解析期中考試失誤原因及解決辦法及期中考試規(guī)范答題
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高三生必讀:期中考試要規(guī)范答卷
下月初,高三生將迎來第一學(xué)期的期中考試。從本月初的首次月考到即將進行的期中考試,大部分高三生都緊鑼密鼓地利用這半個多月的時間進行了課業(yè)上的查缺補漏、力爭提升成績。在此,相關(guān)老師提醒,考生要盡早養(yǎng)成規(guī)范書寫、答卷的好習(xí)慣,為最終順利完成高考試卷做好準(zhǔn)備。
身為文科生的小唐在剛剛過去的月考中取得了比較滿意的成績,但成績下發(fā)后他卻被幾位老師叫去單獨談話,原因是各科老師都對他的卷面書寫不滿意。幾位老師向小唐下了“最后通牒”:如果之后的考試卷面再像之前一樣隨意、凌亂,將嚴(yán)格按照高考閱卷的規(guī)則給予扣分或取消分?jǐn)?shù)的處理。
據(jù)了解,高考時考生要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定在卷面上進行作答,如果答卷不規(guī)范就極有可能影響分?jǐn)?shù)。北京第24中學(xué)教師翁淇表示,高三生需要盡早養(yǎng)成答題規(guī)范、整潔的好習(xí)慣。每年總有相當(dāng)一部分考生不重視卷面書寫,認為只要把試卷答完即可??烧沁@看似平常的壞習(xí)慣,造成了一部分平時成績不錯的人在最終參加高考時無謂地失分。雖然高考不是書法比賽,但考生還是要盡量將所要呈現(xiàn)的答案一筆一劃地書寫在對應(yīng)的答題范圍內(nèi)。只有規(guī)范答題才能將所學(xué)化為所用,取得滿意的成績。
專家指導(dǎo):解析期中考試失誤原因及解決辦法
很多學(xué)校的期中考試都已經(jīng)結(jié)束,很多考生都反映這次考試很難,自己的失誤很多,認識到失誤還不夠,考生還應(yīng)該找出減少失誤的解決辦法。
1.學(xué)習(xí)方向上的失誤。我一直強調(diào),最怕學(xué)生在平時的復(fù)習(xí)中,在沒有考的內(nèi)容上花費大量的時間,或者在考試內(nèi)容上花的時間不夠。例如一些學(xué)生高三盲目的學(xué)習(xí),盲目的做題、盲目的完成作業(yè),這樣下去肯定會出現(xiàn)問題的。
那么針對這樣的情況,你可以對以后考試進行相應(yīng)的預(yù)測,例如考試的知識點,題型,等等進行合理的預(yù)測,做好應(yīng)對各種困難的心理準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備、答題能力的鍛煉,相信這些對下次考試有很大用處的。
2.粗心導(dǎo)致的失分。這種情況多數(shù)學(xué)生會遇到,本來會做的題目,結(jié)果往往因為看不全題目的要求,匆忙下筆,或者簡單的計算出現(xiàn)錯誤,甚至一些學(xué)生把答題卡填錯,最致命的是忘記寫名字了(高考貼條碼,不寫名字影響不大)。
針對這樣的情況,在考試中應(yīng)該靜心答卷,不急不躁,仔細的閱讀題目要求,在考試中盡量給自己留些檢查的時間。
3.概念性失誤。這些基本上都是源于自己沒有真正理解問題或者解題的基本原則產(chǎn)生的?;蛘哒f,在平時的學(xué)習(xí)中,存在很多死記硬背的現(xiàn)象,對知識沒有系統(tǒng)的理解、掌握。
針對這樣的情況,在考試后的學(xué)習(xí)中,要弄清所以然,并且積累一些常用的答題套路,多加練習(xí)。
4.應(yīng)用性的失誤。我在講課中強調(diào),高考屬于應(yīng)用范疇的考試,體現(xiàn)在學(xué)以致用上。很多學(xué)生學(xué)到了知識,但是在考試中不會運用,例如說一些學(xué)生理解了答題原則,但是沒有正確的應(yīng)用到答案中。
針對這樣情況,學(xué)生應(yīng)該多找一些例題來分析,特別是分析環(huán)節(jié)和表達環(huán)節(jié),看看你有哪些需要完善的。同時總結(jié)出一些規(guī)律,例如知識點的組合規(guī)律,分析規(guī)律,答題技巧等等。
5.考試技巧性失誤。一些學(xué)生在交卷前把原本正確的答案改錯了;一些學(xué)生拿到題目瞬間沒有思路;甚至某種題型不會作答等等。
針對這樣的情況,在平時的學(xué)習(xí)中,做題的時候要有嚴(yán)格的時間限制,同時彌補自己在解答某種題型上不足之處,在考試中沒有足夠的理由,不輕易否定你的答案。
此外還有心態(tài)、學(xué)校教學(xué)等等方面的原因,這些隨著我對期中試卷的點評,還有根據(jù)班上學(xué)生考試情況,在下篇文章中做詳細的說明。不管如何,對更多的學(xué)生來說,錯誤表現(xiàn)的越早越好,當(dāng)然期中等考試命題方向和高考命題方向一般都有很大的出入,期中成績不好,不意味著高考就考不好。