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高三語文作文素材匯編

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高三語文作文素材匯編

  素材作為語文作文的構(gòu)成要素之一,高三學(xué)生在復(fù)習(xí)作文時(shí)需要注重素材的積累,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呷Z文作文素材,希望對(duì)你有幫助。

  高三語文作文素材(一)

  1、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

  莎士比亞的研究者們也說過、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評(píng)價(jià)《紅縷夢(mèng)》時(shí),也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫,文人才子們看到的是情。(江西考生《橫看成嶺側(cè)成峰》)

  2、同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。中 華 考 試 網(wǎng)

  同是“誰解其中味”的《紅樓夢(mèng)》,有人聽到了封建制度的喪鐘,有人看見了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂道于故事本身……(2000,四川考生《回答》)

  3、風(fēng)是春使。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞,搖動(dòng)細(xì)細(xì)的柳葉,漾出春的綠意。是誰把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。

  風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞,“千種風(fēng)情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無余。(2000,河南考生《文學(xué)與多彩風(fēng)》)

  4、王維,少有詩才,17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇。早年尊崇宰相張九齡,然而張九齡受到李林甫排擠,他也不免有些失意。后遭貶官,就隱居山林,他的詩的偉大成熟從此開始。一首《竹里館》,把你帶入他的陋室,聽著他的琴聲,感受著他的淡泊寧靜。“明月松間照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流連忘返。“空山不見人,但聞人語響”引出了多少詩詞佳話。“詩中有畫,畫中有詩”雕刻出他的“詩佛”的稱號(hào)。(2000,河南考生《詩人的答案》)

  5、如果沒有空間和時(shí)間的限制,我會(huì)背上一個(gè)旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時(shí)”;我會(huì)與李清照登上那葉詩的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;我會(huì)與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會(huì)與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。(2000,河南考生《你想做什么》)

  高三語文作文素材(二)

  1、我覺得語文是初升的朝陽,噴薄而出,霞光萬道;語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動(dòng);語文是黃昏天邊如血的夕陽,映照旅人,染紅山川。

  語文是古都洛陽國色天香的牡丹;語文是夜星下靜謐的荷塘;語文是古道邊長亭外無聲的冷月;語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。

  語文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆;就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。

  語文是當(dāng)陽橋張飛石破天驚的怒吼;語文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火;語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點(diǎn)愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一課》)

  2、身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來;衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中,我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠(yuǎn)古文明的中華兒女……(1999,湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》)

  3、假如記憶可以移植,那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨,“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力,諸葛亮的智慧……(1999,陜西考生《假如記憶可以移植》)

  4、“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能打敗他。”

  每每看到這句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面、洶涌澎湃的大海上,一只小漁船,一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀,鐵一般的臂膀,揮動(dòng)著船槳,與鯊魚搏擊。濺起的浪花,灑在老人的身上,射出落日的余輝。

  這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨。(《我要扼住命運(yùn)的咽喉》)

  5、第一次看到紅棉,我便深深為之折服,為之感動(dòng)。紅棉,也稱木棉,木科植物。談到紅棉,第一個(gè)印象便是“直”,筆直的樹干高聳入云。沒有一株紅棉是彎著長的,也沒有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排,一行行,像許多堅(jiān)毅的戰(zhàn)士昂首佇立著。了解紅棉,第一個(gè)感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇,不怕冷也不怕熱,即使遭受蟲災(zāi),也能盡快恢復(fù)。因此不管這一年它過得多么艱苦,來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花,絢麗如霞。(1998,天津考生《此生愿為紅棉》)

  高三語文作文素材(三)

  1、書是老師,書是大學(xué)

  法拉第:書引他走上科學(xué)研究之路

  英國的物理學(xué)家和化學(xué)家法拉第,因家庭貧苦,小時(shí)沒有上過學(xué)。他12歲時(shí),一邊賣報(bào),一邊從報(bào)上識(shí)字。13歲時(shí),法拉第進(jìn)了一家印刷廠,工作之余他就翻閱裝訂過的書,在送貨的路上也是邊走邊看,經(jīng)過幾年努力,他終于摘掉了文盲的帽子。后來他又看《大英百科全書》,他特別喜愛看電學(xué)和力學(xué)方面的內(nèi)容,法拉第還用廢紙訂成筆記本,摘錄各種資料,有時(shí)還畫上插圖。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯來印刷廠,意外發(fā)現(xiàn)了法拉第的“手抄本”,當(dāng)他知道這是出自一個(gè)學(xué)徒工之手時(shí),大吃一驚。他送給了法拉第四張皇家學(xué)院聽課證。這便是法拉第走上科學(xué)研究道路的開始。

  2、書與人生結(jié)下不解之緣

  文學(xué)家、學(xué)者:愛書成癖的一些雅號(hào)

  我國歷史上有許多大文學(xué)家、大學(xué)者,都酷愛讀書,精讀泛覽,愛書成癖,因而獲得了種種雅號(hào):

  書淫:南北朝時(shí)的劉孝標(biāo),想方設(shè)法找書來讀,無論路程多遠(yuǎn),他都去求借,然后便沉浸在借回的書中。人們見這種讀書的貪婪狀態(tài),就稱他為“書淫”。

  書庫:隋朝公孫景茂,別號(hào)元蔚。他自幼潛心學(xué)習(xí),一生中讀了許多書,被人們稱為“書庫”。

  繡囊:后漢馬融博學(xué)多識(shí),飽讀詩書,因此人們說他肚子里裝滿了天下錦繡文章,使他獲得了“繡囊”的雅號(hào)。

  書城、鄴架:唐代李泌,7歲就能賦詩成文,唐玄宗詔命他供奉東宮。他不僅看書極多,家里藏書也極豐富,所以被人稱為“書城”。又因?yàn)樗环鉃猷捄?,所以又?ldquo;鄴架”的說法。

  書簏:唐代李善讀書極多,又博聞強(qiáng)記,學(xué)識(shí)弘富,曾經(jīng)注過《文選》,成為歷代流傳的善本。他被人稱為“書簏”。(簏:竹編成的箱子)

  行書櫥:這是人們對(duì)唐代學(xué)問大家虞世南的稱呼,意思是說他讀書面廣,常識(shí)淵博,像一個(gè)活動(dòng)的書柜。被人稱為“書櫥”的還有宋代政治家李綱。而明代文學(xué)家丘瓊山博學(xué)多才,被人們稱為“丘書柜”。

  3、不是每本書都好,不是每本書都要讀

  顏駟:世人戲稱“馬四庫”

  漢代有個(gè)叫顏駟的人,自幼嗜書,無書不讀,讀過的書堆積滿房,世人戲稱“馬四庫”。也許正由于讀得過濫,他一直到老都無多大建樹。漢武帝聞之,出于同情,勉強(qiáng)給了個(gè)都尉之職。

  4、貝弗里奇:只有一小部分才值得你細(xì)加研味

  貝弗里奇是英國杰出的動(dòng)物病理學(xué)家,他對(duì)如何讀書很有見地。他說:僅1952年版的《世界科技雜志一覽》,就編入了5萬多種期刊的學(xué)術(shù)文章,相當(dāng)于每年讀200萬篇文章,或一周讀4萬篇。這是誰也不能讀完的量。這說明要使你讀的書變得對(duì)你有價(jià)值,你就必須注重選擇,只有一小部分作品才值得讓你花時(shí)間去細(xì)加研味。

  5、好書,引領(lǐng)人進(jìn)入人生、知識(shí)、創(chuàng)造之門

  華羅庚:兩本書“把我引入了數(shù)學(xué)的皇宮”

  我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,由于家境貧寒,在父親的雜貨店里干起了幫手,但他對(duì)數(shù)學(xué)酷愛無比,靠著這股子執(zhí)著勁,他在數(shù)學(xué)這坎坷的山道上愈攀愈高。他說:一本《大學(xué)代數(shù)講義》和一本只有50頁的《微積分》小冊(cè)子,把我引入了數(shù)學(xué)的皇宮。
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