高中語文文言實(shí)詞易錯(cuò)點(diǎn)20例
高中語文文言實(shí)詞易錯(cuò)點(diǎn)20例
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高中語文文言實(shí)詞易錯(cuò)點(diǎn)
1. 官人疑策愛也,秘之。 誤:喜歡 正:吝嗇
譯文:過路的官人懷疑陳策舍不得騾子,便把它藏了起來。
2. 有功故出反囚,罪當(dāng)誅,請按之。 誤:按照 正:審理
譯文:徐有功特意開脫謀反的人,論罪應(yīng)當(dāng)處死,請審理他。
3. 存諸故人,請謝賓客。 誤:安置 正:問候
譯文:問候那些老朋友,邀請拜謝賓朋。
4. 若復(fù)失養(yǎng),吾不貸汝矣。 誤:借給 正:寬恕
譯文:如果再不贍養(yǎng)母親,我就不寬恕你了。
5. 使裕勝也,必德我假道之惠。 誤:恩德 正:感激
譯文:假如劉裕取勝,一定會(huì)感激我們借道給他的好處。
6. 諸公多其行,連辟之,遂皆不應(yīng)。 誤:許多 正:稱贊
譯文:許多人都稱贊他的品行,接連幾次征召他,他都沒有答應(yīng)。
7. 所犯無狀,干暴賢者。 誤:干涉 正:侵?jǐn)_,冒犯
譯文:我們所做的太無理,侵?jǐn)_了賢良。
8. 不去,羽必殺增,獨(dú)恨其去不早耳。 誤:怨恨 正:遺憾
譯文:不離去,項(xiàng)羽必定會(huì)殺掉范增,只是遺憾他沒有及早離開罷了。
9. 其簡開解年少,欲遣就師。 誤:簡略 正:選拔
譯文:你可以選拔聰明有知識(shí)的年輕人,派他們?nèi)膸煂W(xué)習(xí)。
10. 時(shí)雖老,暇日猶課諸兒以學(xué)。 誤:講課 正:督促
譯文:當(dāng)時(shí)雖然年事已高,但閑暇的時(shí)候還督促孩子們學(xué)習(xí)。
11. 公,相人也,世有令德,為時(shí)名卿。 誤:命令 正:美好
譯文:(魏國)公,是相州人,世代有美好品德,都是當(dāng)時(shí)有名的大官。
12. 勉順時(shí)政,勸督農(nóng)桑。 誤:勸說 正:勉勵(lì)
譯文:勸勉順應(yīng)時(shí)代變化,勉勵(lì)督促從事農(nóng)桑。
13. 上曰:“君勿言,吾私之。” 誤:私自 正:偏愛
譯文:文帝說:“你不要說了,我偏愛他。”
14. 是之不恤,而蓄聚不厭,其速怨于民多矣。 誤:迅速 正:招致
譯文:(子常)對這些都不去救濟(jì),卻聚斂不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。
15. 見周昌,為跪謝曰:“微君,太子幾廢。” 誤:輕微 正:如果沒有
譯文:呂后看見周昌,向他下跪道歉說:“如果沒有你,太子差點(diǎn)就被廢掉了。”
16. 彧據(jù)案而立,立素于庭,辨詰事狀。素由是銜之。 誤:接受 正:懷恨
譯文:柳彧跨坐在幾案上,讓楊素站在庭院中,審問楊素的犯罪事實(shí),楊素從此懷恨在心。
17. 高祖舉兵將入洛,留暹佐琛知后事。 誤:了解 正:主持
譯文:高祖起兵將入洛陽,把崔暹留下來輔佐高琛主持后方的政務(wù)。
18. 每讀書至治亂得失。 誤:整治 正:太平
譯文:每次讀書讀到有關(guān)國家太平、禍亂、成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
19. 催科不擾,是催科中撫字。 誤:文字 正:養(yǎng)育
譯文:催租不騷擾,這是催租中的撫恤(愛護(hù)養(yǎng)育)。
20. 上聞而譴之,竟坐免。 誤:因?yàn)?正:獲罪
譯文:皇上聽到歌謠就責(zé)備梁彥光,最終獲罪被免
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