高三語文議論文寫作素材
議論文寫作需要用到素材，高三學(xué)生平時(shí)要積累一些語文作文素材，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呷Z文議論文寫作素材，希望對(duì)你有幫助。
高三語文議論文寫作素材(一)
忍讓的故事
一天，陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來到林肯那里，氣呼呼地對(duì)他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強(qiáng)烈的信，然后拿給總統(tǒng)看。
“對(duì)了，對(duì)了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個(gè)!好好訓(xùn)他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”
但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí)，林肯卻叫住他，問道：“你要干什么?”
“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧。”林肯大聲說，“這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時(shí)候你己經(jīng)解了氣，現(xiàn)在感覺好多了吧，那么就請(qǐng)你把它燒掉，再寫第二封信吧。”
李商隱的故事
李商隱年少有為，而且關(guān)心國(guó)家大事，目睹唐朝國(guó)運(yùn)衰微，憂心如焚，在事業(yè)上更有遠(yuǎn)大抱負(fù)。13歲那年，他看到朝綱不振，君臣昏庸，就寫了一首《富平少侯》詩。
詩中寫一個(gè)富平少侯張放，13歲就承襲侯爵之位，身居尊位，驕奢豪侈，醉生夢(mèng)死，不憂國(guó)事。實(shí)際上并無其人，只不過是李商隱杜撰假托的人物。
很明顯，寫作的目的是譏諷那些不謀國(guó)事的權(quán)貴的。13歲就有如此手筆，真是難能可貴!
高三語文議論文寫作素材(二)
巴爾扎克的故事
法國(guó)大作家巴爾扎克，自稱能根據(jù)一個(gè)人的字跡判斷其性格并推測(cè)其前途。
一天，住在巴爾扎克寓所附近的一位老太太，拿了一本小學(xué)生的筆記本來請(qǐng)他判斷。巴爾扎克翻了翻，便皺著眉，問老太太：“這個(gè)孩子是您家中的人嗎?”
老太太回答：“沒關(guān)系，您只管直說好了。”
巴爾扎克一本正經(jīng)地說：“嗯，這個(gè)孩子浮躁而任性，很不愛學(xué)習(xí)，如果家長(zhǎng)不嚴(yán)加管教，他的前途是不堪設(shè)想的。”
沒等巴爾扎克說完，老太太便笑了起來：“巴爾扎克先生，這筆記本是您做學(xué)生時(shí)用過的啊!”
巴爾扎克滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。
錢鐘書的夫人的故事
錢鐘書先生的夫人楊絳為人謙和，天性恬淡。幾年前，清華大學(xué)設(shè)立“好讀書”獎(jiǎng)勵(lì)基金，一向深居簡(jiǎn)出的楊先生親自參加儀式并宣布將他們夫婦所獲稿酬悉數(shù)捐贈(zèng)給清華大學(xué)教育基金會(huì)……
也是在那個(gè)儀式上，當(dāng)主持人介紹錢鐘書先生的生平，提到他曾獲得英國(guó)牛津大學(xué)文學(xué)副博士學(xué)位時(shí)，楊絳坦然而又堅(jiān)決地糾正道：不是副博士，是學(xué)士學(xué)位。許是主持人的疏忽，抑或是有意褒揚(yáng)。但其丈夫，一個(gè)著名作家的學(xué)位光環(huán)，就這樣被楊絳坦然而認(rèn)真地抹去。
高三語文議論文寫作素材(三)
映雪夜讀
孫康，晉代京兆(今河南洛陽)人，官至御史大夫。
孫康幼時(shí)酷愛學(xué)習(xí)，常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒錢購買燈油。一到天黑，便沒有辦法讀書。特別到了冬天，長(zhǎng)夜漫漫，他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久，難以入睡。實(shí)在沒有辦法，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。
一天夜里，他一覺醒來，忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看，原來下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝，閃閃發(fā)光，使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然心中一動(dòng)：映著雪光，可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里，拿出書來對(duì)著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào)，滴水成冰，他也從來沒中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，孫康砥礪求進(jìn)，學(xué)有大成，終于成為一位很有名望的學(xué)者。
懸梁刺股
漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來就讀書，直至深夜。因?yàn)槠陬?，常?huì)不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發(fā)。這樣，一打盹，頭皮就會(huì)被扯痛。后來，他終于成為儒學(xué)大師。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f秦國(guó)失敗，家里人不理他，就發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時(shí)，就拿錐子刺自己的股(大腿)，直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。
后人將兩人的事跡合在一起，用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。
看了<高三語文議論文寫作素材>的人還看了：