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高中高考語文古詩文借代知識點

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高中高考語文古詩文借代知識點

  工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧懈呖颊Z文古詩文中關(guān)于“借代”的知識點:,希望對你有幫助。

  高中高考語文古詩文知識點:“借代”

  “借代”就是不直接說某人或某事物的名稱,借和它密切相關(guān)的名稱去代替。“借代”也叫“換名”,這樣的換名可以引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。古詩文中“借代”的方式有以下幾種:

  一、以特征來代本體

 ?、僦扉T酒肉臭,路有凍死骨。(杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》)

  用“朱門”代替顯貴之家。

 ?、诳N紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?(張溥《五人墓碑記》)(當(dāng)官的而能夠不改變自己志節(jié)的人,在全國這樣廣大地域中,有幾個人呢?)

  用“縉紳”代一般做官的人。因古代大臣把笏插在腰帶里,所以稱作官的人為“縉紳”??N,插;紳,腰帶。

  二、以部分代整體

  ①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)

  以帆船的突出部分“帆”代整個船。

  ②安能摧眉折腰事權(quán)貴。(李白《夢游天姥吟留別》)

  以“摧眉”代低頭三、以具體代抽象 ①舉酒欲飲無管弦。(白居易《琵琶行》)

  以“管”“弦”代表管樂器、弦樂器,這里代表音樂。

  ②想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(辛棄疾《永遇樂。京口北固亭懷古》)(遙想當(dāng)年,劉裕率兵北伐,隊伍兵強(qiáng)馬壯,氣吞山河,如同猛虎。)

  以“金戈鐵馬”來代精銳的部隊。

  ③藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。(《廉藺列傳》)(藺相如只是憑著他能說善辯建立了功勞,但是地位竟在我之上。)以“口舌”代表辯說。四、以專名代通名 遷客騷人多會于此。(范仲淹《岳陽樓記》)

  “騷”本指《離騷》,此處作了“詩”的通稱。

  五、以官職代人

  ①江州司馬青衫濕。(白居易《琵琶行》)

  以“司馬”代白居易,因白居易曾任九江郡司馬。

 ?、谇逍骡组_府,俊逸鮑參軍。(杜甫《春日憶李白》)

  以“開府”代庾信,以“參軍”代鮑照。因庾信在北周官至驃騎大將軍、開府儀同三司,世稱庾開府;鮑照曾任荊州前軍參軍,世稱鮑參軍。六、以作者、產(chǎn)地代本體 ①何以解憂,唯有杜康!(曹操《短歌行》)

  以傳說中發(fā)明酒的人“杜康”代表酒

 ?、谟幸蝗丝卮笸穑沽鞫?。(《李娃傳》)

  (有一個人騎著大宛馬,跑得汗流浹背地到來。)

  以良馬的產(chǎn)地“大宛”代表馬。

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