高考語(yǔ)文作文精典素材總結(jié)
高考語(yǔ)文作文精典素材總結(jié)
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高考語(yǔ)文作文精典素材：齊桓公九合諸侯
齊國(guó)雖然在長(zhǎng)勺打了一次敗仗，但是這并沒(méi)有影響齊桓公后來(lái)的霸主地位。過(guò)了十多年，北方的燕國(guó)(都城在今北京)派使者來(lái)討救兵，說(shuō)燕國(guó)被附近的一個(gè)部落山戎侵犯，打了敗仗。齊桓公就決定率領(lǐng)大軍去救燕國(guó)。
公元前663年，齊國(guó)大軍到了燕國(guó)，山戎已經(jīng)搶了一批百姓和財(cái)寶逃回去了。
齊國(guó)和燕國(guó)的軍隊(duì)聯(lián)合起來(lái)，一直向北追去。沒(méi)想到他們被敵人引進(jìn)了一個(gè)迷谷。那迷谷就像大海一樣，沒(méi)邊沒(méi)沿，怎么也找不到原來(lái)的道兒。
還是管仲想出一個(gè)主意來(lái)。他對(duì)齊桓公說(shuō)：“馬也許能認(rèn)得路，不如找?guī)灼ギ?dāng)?shù)氐睦像R，讓它們?cè)陬^里走，也許能走出這個(gè)地方。”
齊桓公叫人挑了幾匹老馬，讓它們領(lǐng)路。這幾匹老馬果然領(lǐng)著人馬出了迷谷。
齊桓公幫助燕國(guó)打敗山戎以后，邢國(guó)也遭到另一個(gè)部落狄人的侵犯。齊桓公又帶著人馬去趕跑了狄人，幫助邢國(guó)重筑了城墻。接著，狄人又侵犯衛(wèi)國(guó)，齊桓公幫助衛(wèi)國(guó)在黃河南岸重建國(guó)都。就因?yàn)檫@幾件事，齊桓公的威望就提高了。只有南方的楚國(guó)(都城在今湖北江陵西北)，不但不服齊國(guó)，還跟齊國(guó)對(duì)立起來(lái)，要跟齊國(guó)比個(gè)高低。
楚國(guó)在中國(guó)南部，向來(lái)不和中原諸侯來(lái)往。那時(shí)候，中原諸侯把楚國(guó)當(dāng)做“蠻子”看待。但是，楚國(guó)人開(kāi)墾南方的土地，逐步收服了附近的一些部落，慢慢地變成了大國(guó)。后來(lái)，干脆自稱楚王，不把周朝的天子放在眼里。
公元前656年，齊桓公約會(huì)了宋、魯、陳、衛(wèi)、鄭、曹、許七國(guó)軍隊(duì)，聯(lián)合進(jìn)攻楚國(guó)。
楚成王得知消息，也集合了人馬準(zhǔn)備抵抗。他派了使者去見(jiàn)齊桓公，說(shuō)：“我們大王叫我來(lái)請(qǐng)問(wèn)，齊國(guó)在北面，楚國(guó)在南面，兩國(guó)素不往來(lái)，真叫做風(fēng)馬牛不相及。為什么你們的兵馬要跑到這兒來(lái)呢?”
管仲責(zé)問(wèn)說(shuō)：“我們兩國(guó)雖然相隔很遠(yuǎn)，但都是周天子封的。當(dāng)初齊國(guó)太公受封的時(shí)候，曾經(jīng)接受一個(gè)命令：誰(shuí)要是不服從天子，齊國(guó)有權(quán)征討。你們楚國(guó)本來(lái)每年向天子進(jìn)貢包茅(用來(lái)濾酒的一種青茅)，為什么現(xiàn)在不進(jìn)貢呢?”使者說(shuō)：“沒(méi)進(jìn)貢包茅，這是我們的不是，以后一定進(jìn)貢。”
使者走后，齊國(guó)和諸侯聯(lián)軍又拔營(yíng)前進(jìn)，一直到達(dá)召陵(今河南郾城縣，召音shào)。
楚成王又派屈完去探問(wèn)。齊桓公為了顯示自己的軍威，請(qǐng)屈完一起坐上車去看中原來(lái)的各路兵馬。屈完一看，果然軍容整齊，兵強(qiáng)馬壯。
齊桓公趾高氣揚(yáng)地對(duì)屈完說(shuō)：“你瞧瞧，這樣強(qiáng)大的兵馬，誰(shuí)能抵擋得了?”
屈完淡淡地笑了笑，說(shuō)：“君侯協(xié)助天子，講道義，扶助弱小，人家才佩服你。要是光憑武力的話，那么，咱們國(guó)力雖不強(qiáng)，但是用方城(楚國(guó)所筑的長(zhǎng)城，在今河南方城北至泌陽(yáng)東北)作城墻，用漢水作壕溝。您就是再多帶些人馬來(lái)，也未必能打得進(jìn)去。”
高考語(yǔ)文作文精典素材：杞人憂天
成語(yǔ)：杞人憂天
解釋：比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮。
釋義：從前有個(gè)小國(guó)家叫杞(qǐ)。杞國(guó)有一個(gè)人，整天胡思亂想，疑神疑鬼。他一會(huì)兒擔(dān)心天會(huì)崩塌下來(lái)，砸扁了腦袋;一會(huì)兒擔(dān)心地會(huì)陷落下去，埋住了全身。他越想越害怕，整天憂心忡(chōng)忡，白天吃不下飯，夜里不敢睡覺(jué)。這件事慢慢地傳開(kāi)了。有個(gè)熱心人看到他那副憂愁煩悶的樣子，擔(dān)心他把身體弄壞了，就去開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“天不過(guò)是一股積聚的氣體，上下四方到處都有。人的一舉一動(dòng)，一呼一吸都要和它接觸。你整天在氣體里活動(dòng)，為什么還要擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)呢?”這個(gè)杞國(guó)人半信半疑地問(wèn)：“如果天真是一股積聚的氣體，那么太陽(yáng)、月亮和星星不就要掉下來(lái)了嗎?”“不會(huì)，不會(huì)!”那個(gè)人回答，“太陽(yáng)、月亮、星星也不過(guò)是氣體中會(huì)發(fā)光的物質(zhì)。就是掉下來(lái)，也不會(huì)傷人的。你盡管放心。”杞國(guó)人又問(wèn)：“那么地要是塌下去怎么辦呢?”熱心人說(shuō)：“地不過(guò)是堆積起來(lái)的土塊罷了。東南西北到處都有這樣的土塊。你東走西跑，蹦蹦跳跳，成天在地上活動(dòng)，根本不必?fù)?dān)心它會(huì)塌陷下去。”杞國(guó)人聽(tīng)了，心里好象放下了千斤重?fù)?dān)，臉上露出了笑容。那個(gè)熱心人，因?yàn)榻獬髓絿?guó)人的憂愁，也十分高興。
出處：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代列御寇《列子》列子，名寇，又名御寇(又稱“圄寇”“國(guó)寇”)，戰(zhàn)國(guó)前期思想家，是既老子和莊子之后的又一位道家思想代表人物，鄭國(guó)莆田(今河南鄭州)人，與鄭繆公同時(shí)。今鄭州市東30里圃田鄉(xiāng)圃田村北有列子祠。其學(xué)本于黃帝老子，主張清靜無(wú)為。后漢班固《藝文志》“道家”部分錄有《列子》八卷?！读凶印酚置稕_虛經(jīng)》，是道家重要典籍。
列子終生致力于道德學(xué)問(wèn)，曾師從關(guān)尹子、壺丘子、老商氏、支伯高子等。隱居鄭國(guó)四十年，不求名利，清靜修道。主張循名責(zé)實(shí)，無(wú)為而治。先后著書(shū)二十篇，十萬(wàn)多字，今存《天瑞》、《仲尼》、《湯問(wèn)》、《楊朱》、《說(shuō)符》、《黃帝》、《周穆王》、《力命》等八篇，共成《列子》一書(shū)。其中寓言故事百余篇，如《黃帝神游》、《愚公移山》、《夸父逐日》、《杞人憂天》等，篇篇珠玉，讀來(lái)妙趣橫生，雋永味長(zhǎng)，發(fā)人深思。
列子心胸豁達(dá)，貧富不移，榮辱不驚。因家中貧窮，常常吃不飽肚子，以致面黃肌瘦。有人勸鄭國(guó)執(zhí)政子陽(yáng)資助列子，以博個(gè)好士之各，于是子陽(yáng)就派人送他十車糧食，他再三致謝，卻不肯收受實(shí)物。妻子埋怨說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)有道的人，老婆孩子都能快樂(lè)地生活，現(xiàn)在我卻常常挨餓。宰相送糧食給你你卻不接受，我真是命苦啊。列子笑著對(duì)老婆說(shuō):子陽(yáng)并不真的了解我，聽(tīng)了別人的話才送糧給我。以后也可能聽(tīng)別人的話怪罪我，所以我不能接受。一年后鄭國(guó)發(fā)生變亂，子陽(yáng)被殺，其黨眾多被株連致死，御寇得以安然無(wú)恙。這樣的列子遺事至今鄭州民間還在流傳，康熙三十二年《鄭州志》也記載了這個(gè)故事。
列子貴虛尚玄，修道煉成御風(fēng)之術(shù)，能夠御風(fēng)而行，常在春天乘風(fēng)而游八荒。莊子《追遙游》中描述列子乘風(fēng)而行的情景“泠然善也，旬有五日而后返。”他駕風(fēng)行到哪里，哪里就枯木逢春，重現(xiàn)生機(jī)。飄然飛行，追遙自在，其輕松自得，令人羨慕。唐玄宗天寶元年(742年)李隆基封其為沖虛真人，其書(shū)為沖虛真經(jīng)。
寓言啟示：頭頂藍(lán)天，卻整天擔(dān)心藍(lán)天會(huì)崩塌下來(lái);腳踏大地，卻成天害怕大地會(huì)陷落下去。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸?zé)o大志，患得患失的人。我們決不做“現(xiàn)代的杞人”，而要胸懷大志，心境開(kāi)闊，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。寓言中那位熱心人對(duì)天、地、星、月的解釋是不科學(xué)的，只能代表當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平，但他那種關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法，還是值得稱贊的。
高考語(yǔ)文作文精典素材：班超投筆從戎
漢明帝永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征召前往擔(dān)任校書(shū)郎，班超便和母親一起隨哥哥來(lái)到洛陽(yáng)。因?yàn)榧抑胸毢?，他常常受官府所雇以抄?shū)來(lái)謀生糊口，天長(zhǎng)日久，非常辛苦。他曾經(jīng)停止工作，將筆扔置一旁嘆息道：“身為大丈夫，雖沒(méi)有什么突出的計(jì)謀才略，總應(yīng)該學(xué)學(xué)在國(guó)外建功立業(yè)的傅介子和張騫，以封侯晉爵，怎么能夠老是干這筆墨營(yíng)生呢?”周圍的同事們聽(tīng)了這話都笑他。班超便說(shuō)道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟懷呢?”
素材解讀：
陳涉曾語(yǔ)，燕雀安知鴻鵠之志。所謂燕雀，鼠目寸光，蠅營(yíng)狗茍，得過(guò)且過(guò)而已。所謂鴻鵠，見(jiàn)一葉而知天下秋，處一室而知四海闊，食一餐而明百般味。只有敢于打破平衡，奮力拓新者，方能鍛造堅(jiān)韌不拔之志，成就驚天動(dòng)地之業(yè)。
適用主題：立志，夢(mèng)想
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