隨著高考考試的來(lái)臨，你做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀題，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀(一)

　　那只花瓶是他二十幾年前從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。造型一般，素白，底部連瓷窯標(biāo)志都沒(méi)有?；ㄆ颗惆樗冗^(guò)整個(gè)青壯年時(shí)期。見(jiàn)證了他娶妻生子，也接受了他“哎，我退休啦!”的招呼?；ㄆ侩S他搬了兩次家，在家里的位置更多次變易，近些年則一直擱放在書(shū)桌的一角。花瓶插過(guò)鮮花、干花和假花，最后所插的是三根孔雀翎。

　　退休以后，他試圖圓多年來(lái)寫(xiě)回憶錄的夢(mèng)。為此他專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了一個(gè)精美的十六開(kāi)簿冊(cè)，還準(zhǔn)備了一盒十二支的綠色簽字筆。為什么要選擇綠色?完全是下意識(shí)驅(qū)使。在出售文化用品的貨架前，他本是要拿黑色簽字筆，忽然眼睛掃到了這種綠色的，好奇地抽出一支，在店里提供的試用紙上畫(huà)了畫(huà)，筆尖滑動(dòng)的感覺(jué)和呈現(xiàn)的綠色都讓他愉快，于是買(mǎi)了下來(lái)。

　　但是，翻開(kāi)簿冊(cè)，拿起綠筆，鄭重地宣布：“別打擾我，我要開(kāi)筆啦!”卻愣在那里，滿(mǎn)腦子飛花飄絮，卻不知該如何寫(xiě)出第一句來(lái)。好不容易寫(xiě)出了幾行，卻實(shí)在是不能滿(mǎn)意，狠心用左手撕下那一頁(yè)，卻不料紙張一剮，反彈力使他握筆的右手杵到花瓶，花瓶一斜，忙去扶正，結(jié)果簽字筆筆尖就在瓶體上畫(huà)出了一個(gè)彎線。拿抹布擦，去不掉，又找來(lái)去污粉，還是沒(méi)用，涂上衣領(lǐng)凈再擦再用水沖，那道綠痕似乎更加分明。

　　傳來(lái)了妻子的聲音：“你把弄臟的一面朝墻，不就結(jié)了嗎?”又傳來(lái)正好回娘家的閨女的聲音：“爸，又不是什么值錢(qián)的寶貝，您干嗎著那么大急?還是寫(xiě)您的回憶錄吧，寫(xiě)出來(lái)，我給您錄入電腦……”他望著破了相的花瓶，只是發(fā)愣。第二天他用綠色簽字筆，把那涂不掉的一個(gè)彎道，勾勒成了一小片綠葉，看上去，順眼點(diǎn)。但瓶體和那么小一片綠葉，在比例上實(shí)在不相稱(chēng)，于是，他決定從那片綠葉開(kāi)始，再連續(xù)勾勒出更多的，形態(tài)并不雷同，而又凹凸鋸齒互補(bǔ)的葉片。

　　勾勒第一個(gè)葉片時(shí)，他當(dāng)然是一種后悔的心情，責(zé)備自己把素白的瓶體，不小心給玷污了。后來(lái)，不知怎么的，心理態(tài)勢(shì)的慣性作用吧，勾勒別的葉片時(shí)，接二連三，全是后悔的思緒。后悔小時(shí)候，不該為了貪摘樹(shù)上的果子，急躁地把整個(gè)枝丫扯斷。又后悔上小學(xué)時(shí)，同桌向自己借圓珠筆用，死活就不借給人家。再后悔上山下鄉(xiāng)的時(shí)候，隊(duì)里培養(yǎng)自己當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。卻沒(méi)有能把常見(jiàn)的草藥形態(tài)認(rèn)全?；爻沁M(jìn)工廠，先開(kāi)大貨車(chē)，后開(kāi)小面包，再當(dāng)上司機(jī)班長(zhǎng)，更調(diào)進(jìn)科室，好賴(lài)算是個(gè)干部了，就不免神氣活現(xiàn)起來(lái)，給一起進(jìn)廠的“插友”，取不雅的外號(hào)大呼小叫，后來(lái)人家下了崗，找到自己借錢(qián)，雖說(shuō)也拿了一千給人家，卻又跟人家說(shuō)了一大車(chē)便宜話(huà)，仿佛人家困難全是不爭(zhēng)氣造成的……

　　閨女又回門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)小聲在問(wèn)妻子：“爸的回憶錄寫(xiě)出多少了?怎么抱著個(gè)花瓶在鼓搗?”妻子小聲回答：“著了魔似的，每天總得花兩三個(gè)鐘頭在瓶子上畫(huà)樹(shù)葉……不過(guò)他脾氣倒好多了，下樓一塊遛彎兒，還總跟我回憶以往的事兒，動(dòng)不動(dòng)還說(shuō)，哪件事上對(duì)不起我，哪回的吵架請(qǐng)我原諒……咳，其實(shí)我早忘啦!不過(guò)聽(tīng)他那么說(shuō)，心里倒是挺舒服的……”

　　漸漸的，他那只花瓶，半壁外表都畫(huà)滿(mǎn)了綠葉，那些單線勾勒的葉片，大大小小，連續(xù)不斷，看上去，仿佛當(dāng)初入窯出窯時(shí)，就已經(jīng)有了，而且，是工藝師事先就構(gòu)思好，精描出來(lái)的，顯得非常自然，也非常和諧，堪稱(chēng)雅致秀美。

　　他繼續(xù)在花瓶另一面上勾勒綠葉。妻子說(shuō)：“難道你非得把葉子畫(huà)滿(mǎn)嗎?鋪滿(mǎn)怕得上千片葉子，你累不累啊?”他邊慢慢畫(huà)，邊沉吟地說(shuō)：“我還真怕那畫(huà)滿(mǎn)的一天到來(lái)呢!”

　　有一天，一位現(xiàn)在迷上古玩收藏的“發(fā)小”來(lái)看望他，忽然眼睛一亮，吼出一聲：“老兄，你從哪兒收來(lái)這么個(gè)千葉瓶?”他且不做聲。那“發(fā)小”走近，小心捧起細(xì)看，啞然失笑：“原來(lái)根本不是古董，連當(dāng)代高級(jí)工藝品都不是啊!”他讓來(lái)客小心輕放，說(shuō)：“對(duì)我而言，這是無(wú)價(jià)之寶!”他只簡(jiǎn)單解釋了幾分鐘，來(lái)客便肅然起敬，并感嘆：“如果那些對(duì)社會(huì)負(fù)有更大責(zé)任的人士，都能有你畫(huà)千葉瓶的心思，該多好啊!”

　　(選自《小說(shuō)月報(bào)》)

　　13.這篇小說(shuō)以花瓶為線索寫(xiě)了三個(gè)主要情節(jié)。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，用短語(yǔ)概括后兩個(gè)階段的情節(jié)。(2分)

　　不小心損瓶→()→()

　　14.在畫(huà)千葉瓶的過(guò)程中，主人公的內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(3分)

　　15.根本不是古董，連當(dāng)代高級(jí)工藝品都不是的“千葉瓶”，主人公為什么把它當(dāng)作“無(wú)價(jià)之寶”?(4分)

　　16.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)【】

　　A.退休后主人公想圓寫(xiě)回憶錄的夢(mèng)，卻沒(méi)有成功;一個(gè)不經(jīng)意的過(guò)失，經(jīng)過(guò)主人公的努力，竟然成了工藝品。告訴我們有些事情是有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成行。

　　B.小說(shuō)第⑤段看似在寫(xiě)主人公對(duì)自己過(guò)去生活中種種失誤的后悔，實(shí)際上是為了以小見(jiàn)大，表現(xiàn)了““””中上山下鄉(xiāng)的一代人對(duì)時(shí)代的反思與總結(jié)。

　　C.小說(shuō)通過(guò)主人公畫(huà)千葉瓶的故事告訴我們，人只有學(xué)會(huì)反思和自省，才能讓心靈避免混亂和蕪雜，獲得滋養(yǎng)和提升，享受心靈的平靜和充實(shí)，感受人與人之間的溫馨和融洽。

　　D.“發(fā)小”本以為千葉瓶是名貴的古董，細(xì)看之下才失望地發(fā)覺(jué)它連當(dāng)代高級(jí)工藝品都不算。小說(shuō)借這一人物對(duì)當(dāng)今社會(huì)中一些只重物質(zhì)而精神空虛的人進(jìn)行了批判。

　　高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答案：

　　13.不小心損瓶→專(zhuān)心畫(huà)瓶→“發(fā)小”評(píng)瓶(或朋友議瓶)(2分。答出1點(diǎn)得1分。不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言形式，意對(duì)即可)

　　14.①開(kāi)始是單純的“后悔”，后悔不該玷污瓶體;②后來(lái)是“接二連三”后悔，后悔(反思)人生歷程中各種各樣的缺點(diǎn)、失誤;③最后享受反思后內(nèi)心的平靜和充實(shí)，獲得了心靈上自我慰藉的愉悅和滿(mǎn)足(“他的脾氣好多了”)。(共3分。答到1點(diǎn)得1分。意對(duì)即可)

　　15.這只花瓶陪伴主人公度過(guò)整個(gè)青壯年時(shí)期，見(jiàn)證了他的大半生生活;花瓶上的千葉是他一筆一筆用心勾畫(huà)出的，傾注了他的心血;主人公在花瓶上畫(huà)綠葉的過(guò)程，就是反思自己一生的過(guò)程，更是檢討靈魂、滋養(yǎng)心靈的過(guò)程。(共4分。答對(duì)1點(diǎn)得2分，答對(duì)2點(diǎn)得3分，答對(duì)3點(diǎn)得4分。意對(duì)即可)

　　16.C(3分。A.文章主人公畫(huà)千葉瓶并非是“無(wú)心插柳”。B.小說(shuō)并沒(méi)有表現(xiàn)“‘“”’中上山下鄉(xiāng)的一代人對(duì)時(shí)代的反思與總結(jié)”;D.對(duì)寫(xiě)“發(fā)小”的作用是借他之口深化主題思想，沒(méi)有批判的意圖。)

　　高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀(二)

　　倘非子誠(chéng)之緣故，我斷不會(huì)識(shí)得徐阿婆的。

　　子誠(chéng)是我學(xué)生，他的家，在西南某山區(qū)的茶村。今年清明后，他有幾天假，約我去他的老家玩。我總聽(tīng)他說(shuō)那里風(fēng)光旖旎，經(jīng)不住動(dòng)員，成行。

　　斯時(shí)茶村，遠(yuǎn)近山廓，美侖多姿。樹(shù)、竹、茶垅，渾然而不失層次，綠如滴翠。

　　翌日傍晚，我見(jiàn)到了徐阿婆。

　　那會(huì)兒茶農(nóng)們都背著竹簍或拎著塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十歲男女，絡(luò)繹不絕。子誠(chéng)與一老嫗駐足交談。我見(jiàn)那老嫗，一米六七、八的個(gè)子，腰板挺直，滿(mǎn)頭白發(fā)，不矜而莊。

　　老嫗離去，我問(wèn)子誠(chéng)她的歲數(shù)。

　　“八十三了。”

　　“八十三還采茶?!”

　　我不禁向那老嫗背影望去，欽佩之。

　　子誠(chéng)告訴我——解放前，老人家是出了名的美人兒。及嫁齡，鎮(zhèn)上乃至縣里的富戶(hù)爭(zhēng)娶，或?yàn)閮鹤?，或欲納妾;皆拒，嫁給了鎮(zhèn)上一名小學(xué)教師。后來(lái)，丈夫因?yàn)槌煞謫?wèn)題，回村務(wù)農(nóng)。然知識(shí)化了的男人，比不上普通農(nóng)民那么能耐得住山村的寂寞生活，每年清明前，換長(zhǎng)衫游走于各村“說(shuō)春”。當(dāng)年當(dāng)?shù)?，農(nóng)村人大抵文盲，連黃歷也看不懂的。她丈夫有超強(qiáng)記憶，一部黃歷倒背如流。“說(shuō)春”就是按照黃歷的記載，預(yù)告一些節(jié)氣與所謂兇吉日的關(guān)系而已。但一般告訴，則不能算是“說(shuō)春”。 “說(shuō)春人”之“說(shuō)春”，基本上是以唱代說(shuō)。不僅要記憶好，還要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。還有另一本事，便是脫口成秀。“說(shuō)”得興濃，別人隨意指點(diǎn)什么，意能說(shuō)什么唱出一套套合轍押韻的掌故來(lái)，百難不倒，像是現(xiàn)今的“R&P歌手”。于是，使人們開(kāi)心之余，自己也獲得一碗小米。在人們，那是享受了娛樂(lè)的回報(bào)。在他自己，是一種個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)的滿(mǎn)足。所謂與人樂(lè)樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。不久農(nóng)村開(kāi)展“破除迷信”運(yùn)動(dòng)，原本皆大開(kāi)心之事，遂成罪過(guò)。丈夫進(jìn)了學(xué)習(xí)班，“說(shuō)春人娘子”一急之下，將他們的家賣(mài)到了僅剩自己穿著的一身衣服的地步，買(mǎi)了兩袋小米，用竹簍一袋一袋背著，挨家挨戶(hù)一碗碗的還。鄉(xiāng)親們過(guò)意不去，都批評(píng)她未免太過(guò)認(rèn)真。她卻說(shuō)——我丈夫是“學(xué)知人，我是‘學(xué)知人’的妻子。對(duì)我們，清名重要。若失清名，家便也沒(méi)什么要緊了。理解我的，就請(qǐng)將小米收回了吧!……”

　　我問(wèn)：“現(xiàn)在她家狀況如何?為什么還讓八十三歲的老人家采茶賣(mài)茶呢?”

　　子誠(chéng)說(shuō)：“阿婆得子晚，六十幾歲時(shí)，三十幾歲的獨(dú)生兒子病故了。媳婦改嫁，帶著孫子遠(yuǎn)走高飛，早已斷了音訊。從那以后，她一直一個(gè)人過(guò)活。七八年前，將名下分的一畝多茶地也退給了村里……”

　　“這么大歲數(shù)，又是孤獨(dú)一人，連地都沒(méi)了，可怎么活呢?”

　　“縣里有政策，要求縣鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的干部，每人認(rèn)養(yǎng)一位農(nóng)村的鰥寡高齡老人，保障后者們的一般生活需求，同時(shí)兩級(jí)政府給予一定補(bǔ)貼……”

　　我不禁感慨：“多好的舉措……”

　　“辦法是很好，多數(shù)干部也算做得比較有責(zé)任。但阿婆的命太不好，偏偏承擔(dān)保障她生活責(zé)任的縣里的一位副縣長(zhǎng)，名面是愛(ài)民的典范，背地里貪污受賄，酒色財(cái)賭黑，五毒俱全，原來(lái)不是個(gè)東西，三年前被判了重刑……”

　　“阿婆知道后，如同自己的名譽(yù)也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，開(kāi)始替茶地多的人家采茶，一天采了多少斤，按當(dāng)日茶價(jià)的五五分成。老人家眼力不濟(jì)了，手指也沒(méi)了準(zhǔn)頭，根本采不了芽茶，只能采大葉茶了，早出晚歸，平均下來(lái)，一天也就只能掙到五六元錢(qián)。她一心想要用自己掙的錢(qián)，把那副縣長(zhǎng)助濟(jì)她的錢(qián)給退還清了……”

　　“啊!”我一時(shí)失語(yǔ)。

　　“今年年初，老人家患了癌癥。幾乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不過(guò)，她裝作自己一點(diǎn)也不知道的樣子，就著自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚歸地采大葉茶。”

　　聽(tīng)了子誠(chéng)的訴說(shuō)，我沉吟良久。那天晚上，我要求子誠(chéng)轉(zhuǎn)告老人家，有人愿意替她“退還”尚未“還”清的一千二三百元錢(qián)。

　　子誠(chéng)說(shuō)：“轉(zhuǎn)告也是白轉(zhuǎn)告……”

　　我惱了，訓(xùn)道：“明天，你必須那么對(duì)她說(shuō)!”

　　第二天，還是傍晚時(shí)，我站在村道旁，望著子誠(chéng)和老人家說(shuō)話(huà)。才一兩分鐘后，二人的談話(huà)便結(jié)束了。老人背著竹簍，盡量，不，是竭力挺直身板，從我眼前默默走過(guò)。

　　子誠(chéng)也沮喪地走到了我跟前，囁嚅道：“我就料到根本沒(méi)用的嘛……”

　　“我要聽(tīng)的是她的原話(huà)!”

　　“她說(shuō)，謝了。還說(shuō)，人的一生，好比流水?？梢愿?，不可以濁……”

　　我不禁再次失語(yǔ)，竟至于，羞愧極了。

　　……以后幾日的傍晚，我一再看見(jiàn)徐阿婆往返于賣(mài)茶路上，背著編補(bǔ)過(guò)的竹簍，竭力挺直單薄的身板。然而其步態(tài)，畢竟那么的蹣跚，使我聯(lián)想到衰老又頑強(qiáng)的朝圣者，去向我所不曉得什么圣地。有一天傍晚下雨，她戴頂破了邊沿的草帽，用塑料布罩住竹簍，卻任雨淋濕衣服……

　　那曾經(jīng)的草根族群中的美女，那八十三歲的，身患癌癥的，竭力挺直身板的茶村老嫗，又使我聯(lián)想到古代赴往生命末端的獨(dú)行俠……

　　似乎，我傾聽(tīng)到了那老嫗的心聲：清名、清名……

　　反反復(fù)復(fù)，二字而已。

　　不久前，子誠(chéng)打來(lái)電話(huà)，告訴我徐阿婆死了。

　　“聽(tīng)家里人說(shuō)，她死前幾天還清了那筆錢(qián)……老人家認(rèn)真到極點(diǎn)，還央求村支書(shū)為她從縣里請(qǐng)去了一名公證員……現(xiàn)在，有關(guān)方面都因?yàn)槟且还P錢(qián)而尷尬……”

　　我又說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也不知自己什么時(shí)候放下電話(huà)的。想到我和子誠(chéng)口中，都分明地說(shuō)過(guò)“還”這個(gè)字，頓覺(jué)對(duì)那看重自己清名的老人家，無(wú)疑已構(gòu)成人格的侮辱。

　　清名、清名……

　　這一旦在乎反而累人自討苦吃的東西呀，難怪今人都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，唯恐沾上了它!

　　我之羞愧，因亦如此……(選自作者同題文章，有刪改)

　　16.下列對(duì)文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是( )(4分)

　　A.因?yàn)閷W(xué)生子誠(chéng)的原因，“我”得以到達(dá)風(fēng)光旖旎的西南茶莊，見(jiàn)到了年邁的徐阿婆，聽(tīng)到了有關(guān)阿婆的一些事情，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。

　　B.故事發(fā)生在清明時(shí)節(jié)一個(gè)景色清明的茶村，作者著力塑造了一位追求清名的老人，細(xì)致描繪她清澈如水的心靈，一個(gè)“清”字貫穿全篇。

　　C.丈夫靠說(shuō)“春”換得小米，卻被認(rèn)定搞迷信活動(dòng)。本屬冤屈之事，但阿婆卻堅(jiān)持變賣(mài)家產(chǎn)還米，她忍辱負(fù)重的性格讓人欽佩。

　　D.第20段“聽(tīng)了子誠(chéng)的訴說(shuō)，我沉吟良久”一句中，“子誠(chéng)訴說(shuō)”的是阿婆的坎坷經(jīng)歷，“我沉吟”的是對(duì)阿婆遭遇發(fā)自?xún)?nèi)心的同情和感傷。

　　E.結(jié)尾段寫(xiě)“有關(guān)方面都因?yàn)槟且还P錢(qián)而尷尬”一句蘊(yùn)含有關(guān)方面對(duì)認(rèn)真的徐阿婆的欽佩之情，一暗含作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀深沉的思考。

　　17.文章第3段，作者著力描寫(xiě)清明時(shí)節(jié)茶村的景象，有什么作用?(4分)

　　18.聯(lián)系文章內(nèi)容，試分析“我”是一個(gè)怎樣的人物形象。(4分)

　　19.文中的“人的一生，好比流水，可以干，不可以濁”是什么意思?(2分)此句引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)結(jié)合全文，聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)

　　高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答案：

　　16.C E ( C項(xiàng)中內(nèi)容概括有誤，“忍辱負(fù)重”應(yīng)該為“看重清名”;E項(xiàng)語(yǔ)句理解有誤，“蘊(yùn)含有關(guān)方面對(duì)認(rèn)真的徐阿婆的欽服之情”沒(méi)有依據(jù))

　　17.清明時(shí)節(jié)正是采摘春茶的時(shí)節(jié)，把故事放在這樣的時(shí)節(jié)展開(kāi)(1分)，為下文作者多次見(jiàn)到徐阿婆了解徐阿婆做好了鋪墊(2分)，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展(1分)。(或把故事發(fā)生地放在一個(gè)風(fēng)光旖旎，景色秀美的茶村(1分)，為塑造人物提供一個(gè)清麗的背景(1分)，襯托(比喻)文中主人公優(yōu)秀品質(zhì)如同茶村一樣美麗動(dòng)人(2分)?；虬压适掳l(fā)生地放在一個(gè)風(fēng)光旖旎，景色秀美的茶村(1分)，為塑造人物提供一個(gè)清麗的背景(1分)為下文寫(xiě)徐阿婆追求一生的清明做鋪墊(2分)。

　　18.“我”是一個(gè)善良的、有同情心的、正直的、有良知的、善于反省的知識(shí)分子形象。①善良、有同情心。“我”聽(tīng)說(shuō)徐阿婆的故事后，主動(dòng)提出幫她還剩下的錢(qián)，可以看出“我”是一個(gè)尚禮而富有同情心的人。②善于反省。當(dāng)“我”聽(tīng)到徐阿婆說(shuō)人的一生如流水“可以干，不可以濁”時(shí)，羞愧了。結(jié)尾處也有“我之羞愧，因我亦如此”，這些地方都表明我是一個(gè)善于反省的人。③正直、有良知。當(dāng)“我”聽(tīng)到副縣長(zhǎng)的所作所為時(shí)，一時(shí)無(wú)語(yǔ)，可見(jiàn)“我”對(duì)他的做法持否定態(tài)度，所以說(shuō)，“我”是一個(gè)正直的人。(任選兩種性格，性格概括2分，分析得當(dāng)2分)

　　19.“可以干，不可以濁”意思是做人，可以忍受貧困，承受打擊乃至死亡，但不可玷污了自己清清白白的名聲。(意思對(duì)也可，2分)現(xiàn)實(shí)生活中，如2011年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一楊善洲，以他甘守清貧、不謀私利的磊落的一生，無(wú)愧一個(gè)共產(chǎn)黨員崇高的稱(chēng)號(hào)。(能舉出實(shí)例給2分，并能作恰當(dāng)?shù)姆治鼋o4分)