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達州市2017屆高三語文測試試卷和答案

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達州市2017屆高三語文測試試卷和答案

  同的省份的考點不一樣,各省出的題也是不一樣的,下面學習啦的小編將為大家?guī)磉_州市的高三的語文的測試試卷的介紹,希望能夠幫助到大家。

  達州市2017屆高三語文測試試卷

  一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

  (一)閱讀下面的文字,完成1—3題。(9分,每小題3分)

  竹子與中國文化

  竹子和中國人的生活密切相關(guān)。在南方嬰兒出世后就躺在用竹子做成的搖籃里,新郎迎親時新娘坐的是竹花轎,老人過世了抬棺材用的是竹子扎成的喪轎。

  竹子在中國的使用是由來已久的,早在商代,竹子就被做成竹簡用來寫字,之后廣泛流行,為中國古代文化的傳播和發(fā)展起到了巨大的作用。在漢代,人們開始利用竹子堅韌、筆直、抗壓、抗腐蝕等多方面特性,把它用作理想的建筑材料。如今,竹子已經(jīng)滲透到人們生活的各個領域,許多竹編、竹雕、竹刻工藝品既有一定的實用價值,又有很好的觀賞價值,成為中國竹文化的一個組成部分。

  在中國竹文化中,更重要的應該是竹子的審美價值。在中國人的心目中,竹子是高尚、美好和幸福的象征??鬃影?ldquo;人格高尚的人”稱為“君子”,“君子”與竹子的特征有相似之處。因為竹子的自然特征是空心、有節(jié)、堅韌、常青,所以用竹子來代表炎黃子孫謙虛的品格和堅貞的民族氣節(jié)。在魏晉時期,嵇康、阮籍等七位名士,信奉道家樸素辯證法思想,崇尚自然,認為“天地與我并生,萬物與我為一”,主張清靜無為,反對斗爭,被后人稱為“竹林七賢”。

  無數(shù)詩人和畫家為竹子的形象和魅力所傾倒,他們創(chuàng)作出了難以數(shù)計的竹詩和竹畫,使得中國竹文化得以不斷發(fā)揚光大。從唐代開始,描寫竹子的詩畫數(shù)不勝數(shù)。像唐代詩人孟浩然的詩《夏日南亭懷辛大》中的“荷風送香氣,竹露滴清響”,白居易的詩《小閣閑坐》中的“閣前竹蕭蕭,閣下水潺潺”等著名詩句,以凝煉的語言,向人們展示了竹子的聲響和動態(tài),大大增強了詩的藝術(shù)感染力。中國在竹畫方面也取得了很大的成就。明代大畫家王紱把宋元時期墨竹藝術(shù)的傳統(tǒng)和中國書法結(jié)合起來,創(chuàng)立了自己的獨特風格。他說,畫竹竿要像篆書的筆劃一樣挺拔,畫竹節(jié)要像隸書一樣樸實,畫竹枝要像草書一樣流暢,畫竹葉要像顏真卿的書法一樣堅忍不拔。

  文人名士頌竹、畫竹,并不單單是歌頌竹子的形態(tài)美和意境美,最重要的是歌頌竹子“寧折不彎”的品格和“中通外直”的度量。清朝畫家鄭板橋是當時著名的竹子學家,他畫竹講究要真實地反映竹子的客觀實際形態(tài)。他的竹畫和詩不單純是表現(xiàn)客觀對象的天然特征,而主要表現(xiàn)的是作者的人格和思想以及他對當時社會的態(tài)度。他為他的一幅竹畫題詩道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”當代已故畫家李苦禪所寫的詩句“未出土時便有節(jié),及凌去處尚虛心”,同樣都道出了中國竹文化的精髓以及“竹子文明”的精神內(nèi)涵。

  1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是(3分)

  A.在中國,竹子和人們的生活有著密切的關(guān)系。中國人對竹子不但熟悉,而且還把它制成搖籃、花轎、喪轎,它已滲透到人們生活的各個領域。

  B.竹子為中國古代文化的傳播和發(fā)展起到了巨大的作用。早在商代,它就被做成竹簡用來寫字,從此之后,竹簡成為文化的載體并且廣泛流行。

  C.竹子有堅韌、筆直、抗壓、抗腐蝕等多方面特性,這些特性又被人類認識并加以利用,早在漢代,就把它作為一種理想的建筑材料來建造房屋。

  D.現(xiàn)在,人們把竹子制成竹編、竹雕、竹刻工藝品。這些工藝品既有實用價值,又有很好的觀賞價值。這些工藝品已經(jīng)成為中國竹文化的組成部分。

  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)

  A.竹子有審美價值,竹子的自然特征是空心、有節(jié)、堅韌、常青,它是“人格高尚的人”的象征,同時它也是高尚、美好和幸福的象征。

  B.魏晉時期的嵇康和阮籍,他們信奉道家樸素辯證法思想,崇尚自然,主張清靜無為,反對爭斗,他們都是如孔子所稱的竹子一樣的“君子”。

  C.“竹露滴清響”“閣前竹蕭蕭”, 孟浩然和白居易的這些寫竹子的詩句,向人們展示了竹子的聲響和動態(tài),是中國表現(xiàn)竹文化最凝練的詩句。

  D.無數(shù)的畫家一遍又一遍的揮毫潑墨,創(chuàng)作出了難以數(shù)計的竹畫,他們?yōu)橹褡拥男蜗蠛枉攘λ鶅A倒,同時他們也讓中國的竹文化不斷發(fā)揚光大。

  3.下列理解和分析,不正確的一項是(3分)

  A.明代大畫家王紱把宋元時期墨竹藝術(shù)的傳統(tǒng)和中國書法結(jié)合起來,在畫竹、竹節(jié)、竹枝和竹葉方面,他都有自己的獨特風格。

  B.清朝畫家鄭板橋的竹詩和竹畫不單純是表現(xiàn)客觀對象的天然特征,還表現(xiàn)了作者的人格和思想以及他對當時社會的態(tài)度。

  C.“未出土時便有節(jié),及凌去處尚虛心”,畫家李苦禪所寫的詩句,既說出了中國竹文化的精髓,也道出了 “竹子文明”的精神內(nèi)涵。

  D.古今中外,許多文人名士之所以頌竹、畫竹,是因為竹子不但有形態(tài)美和意境美,而且有“寧折不彎”和“中通外直” 的品格。

  (二)閱讀下面文章,完成4--6題。(12分)

  屠守鍔:長空劍舞拓天荒

 ?、偻朗劐姡?917年12月5日出生在浙江南潯一個并不富裕的小職員家庭。少年屠守鍔在上海親歷了日軍飛機的轟炸,那慘絕人寰的一幕使他立下了終身志愿:一定要親手造出我們自己的飛機,趕走侵略者,為死難的同胞報仇!

  ②抱著航空救國的決心,屠守鍔發(fā)奮讀書。1940年,屠守鍔從清華大學航空系畢業(yè),次年又以優(yōu)異成績?nèi)〉霉M留美資格,進入美國麻省理工學院取得了科學碩士學位。隨后,他應聘成為布法羅寇蒂斯飛機制造廠的一名工程師,負責飛機強度分析。他整日伏案工作,吸收掌握所能接觸到的技術(shù)。

 ?、?957年9月,屠守鍔參加了與蘇聯(lián)的談判,促成了我國第一次也是唯一一次導彈技術(shù)的引進,而后,他便和戰(zhàn)友們開始了中國第一枚導彈的仿制工作,成了導彈設計研制的行家里手。在蘇聯(lián)撤走專家的困境下,他只平靜地說了一句:“人家能做到的,不信我們做不到。”沒有資料,沒有圖紙,他既當研究人員,又當學生,在極為有限的條件下,摸索實踐。他們廣泛聽取意見,深入科研生產(chǎn)一線,潛心研究,制訂了“地地導彈發(fā)展規(guī)劃”即“八年四彈”規(guī)劃,還參與制訂出其技術(shù)發(fā)展方向,主持選定了我國中程、中遠程及遠程導彈等重大技術(shù)方案和技術(shù)途徑。對我國導彈與火箭技術(shù)的發(fā)展起了非常重要的作用。

 ?、?962年3月,我國自行設計的第一枚中近程導彈在首飛試驗中墜毀。屠守鍔臨危受命,指導設計人員,開展了全面系統(tǒng)的研究。從1964年6月開始,這種中近程導彈連續(xù)8次飛行試驗都取得成功。比這種導彈成功更重要的是,在一系列的摸索、總結(jié)、攻關(guān)的過程中,我國第一代導彈技術(shù)專家成長了起來。他們掌握了導彈研制的重要技術(shù)和基本規(guī)律,為以后各種型號導彈的研制成功奠定了基礎,并直接為我國1966年10月進行的導彈、原子彈“兩彈結(jié)合”試驗的圓滿成功作出了貢獻。

 ?、?965年3月,為了盡快把我國的首枚遠程導彈搞出來,屠守鍔擔任總設計師。既是技術(shù)總負責人,又是指導日常設計工作和最后拍板的技術(shù)決策人。這時,一場浩劫席卷全國,屠守鍔的科研工作遇到了空前的困難。屠守鍔想方設法避開政治風暴的襲擊,我行我素,開會時別人慷慨激昂地講話,他思維卻進入了另外一個境界,旁若無人地演算公式,他的工作以不可思議的速度進展著。1968年,屠總終于拿出了遠程導彈的初步設計方案。在為期100天的總裝測試中,年過半百的屠守鍔始終堅守在一線。不久,發(fā)射場傳出喜訊:我國自行研制的首枚遠程導彈飛行試驗獲得基本成功!

 ?、?980年5月18日,他在“可以發(fā)射”的鑒定書上簽下了自己的名字;中國從本土向太平洋發(fā)射運載火箭,吸引了全世界關(guān)注的目光。導彈準確命中萬里之外的目標,發(fā)射獲得圓滿成功。

  ⑦屠守鍔是有鮮明的個性,他從來不愛拋頭露面,更不愿接受記者的采訪。他也是一個喜歡安靜的人,因此他的一切,無不是在靜謐的氛圍中進行。少年時便愛上了“以靜御動,雖動尤靜”的太極拳。讀書是他的另一大愛好。他讀書的范圍很廣,除了專業(yè)書外,文史哲都有涉獵。讀書對他來說,是娛樂,是休息,是對自己知識結(jié)構(gòu)的補充,也是開闊思路的手段。沒事的時候,他也喜歡聽聽古典音樂。貝多芬等音樂家的作品,使他進入了一個音樂的世界,忘記了長時間伏案工作后的勞累。

  ⑧他是共和國神劍的鑄造者,他的心永遠留在了火箭發(fā)射場;他的名字也與他的神劍一起,永遠刻在了共和國的航天史冊上。

  4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是(4分)

  A.從屠守鍔先生的經(jīng)歷看,要發(fā)展科學技術(shù):一方面需要借鑒國外的先進經(jīng)驗和成功技術(shù),洋為中用:另一方面更需要自力更生,奮發(fā)圖強。

  B.少年時期親歷日軍飛機轟炸的慘烈一幕讓屠守鍔先生很受刺激,激發(fā)了強烈的愛國心。他由此立下了富國強兵趕走侵略者的雄心壯志。

  C.在蘇聯(lián)撤走專家的困境下,他說“人家能做到的,不信我們做不到”, 話雖簡單,但擲地有聲振聾發(fā)聵,顯示了屠先生強烈的自信自尊。

  D.席卷全國的那場浩劫阻礙了屠守鍔先生的科研步伐,他認為別人那慷慨激昂的講話毫無意義,就公然蔑視發(fā)言者,旁若無人地演算公式。

  E.文章末段肯定了屠守鍔先生的科學成就,表現(xiàn)了他強烈的事業(yè)心以及對國防工程的杰出貢獻,飽含深情地表達了對功勛科學家的由衷敬仰。

  5.文章第⑦段在塑造人物形象上有什么作用?(4分)

  6.屠守鍔先生在航空科研領域是怎樣報效國家的?請簡要概括。(4分)

  (三)閱讀下面文章,完成7--9題。(14分)

  驗鈔機

  加貝

  淇河市副市長梁醒剛到辦公室,電話就響了。保衛(wèi)科那頭傳來陌生的聲音:“小梁,我知道你很忙,不得已才來找你,不會耽擱你多少時間的。”

  梁醒沒有猜出叫他"小梁"的人是誰,便問“你是?”“我是趙德法啊!”來人小聲說。"趙......你是趙老師?"梁醒終于聽出來了,對方是他的初中班主任,也是淇河市下屬縣的前任財政局長,因貪污受賄被判了8年。

  面前的趙德法老師幾年不見,頭發(fā)全白了,沒有當年意氣風發(fā)的模樣。

  梁醒給他倒了杯水,問有什么事。對方局促不安,半天沒有說出一句話。于是,他主動說:"趙老師,有事盡管說,只要不違背原則,學生能辦的,盡量安排。"梁醒可憐他的處境,但又怕他真給自己出難題,特意加了句“只要不違背原則”。 最后才明白趙德法想讓他幫著找事做。

  他小心翼翼地紅著臉說,“我被判了刑,開除了公職,老婆孩子跟我斷絕了關(guān)系,親戚朋友也視我為眼中釘肉中刺,我現(xiàn)在......”他哽咽地說不下去了。

  梁醒心中一軟,但口氣強硬:“但是你能干啥呢?”他怯怯地說:“體力活是干不了,能不能把我安排到市政府大門口的保衛(wèi)科。我不要錢,只要能維持基本的生活就行。”見梁醒沒說話,他坐不住了:“小梁,難為你了。當財政局長這些年,我閱人無數(shù),壞人的花花腸子一眼能看出來。你是副市長,圈子比我大,需要一個明辨是非的人替你把關(guān)。”

  梁醒心動了但不放心:“你只能幫我閱人,不能打著我的旗號辦事,否則咱師生也會翻臉。”他喜形于色:“放心,我一定當好你的‘驗鈔機’!”

  他甄別的人都一一得到了驗證。特別是梁醒的大學的鐵哥們借故出差來玩,趙德法提醒他此人不可深交。沒多久他就求梁醒辦事,說有批貨被海關(guān)查了,讓梁醒出面打個招呼,并遞了個厚厚的紅包。梁醒最終沒有答應這個鐵哥們的要求。后來海關(guān)匯報從此人包中搜出了錄音筆和微型拍攝器。梁醒驚出了一身冷汗。

  梁醒的妻弟在一個區(qū)里當副局長,工作干得好,因競爭局長過來找他。趙德法當即制止道:“工作真干得好就不用找人,找了人反而說不清了;干不好,打了招呼,組織也為難,群眾意見也大。”聽了建議,梁醒就沒再過問。后來,妻弟當了局長,但他的競爭對手舉報到省里,說梁醒給區(qū)里遞了條子。省里一查,不但還了他一個清白,更提高了了他的威信。有了趙德法這個“驗鈔機”,梁醒順風順水,被省組織部列為市長人選。

  后來梁醒用合法方式讓趙德法的恩人的兒子取得中標手續(xù)后,趙德法忙碌起來了。有天早晨,梁醒看到趙德法又黑又瘦,叫他去醫(yī)院看看。趙德法眼圈一紅:“沒事。謝謝關(guān)心。”第二天保衛(wèi)科說趙德法病重住院。梁醒大驚,直奔醫(yī)院,在重癥監(jiān)護室找到了渾身上下插滿管子的他。

  趙德法眼角滾出了一滴清淚,哆嗦著掏出一個紙包遞給梁醒:“這是那小子的工程財務復印件,我仔細查看了,有問題,要馬上停工。” 喘了一口氣,又說“我的病是肝癌晚期,時間不多了。我給家鄉(xiāng)抹了黑,不能在死前再對不起政府和良心,更不能對不起你,不想背著‘貪官’這個罵名......唉,還不知族人肯不肯原諒我,讓我進入祖墳啊!”

  兩天后,梁醒站在殯儀館趙德法的遺體前深深地鞠了一躬,哽咽著說:“趙老師,謝謝你這個無私的驗鈔機,替我驗出了假幣,讓我避免了犯錯。你放心,我一定親自把你送回老家,說服你本家族人把你葬進祖墳……”

  7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬身検?4分)

  A.多虧了趙德法的提醒,否則梁醒就會因收受他大學的鐵哥們兒的紅包而被抓住把柄,干出令人痛心的違法亂紀的事情。

  B.“梁醒”諧音“良心”,體現(xiàn)了正直官員的良心:他不計嫌疑,為判過刑的老師找生活出路;不徇私情,拒絕幫助問題同學。

  C.文中三次提到“驗鈔機”,不但點了題,而且前后照應,表明了“驗鈔機”是保證官員清正廉明、官場風清氣正的關(guān)鍵性因素。

  D.小說用語言、動作、心理和外貌等描寫方法塑造了政府官員梁醒的立體形象,他為人可親可敬,工作可圈可點,很有人情味。

  E.趙德法和趙德法的塑造氏祖燕真資

  14.下列對本詩的理解,不正確的兩項是(5分)

  A.首聯(lián)“三度為郎”“一從出守”兩句自敘平生,概括了詩人的仕途經(jīng)歷。這里說“三”是言其為多數(shù),且與下文“五”字不重復。

  B.頷聯(lián)承首聯(lián)o 訴平生感慨,“長不用”指平生不是“為郎.Ⅱ卷

  三、語言文字運用(20分)

  17.下列各句中加點成語的運用,全部正確的一項是(3分)

 ?、佗邰軧.②④⑤C.②③④D.①②④

  18.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)

  A.去年,國家工商總局公布了《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理暫行辦法(征求意見稿)》,向社會公開征求意見。該辦法,目前尚未正式實施。

  B.川環(huán)科技正式掛牌交易,這標志著達州市第一家上市公司正式登陸A股創(chuàng)業(yè)板市場,成為該市首家上市公司,填補了達州市無上市公司的空白。

  C.當?shù)貢r間11月17日傍晚,日本首相安倍晉三在紐約與美國候任總統(tǒng)特朗普舉行的約一個半小時的會談,吸引了各大媒體的關(guān)注。

  D.面對價格懸殊太大的屏保市場,不少消費者也心生懷疑:手機屏保究竟是如何定價的?它的成本價是多少?它的利潤率到底有多高?

  19.填入下列一段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)

  眾所周知,當年已經(jīng)在科學界如日中天的愛因斯坦,是 ① 了很多科學家的很多年提名,才獲得了1921年諾貝爾物理學獎的。 ② 獲獎的理由,是他發(fā)現(xiàn)了光電效應, ③ 不是他的相對論。 ④ 給他的授獎通知上還特別注明,獲獎演說應僅限于正式的授獎理由,不得提到相對論。終其一生,愛因斯坦也沒能 ⑤ 相對論再獲諾貝爾獎。

 ?、?② ③ ④ ⑤ A 經(jīng)過 然而 仍 然而可是 竟 或者 用 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。(每處不超過10個字)(5分)

  建設消費社會很多年里一直是政府的目標,但近年來中國儼然已經(jīng)形成了一個外部消費社會。中國居民消費能力很強,但①____________,只好到外部消費。從各種名牌包包、服裝到技術(shù)含量高的馬桶蓋、電飯煲和感冒藥,②_____________,這是對中國制造業(yè)的巨大諷刺。中國商品在質(zhì)量、品牌等方面存在著瓶頸,③_____________。

  21.請用簡潔的語言介紹下面的“五行圖”,并用其中的某些元素為相生、相克分別舉一例解釋其原理。(內(nèi)容介紹不超過70字,原理解釋不超過35字)(6分)

  四、作文(60分)

  22.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  2016年9月2日,教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了2016年的13個增補專業(yè),其中包括“電子競技運動與管理”,該專業(yè)屬于教育與體育大類下的體育類。

  此事一經(jīng)曝出便在網(wǎng)上引起熱議:不少網(wǎng)友表示支持創(chuàng)新,還開玩笑說“早知道晚出生幾年,還可以名正言順的在大學打游戲”;當然,也有不少網(wǎng)友表示擔心,玩游戲能成為大學開設的專業(yè),還怎樣教育那些打電子游戲成癮的青少年?對此,你怎么看?

  要求:對以上熱議,你有什么看法?根據(jù)材料內(nèi)容,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

  達州市2017屆高三語文測試試卷答案

  1.A

  2.C

  3.D

  4.BDB 項,原文中沒有“富國強兵”的說法,只講了航空報國;D 項,不是“公然蔑視”,是為了抓緊時間研究)

  6.2分,共4 分,意思相近即可)

  7.BEA 項絕對化了,C 項沒有因果關(guān)系,D 項沒有外貌描寫)(每項2分,共4 分)

  8.2分,答對一點2分,意思相近即可,共4 分)

  9.答案二:我認為趙德法是小說的主人公。因為①小說主要圍繞趙德法這個“驗鈔機”來展開故事情節(jié),梁醒事業(yè)成功有他的功勞。②趙德法這個形象豐滿,有立體感,給讀者印象更深刻。③趙德法刑滿釋放后勇于改過,他的臨終遺言給現(xiàn)實中的官員一個深刻的警示。(觀點1分,闡述5 分:答對一點2分,答對兩點得5 分。意思相近即可,共6 分。有觀點沒有分析不得分)

  10.B

  11.D

  12.D

  13.1)自身受到侮辱,國家被滅亡,都是因他不會當國君導致的。國君最可貴的是會當國君,其它的事情不必去追求。(1分,句子大意3分)

  2)巎巎非常喜歡讀書人,因此天下的士大夫以他為領袖(宗師),聚集在他的門下。(1分,句子大意2分)

  14.BD(解析:B 項“流露出作者不被重用卻不敢抱怨的矛盾心理和對仕途的關(guān)心”說法錯誤,不是“不敢抱怨”,而是不必要抱怨,詩人的關(guān)注點在于“蒼生”,“蒼生未休”,詩人不安。D項“動靜結(jié)合”說法錯誤)(選B 給2分,選D 給3分)

  15.2分,情感1分,分析1分。答對三點即可得滿分)

  16.1)背繩墨以追曲兮,競周容以為度。(2)閑來垂釣碧溪上(3)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

  17.C(①危言危行:,:,

  18.AB 偷換主語C 搭配不當D 重復累贅)

  19.C

  20.

  21.

  22.2016 年全國卷高考作文評分標準

  參考譯文:巎巎náo 字子山,姓康里氏。祖父叫燕真,在元世祖手下任職,跟隨世祖南征北戰(zhàn)建立了戰(zhàn)功。巎巎從小在國立學校學習,博覽群書。長大后襲封了宿衛(wèi)一職,他神情凝重高邁,品德高潔,人們從他的外表就可以看出他是貴家子弟。起初任官為承直郎,集賢殿待制,升為兵部郎中,轉(zhuǎn)任秘書監(jiān)丞。他曾奉命去泉州稽察船舶,把珍珠、犀角之類的物品,看作小草一樣,不肯正眼看一下。不久升任禮部尚書,監(jiān)察群玉內(nèi)司。元朝的制度,音樂舞蹈等機構(gòu)屬禮部管轄,遇上禮部公共宴集,各種歌舞藝人來演奏助興, 巎巎面對這種場面,無動于衷,他的下屬各官,也都正襟危坐,不敢有輕浮舉動。

  元順帝即位后,除掉專權(quán)的奸臣,想重新整頓社會的風氣。巎巎擔任給皇帝講解經(jīng)書的經(jīng)筵官,每天勸皇帝致力于經(jīng)學,皇帝就經(jīng)常親自去巎巎那里聽取講述,并且想以師禮相待,巎巎認為萬萬不行。有一天皇帝看宋徽宗的畫,并連連說好。巎巎乘機說道,宋徽宗多才多藝,只有一件事他不會。(順帝)問他是哪一件事。巎巎回答說:“他只是不會當君主罷了。自身受到侮辱,國家被滅亡,都是因他不會當國君導致的。國君最可貴的是會當國君,其它的事情不必去追求。”如遇上自然災變,巎巎必面帶憂愁的臉色,便乘機對皇帝說:“上天仁慈,愛護君主,所以才用災變進行警告。好比慈愛的父親對待他的兒子,出于愛護他,才對他進行教育勸誡。兒子如能敬重孝順父親,那么父親的滿腔憤怒,必然煙消云散。君主如能謹慎地約束自己的行為,那么上天必然會轉(zhuǎn)怒為喜。”皇帝覺得他的態(tài)度誠懇,虛心聽取。

  對應該提出糾正的時政,巎巎從來不保持沉默。有的大臣提出,想把前朝設置的奎章閣學士院和藝文監(jiān)等機構(gòu)撤銷,巎巎上書說:“有千金產(chǎn)業(yè)的平民,還設立家學,聘請老師,堂堂天朝,竟然不能容下一所學校?”皇帝聽了以后,深深認為他的話是對的。當天就把奎章閣改為宣文閣,藝文監(jiān)改為崇文監(jiān),機構(gòu)設置如舊,任命巎巎進行管理。

  巎巎非常喜歡讀書人,因此天下的士大夫以他為領袖(宗師),聚集在他的門下。后來他出任江浙行省平章政事。第二年,又任他為翰林學士承旨,召還入京。巎巎到京城七天,患熱病去世,時在至正五年五月初八,享年五十一歲。因為他家境貧寒,幾乎沒有衣物入殮?;实勐犝f這種情況,深深地悲悼,賞給他家白銀五錠。他家所欠公家的埋葬費用,大臣們請求用罰布款代為償還。謚號為文忠。


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