高考語(yǔ)文經(jīng)典寫作素材匯編
高考語(yǔ)文經(jīng)典寫作素材匯編
高考語(yǔ)文作文寫作其實(shí)就是對(duì)平時(shí)積累的素材進(jìn)行整合，因此平時(shí)對(duì)素材的積累至關(guān)重要，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖颊Z(yǔ)文經(jīng)典寫作素材，希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文經(jīng)典寫作素材(一)
一天，曾教授在英國(guó)乘坐地鐵時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客很少，車廂里有不少空座位。但令人費(fèi)解的是，一名英國(guó)母親抱著一個(gè)四五歲的小男孩兒，合坐在一個(gè)座位上。母親對(duì)于身旁的空座位毫不理會(huì)，像是沒看見一樣。小男孩兒很胖，擠坐在母親的腿上。母親的臉上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。到達(dá)終點(diǎn)站后，曾教授好奇地問這位母親：“你旁邊的座位始終空著，為什么把孩子一直抱在腿上，不讓他坐到空座上去”那位母親笑了笑說：“我只買了一張車票，就只能坐一個(gè)座位。我不能教育孩子從小去侵占國(guó)家和公共的利益，那樣做我會(huì)很羞愧的。”
溫馨提示“我只買了一張車票，就只能坐一個(gè)座位”，這句話多么富有哲理：付出與回報(bào)是成正比的。
適用話題：“律己”、“公德”等。
高考語(yǔ)文經(jīng)典寫作素材(二)
那是臨近高考的一個(gè)晚上，兒子正在家里復(fù)習(xí)功課，可突然停電了，兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了，走進(jìn)書房，對(duì)兒子說：“孩子，現(xiàn)在你要做的，不是詛咒黑暗，而是去點(diǎn)亮一支蠟燭。”父親把蠟燭和打火機(jī)放到兒子的手里。兒子點(diǎn)亮了蠟燭，房間里
重新亮起來。同樣，面對(duì)人生的黑暗，我們要做的，不是一味地詛咒、埋怨，而是用行動(dòng)去點(diǎn)亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。
溫馨提示：行走在生活的風(fēng)口浪尖上，我們不能一味地埋怨與詛咒，而要積極采取行動(dòng)，化壓力為動(dòng)力，勇于進(jìn)取，這樣才會(huì)找到生命的另一個(gè)出口，看到人生的光明與希望。
適用話題：“行動(dòng)”、“力量”、“苦與樂”、“難與易”、“超越”和“成功”等
高考語(yǔ)文經(jīng)典寫作素材(三)
清代乾隆年間，南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚，最初，以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便攙雜使假，對(duì)顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進(jìn)餐，李沙庚驚喜萬分，恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進(jìn)餐。原來“心”字少寫了一點(diǎn)，李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說：“沒有錯(cuò)啊，你以前生意興隆，是因?yàn)?lsquo;心’有了這一點(diǎn)，而今生意清淡，正因?yàn)?lsquo;心’少了這一點(diǎn)。”李沙庚感悟，才知道經(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場(chǎng)。
分析：人心是一筆無形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言，經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
適用話題：“經(jīng)營(yíng)人心”“誠(chéng)信”“名人的智慧”
高考語(yǔ)文經(jīng)典寫作素材(四)
智者樂，仁者壽，長(zhǎng)者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶艱辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。
溫馨提示：這是季羨林先生被評(píng)為“2006年感動(dòng)中國(guó)年度人物”的頒獎(jiǎng)詞。先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)，讓人景仰。一介布衣，心有良知，妙筆生花，書生本色，讓人為之傾倒。先生的人格與精神可以作為當(dāng)代人做人的標(biāo)尺，先生的風(fēng)范與胸襟可以作為當(dāng)代人處事的范本。
適用話題：“芳香”、“人格”、“仰望”、“亮點(diǎn)”、“感動(dòng)”、“做人”和“坐標(biāo)”。
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