最后階段高考語文應(yīng)該如何沖刺提分
在高考中,語文科目有著舉足輕重的地位，那么在最后復(fù)習(xí)階段高考語文怎樣才能拿提分?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼淖詈箅A段高考語文應(yīng)該如何沖刺提分，希望對你有幫助。
高考語文如何沖刺提分
第一，要守住自己的基礎(chǔ)，因為從高三進入備考以來，大家其實一直在做這個工作，但是越到臨考的時候，因為后來的難題包括作文上來以后，大家可能會在一定的程度上忽視對基礎(chǔ)知識的把握。但是基礎(chǔ)知識因為分值每一個分值也都不小，所以應(yīng)該第一個很重要的應(yīng)該說要守住這個基礎(chǔ)。
第二，我們很容易把語文理解為一場記憶性的學(xué)科，重復(fù)性的學(xué)科，其實提高語文成績或者說讓語文成績更加理想，有一個非常重要的方面叫理清思路。我們要把一個題目，從文字的外透視進去，把握到一個人思維發(fā)展的清晰完整的過程。其實很多題目是要理清思路，然后整個自己才會有更好的收獲，也才能有更大的一種發(fā)展，這應(yīng)該是第二個最主要的方面。
第三個方面要關(guān)注自己語言，強化語言，這個語言不光是作文里頭的語言。其實答題里頭也有語言，起碼同學(xué)應(yīng)該掌握幾種語言表達的樣式或者是風(fēng)格，一般的答題實際上強調(diào)的是簡潔明快。這類語言風(fēng)格我們能不能掌握，不拖沓，然后不做作、不忸怩，能夠非常用簡要的，提綱挈領(lǐng)式的這樣的語言把握住要點。對于詩歌鑒賞也好，作文也好，可能僅僅會這樣的一種語言可能會不夠，可能還需要一些比如說敘染式的語言、點綴式的語言，包括更講究藝術(shù)性一些的語言，也是需要的。所以語文整個答題，包括讀題、答題整個這個過程，可能對學(xué)生的語言狀況要求都是比較高的。應(yīng)該再與反思反思自己的語言狀態(tài)怎么樣，整個最后一點應(yīng)該注意反思內(nèi)化，整個要把做過的題簡要的吸收，要能融會貫通，要能把它消化掉。
高考語文提分需讀懂《考試說明》
讀考試說明，其實是要跟歷年的考試說明要做一個對比，通過做對比我們應(yīng)該最基本的把握住兩個方面，一個方面就是今年高考的基本題型，這個試卷是按照一個什么樣的結(jié)構(gòu)、什么樣的試題樣式呈現(xiàn)出來的，分值大體是怎么安排的、怎么布置的，這個要有一個了解。
再有一個其實很重要的通過讀考試說明，是了解今年高考在大的穩(wěn)定下小的變化是什么，然后通過我們有效的復(fù)習(xí)備考，來應(yīng)對這個小變化。當然其實到今天為止，應(yīng)該說考生們都做了不少的模擬練習(xí)題，其實各種各樣的模擬練習(xí)題也都回答了這樣的問題了。
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