認(rèn)識是從這本書開始的。小時候孩子總是有不切實際的想法，看到美國把我國的使館炸了，悲憤地恨不得把導(dǎo)彈全扔到大洋彼岸去炸回來。但從這本書開始我切身地體會到了戰(zhàn)爭的殘酷與個人的無奈，終于明白了為什么戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是最后的手段，能避免就要避免。書的最前面有一些插圖，其中有一張是波蘭的驍勇騎兵沖向德國的坦克，那種悲涼之感有一個月都在我心頭縈繞不去。

　　后來才知道本書作者靠《凱恩號嘩變》拿了普利策獎，但我看了之后個人覺得沒有這兩本寫的好。

　　3. 《Foundation》 by Isaac Asimov

　　我在這里其實很想at一下送我這本書的同學(xué)，可是ta把人人名稱改來改去，我都不知道現(xiàn)在叫什么了。

　　我不明白為什么這本書在國內(nèi)這么不流行，以至于我沒有看見過中文版，我自己看的也只好是英文版。這本書真是科幻作品的巔峰，甚至完全超越了科幻作品的格局，討論的都是政治、歷史與人性的一些宏大的問題。我以前覺得科幻作品只要世界架構(gòu)的好就可以了，但是看了這本書，我才認(rèn)識到科幻小說不過是在一個更加富有沖突的世界，表現(xiàn)更加豐富而多層次的社會。總之非常的酷。

　　同是類科幻小說，《守夜人》系列也非常好。只是從格局來說，還是浩瀚的銀河更宏大一些。

　　4. 《美國大城市的死與生》 by Jane Jacobs

　　高中買了一本，看了一半。觀點驚人的好，翻譯驚人的爛，以至于我都不忍心讀下去了。前一段時間想起來，決定還是看英文版吧。這本書其實從主題復(fù)雜程度上不能達(dá)到5星水平，但是作者對生活的敏銳真是太令人折服了。太多被我司空見慣地忽略的現(xiàn)象，她都進(jìn)行了深刻的解讀，從而解讀了我偶爾也會模糊感受到，卻沒有細(xì)想過的問題。比如如果出差一個月，你愿意把家門鑰匙留給一個什么樣的人。她的答案是，既要靠譜，又要不多問，以維持public life和private life的界限。很有啟發(fā)性。這種對生活的犀利見解，一直都是我希望達(dá)到但是還有較大距離的。

　　5. 《遠(yuǎn)大前程》 by Charles Dickens

　　這書似乎應(yīng)該被歸為“太著名”類型，但是我覺得以這本書的震撼力度，現(xiàn)在的著名程度還不夠。顯然人們想到狄更斯先生，并不會首先想到這本書，畢竟還有雙城記、霧都孤兒等等代表作。但是這本書作為晚期作品，我覺得平衡性是最好的。我喜愛的平衡性，就是文章的每一部分都不喧賓奪主，而是恰當(dāng)?shù)佤酆显谝黄?，表現(xiàn)一個復(fù)雜的主題。之前的基本代表作也都很好，但難免有些段落給人用力過猛的感覺，到了這部，終于達(dá)到了一個最佳的平衡點。

　　同樣是表現(xiàn)復(fù)雜的主題，前面的幾本書都用了近千頁，但遠(yuǎn)大前程卻用相對較短的篇幅，簡潔地寫出了人生的各個方面，足以見功力深厚。

　　【類別二】：4.75分書籍?？傮w來說非常好，但是由于一些奇怪的原因被我扣了分。大部分原因都是因為我偏執(zhí)地?zé)釔酆甏蠖鴱?fù)雜的主題。僅一家之言。

　　6. 《愛與黑暗的故事》 by 阿摩司·奧茲

　　這本書雖然是作者的自傳，但是對猶太民族的文化與精神與掙扎展現(xiàn)的都太好。骨子里的痛苦描寫的非常生動。甚至拋去文化背景，對于成長過程中的許多心思的變化寫的也足夠好，我非常喜歡的一本書。

　　書名太好，翻譯的也太好。見了許多不成人話的譯作，鐘志清女士從希伯來語翻譯過來的這本書顯得那么美麗，譯序?qū)懙囊埠芰钊烁袆印?/p>

　　7. 《玫瑰的名字》 by 翁貝托·?？?/p>

　　《波多里諾》好像更加著名一些，但是那本給我的感覺是?？葡壬噲D在一本書里表達(dá)過于多的內(nèi)容，以至于有點溢出了。這本雖然也表達(dá)了過多的東西，卻還恰如其分。本書在飛機(jī)上看的，內(nèi)容又太艱深(是一部貌似懸疑小說的宗教題材著作，和玫瑰花一點關(guān)系也沒有)，并沒有完全看懂。但由于整體對于宗教與世俗的思考很好，所以還是很喜歡。

　　作者另有歡樂散文集，如《帶著鮭魚去旅行》，文風(fēng)完全不同，絕佳休閑讀物。

　　8. 《倫勃朗的人生苦旅》 by 房龍

　　作者很著名，但是書不夠著名。這本書又是我最喜歡的套路，名為寫倫勃朗，實為寫荷蘭社會。其實本書中和倫勃朗有關(guān)的內(nèi)容相當(dāng)有限。我喜歡本書的原因是它又描寫了人與社會的沖突，而且還有我喜歡的善于畫光的倫勃朗。

　　當(dāng)時是在高三某大考前一天一氣看完，在這樣的情景下，本書的光輝和無聊的生活相比就更加明亮了，這可能也是我喜歡此書的另一個原因。

　　9. 《破土：生活與建筑的冒險》 by 丹尼爾·李布斯金

　　這是911 Memorial建筑師的自傳，簡直有點像源泉的現(xiàn)實版，雖然沒有那么曲折。文中建筑師對于自己的工作的熱愛和對于建筑理念的堅持都讓我非常感動。這本書也讓我看到了什么是有靈魂的，關(guān)心使用者的好建筑，其中關(guān)于運(yùn)用光的理解也很有啟發(fā)性。

　　我還用這本書勸說某當(dāng)年腦子一根筋的同學(xué)去學(xué)了建筑，而沒有選另一個ta理解錯了的系，希望后來ta天天刷夜畫圖時，沒有因為怨恨我而把這本書撕了。

　　10. 《黃河青山》 by 黃仁宇

　　同學(xué)們經(jīng)常讓我推薦歷史讀物。每當(dāng)這時候我都想說我沒學(xué)會，無法推薦，但是這樣同學(xué)們就會不高興。所以我就會推薦《萬歷十五年》，反響良好，同學(xué)們紛紛表示開心。但坦率地說，我覺得黃仁宇先生的歷史書適合培養(yǎng)興趣，不適合當(dāng)歷史來看，事實上歷史研究的書并沒有如此有趣。我反而還更喜歡這本自傳黃河青山，看看當(dāng)年早上當(dāng)共產(chǎn)黨，晚上當(dāng)國民黨，以及追女神不成的故事，反倒更加有趣一些。

　　11. 《朱熹的歷史世界》 by 余英時

　　這本書真是太難了，基本上沒有懂。事實上如果不是我強(qiáng)行選了這本書寫讀書筆記，我是不會看完的，因為看不懂。但是這本書少量看懂的部分，就讓我覺得太厲害了。選此書是為了像余英時先生致敬。這本書也與上一位先生的書形成了鮮明對比，說明真歷史研究著作是一種類似科學(xué)讀物的東西，總體非常艱深。

　　12. 《我在伊朗長大》 by 文森特·帕蘭德

　　本文中唯一的漫畫書，但這本書是純粹的嚴(yán)肅漫畫，連幽默都是黑色幽默，并不是日漫，更不是暴漫。全書共4本，感人至深地描述了一個伊朗女孩在國家的動蕩與文化沖突中艱難成長，并追尋自己的自由與幸福的過程。這本書有人說是愛國主義，有人說是女權(quán)主義，還有人說是勵志讀物。但我覺得其實都不太是，這只是一本太好的書。一本深刻揭示人性的書就可能既像愛國主義，又像女權(quán)主義。而對于勵志讀物這個評價，就像我喜愛的某作家先生說的那樣，從來沒有專門的勵志書籍，好書都勵志。

　　13. 《巨流河》 by 齊邦媛

　　本文中唯一由我媽推薦給我的書。(其他書都是反向的。)因此直接引用她的推薦：“她(齊邦媛女士)一生中經(jīng)歷過這么多的事情，在破屋中獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，父親被開除黨籍。一個學(xué)了這么多英國文學(xué)的女人，卻要在糟糕的女校教書。但這些事都沒有在她身上留下什么痕跡，而她依然是原來那個人。你也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下。”

　　我還是向這個方向努力了的，也不知道成功了沒有。

　　14. 《北京法源寺》 by 李敖

　　看這本書時我剛看了一本胡因夢訪談錄，于是一時對作者評價復(fù)雜。但是這本書的確寫的非常好，所以我就暫時忘卻了訪談錄中一些不太好的東西。這段歷史本身并不復(fù)雜，但是作者的思考非常豐富而富有啟迪。生與死，君與臣，出世與入世，以及更多的大問題，書中都借各位著名人士之口，進(jìn)行了生動有趣的闡釋。再加上我給譚嗣同的感情分(在他身上我看到了熟悉的湖南人的奇怪執(zhí)拗)，因此我覺得這本書很好。

　　15. 《葉嘉瑩說漢魏六朝詩》 by 葉嘉瑩

　　這本書只是葉嘉瑩評詩詞系列書評的一本，也是我最喜歡的一本。這幾年XX評XX詩的書都出濫了，但本書在我心里比其他書實在高出太多(我很想黑一下《陌上花開緩緩歸》)。通過閱讀此書，不僅讓我覺得詩詞非常美麗，還讓我能夠與諸多文藝青年進(jìn)行此方向的簡單對話(只能停留在簡單層面)，大有裨益。此外葉女士與前文的齊女士一樣，都有歷經(jīng)風(fēng)云而依然溫和寧靜的人格，令人分外欽佩。