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高三語文上學(xué)期單元檢測試題及答案

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  語文雖然是比較容易得分的科目,但是也需要多加練習(xí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高三語文上學(xué)期單元檢測試題及答案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  高三語文上學(xué)期單元檢測試題

  一、(15分,每小題3分)

  1、下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是( )

  A. 殞身/功勛 針灸/內(nèi)疚 逮捕/怠工 諳熟/萬馬齊喑

  B. 雋秀/雋永 場合/場院 轉(zhuǎn)載/下載 行伍/道行很深

  C 胴體/恫嚇 癥結(jié)/癥狀 勾當(dāng)/勾銷 靚女/靚妝麗服

  D.憔悴/淬火 著陸/著迷 慰藉/狼藉 攻訐/宵衣旰食

  2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( )

  A.湊合 金鋼鉆 一籌莫展 要言不煩

  B.博弈 挖墻腳 不可名狀 額首稱慶

  C.熨帖 暴發(fā)力 甘拜下風(fēng) 優(yōu)哉游哉

  D.影碟 舶來品 再接再厲 美輪美奐

  3、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  ①要認(rèn)真清查國有企業(yè)現(xiàn)有的資產(chǎn),防止有人借改革之機(jī)_____國有資財。

  ②為了使這個展覽辦得更加充實,博物館領(lǐng)導(dǎo)派出多人到老區(qū)_____革命文物。

 ?、劢鼇?,一些用人單位在看重求職者學(xué)歷、工作年限等“硬件”的同時,愈來愈重視求職者的 、德行、操守等“軟件”。

  A. 侵吞 搜集 品行 B. 鯨吞 收集 品行

  C. 鯨吞 收集 品性 D. 侵吞 搜集 品性

  4.下列句子中加點(diǎn)的詞語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )

  A.直到17世紀(jì),數(shù)學(xué)的觀念才從亞里士多德描繪的思維框架中跳出,解析幾何、微積分從費(fèi)馬、笛卡爾、牛頓們高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦中脫穎而出。

  B.山西的煤老板們擁有巨大的財富,其中很多人開豪車,住豪宅,一飯千金,卻很少把錢用于公用事業(yè)。

  C.清乾隆一朝六十年,是清代封建社會發(fā)展的鼎盛時期,瓷器生產(chǎn)取得了空前的繁榮,青花瓷工藝也達(dá)到了登峰造極的程度。

  D、蒂姆•庫克長期以來其實已在掌管蘋果公司,喬布斯兩次病休期間,實干家?guī)炜硕寂R危授命,負(fù)責(zé)蘋果的日常運(yùn)營工作。

  5.下列句子中,沒有語病的一項是( )

  A.止咳祛痰片是我廠里新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。

  B.西安地鐵二號線在沿途車站設(shè)置46面人文景觀墻,力求充分展示古城的歷史沿革和風(fēng)貌,讓乘客在感受現(xiàn)代交通快節(jié)奏時也能領(lǐng)略古老歷史文化的魅力。

  C.最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動,要在這個運(yùn)動中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

  D.“新生代農(nóng)民工”自從被列入政府重點(diǎn)關(guān)注的對象之后,各級政府積極行動,將關(guān)心新生代農(nóng)民工成長作為新一年度工作重點(diǎn)。

  二、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成6~8題。

  中國南北文化

  從歷史上說,中國就存在南北文化差別與南北文化對立融合的問題。從周朝起,北方諸侯自稱中國,而吳、越、楚等南方諸國則因為“斷發(fā)文身”,地廣人稀,刀耕火種,被視為“蠻夷”,并受到北方的排斥輕蔑,直到晉代仍被視為“化外之民”,南方文化被稱為“蠻夷文化”。黃河與長江作為養(yǎng)育中華民族的母親河,從遠(yuǎn)古時期就哺育滋潤出黃河文明與長江文明兩大文化體系。而“炎黃子孫”“華夏民族”的稱謂,正是遠(yuǎn)古南北文化對抗融合的遺跡。代表北方文化的黃帝部落,與代表南方文化的炎帝部落曾在中原大地擺開了宏大的戰(zhàn)場,一決雌雄。這場戰(zhàn)爭打得異常激烈,天地都為之變色,經(jīng)過多年艱苦卓絕的努力和多次的反復(fù),黃帝終于打敗了炎帝確立了自己的領(lǐng)導(dǎo)地位,并從那時起,奠定了北方文化的勝利及其權(quán)威地位。南方部落雖然失敗了,但南方文化并沒有絕跡和湮滅,而是作為一種與北方文化相對立的“異端”文化依然繼續(xù)存在和發(fā)展,并不時燃放出一段光彩。如果說《詩經(jīng)》代表的是北方文學(xué),灌注著現(xiàn)實主義精神,那么以屈原的《離騷》為代表的“楚辭”則是南方文化的化身,流淌著浪漫主義的神韻。正如王逸《楚辭章句》中所說的“楚人信巫”,南方文化是一種巫術(shù)文化,這種激情激發(fā)了屈原的靈感,刺激了他的無窮無盡的想象,豐富了他的多姿多彩的藝術(shù)世界。

  后來則有南北朝時期的南北對立和分庭抗禮。南朝文學(xué)具有柔靡香軟的特點(diǎn),南朝民歌更是以情歌為主,不同于北朝文學(xué)和北朝民歌的剛健質(zhì)樸。再后來則是南北文學(xué)走上合流,這種合流促成和孕育了唐代文學(xué)的博大卓著。而元雜劇作為北方文學(xué)的代表,其音律、曲調(diào)都不同于以南戲、明清傳奇為代表的南方文學(xué)。

  從美學(xué)上說,北方文化代表壯美,充滿著陽剛之氣,剛烈豪放,慷慨激昂,正所謂“鐵馬秋風(fēng)塞北”;而南方文化則是優(yōu)美的化身,彌漫著陰柔之氣,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛”,正所謂“杏花春雨江南”。從地形地貌來說,南方多山多水,山川秀麗,北方則以平原、草原為主,一望無際,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。從飲食結(jié)構(gòu)來說,北方是麥?zhǔn)蛭幕?,南方是稻作文化?/p>

  從思想形態(tài)上說,儒家思想更多地屬于北方文化系統(tǒng),充滿著先秦理性精神,道家思想更多地屬于南方文化,充滿著理想和浪漫氣息。而儒道互補(bǔ),構(gòu)成了中國文化思想的主導(dǎo)形態(tài)和文化發(fā)展趨勢。儒家思想成了正統(tǒng)思想和官方意識形態(tài),標(biāo)志著北方文化的主導(dǎo)地位和主流性。文化的中心在北方中原、華北地區(qū),這里的重要自然景觀是黃土和黃河,它們是中華民族的搖籃,也是哺育中國文化的乳汁,因此可以說中國傳統(tǒng)文化的源頭在黃河,傳統(tǒng)文化的根扎在黃土中。正統(tǒng)文化的底色就是黃河文明,或稱黃土文明。中國歷代首都大都坐落在黃土地上,分布在黃河主軸線周圍,如西京長安、東京汴梁、北京等,它們都是中國傳統(tǒng)華夏“黃土文明”或叫“黃河文化”的凝聚點(diǎn)和擴(kuò)散中心。

  20世紀(jì),北方文化有了“五四”運(yùn)動的輝煌后,政治和文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)就轉(zhuǎn)移到了南方,南方因居于西方現(xiàn)代文明登陸中國的前沿地帶,獲得了中國文化發(fā)展潮流的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。20世紀(jì)前半期進(jìn)行的北伐戰(zhàn)爭,意味著南方文化在拉動著中國戰(zhàn)車;而長征更是從南向北一路播撒革命的種子,是南方文化向北方播撒現(xiàn)代福音;20世紀(jì)后半葉則有文化界勁吹東南風(fēng),港臺商業(yè)文化從南方一路廝殺過來,演化成大眾文化對北方精英文化的挑戰(zhàn)。

  (節(jié)選自徐衍主編《全球文化風(fēng)暴》,中國社會科學(xué)出版社,有刪改)

  6.關(guān)于中國南北文化,下列理解符合原文意思的一項是( )

  A.從周朝起至今,吳、越、楚等南方諸國因為“斷發(fā)文身”,地廣人稀,刀耕火種,被北方視為“蠻夷”,其文化被稱為“蠻夷文化”。

  B.早期代表中國北方文化的《詩經(jīng)》灌注著現(xiàn)實主義精神,而南方文化以屈原《離騷》為代表的“楚辭”則流淌著浪漫主義神韻。

  C.中國北方文化是麥?zhǔn)蛭幕蚨錆M著陽剛之氣,剛烈豪放;而南方文化則是稻作文化,因而彌漫著陰柔之氣。

  D.中國北方文化系統(tǒng)——儒家思想充滿著先秦理性精神,而完全屬于南方文化系統(tǒng)的道家思想則充滿著理想和浪漫氣息。

  7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )

  A.“炎黃子孫”“華夏民族”稱謂是遠(yuǎn)古南北文化對抗融合的遺跡,黃河與長江則從遠(yuǎn)古時期就形成了黃河、長江文明兩大文化體系。

  B.王逸的《楚辭章句》中說,南方文化是一種巫術(shù)文化,這種巫術(shù)文化可以激發(fā)屈原的靈感,豐富屈原多姿多彩的藝術(shù)世界,刺激屈原無窮無盡的想象。

  C.從歷史上說,中國就存在南北文化的差別和南北文化的對立融合,而當(dāng)南北文學(xué)走向合流后便促成和孕育了唐代文學(xué)的博大卓著。

  D.20世紀(jì)后半葉港臺商業(yè)文化從南方一路向北方傳播,演化成大眾文化對北方精英文化的挑戰(zhàn)。

  8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項是( )

  A.黃帝打敗了炎帝,奠定了北方文化的勝利及其權(quán)威地位,但南方文化依然繼續(xù)存在和發(fā)展,強(qiáng)大時還有可能壓制著北方文化。

  B.南北朝時期,南朝文化具有柔靡香軟的特點(diǎn),民歌以情歌為主,不同于北朝文學(xué)和北朝民歌的剛健質(zhì)樸,南北文化基本上勢不兩立。

  C.說中國傳統(tǒng)文化的源頭在黃河,傳統(tǒng)文化的根扎在黃土中,根本原因是中國歷代首都大都坐落在黃土地上,分布在黃河主軸線周圍。

  D.20世紀(jì),南方因居于西方現(xiàn)代文明登陸中國的前沿地帶,曾領(lǐng)導(dǎo)了中國文化發(fā)展的潮流,如20世紀(jì)前半期進(jìn)行的北伐戰(zhàn)爭,就表明南方文化在起引導(dǎo)作用。

  三、(12分,每小題3分)

  閱讀下面的文言文,完成9~12題。

  橋玄字公祖,梁國睢陽人也。玄少為縣功曹。時豫州刺史周景行部到梁國,玄謁景,因伏地言陳相羊昌罪惡,乞為部陳從事,窮案其奸。景壯玄意,署而遣之。玄到,悉收昌賓客,具考臧罪。昌素為大將軍梁冀所厚,冀為馳檄救之。景承旨召玄,玄還檄不發(fā),案之益急。昌坐檻車征叫,玄由是著名。

  舉孝廉,補(bǔ)洛陽左尉。時梁不疑為河南尹,玄以公事當(dāng)詣府受對,恥為所辱,棄官還鄉(xiāng)里。后四遷為齊相,坐事為城旦②。刑竟,征,再遷上谷太守,又為漢陽太守。時上部令皇甫禎有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震??と私?,守道隱居,名聞西州。玄召以為吏。稱疾不就。玄怒,敕督郵尹益逼致之,曰:“岐若不至,趣嫁其母。”益固爭不能得,遽曉譬岐。岐堅臥不起???nèi)士大夫亦競往諫,玄乃止。時多以為譏。后謝病免,復(fù)公車征為司徒長史,拜將作大匠。

  靈帝初,征入為河南尹,轉(zhuǎn)少府、大鴻臚。建寧三年,遷司空,轉(zhuǎn)司徒。素與南陽太守陳球有隙,及在公位,而薦球為廷尉。玄以國家方弱,自度力無所用,乃稱疾上疏,引眾災(zāi)以自劾。遂策罷。歲余,拜尚書令。時太中大夫蓋升與帝有舊恩,前為南陽太守,臧數(shù)億以上。玄奏免升禁錮,沒入財賄。帝不從,而遷升侍中。玄托病免,拜光祿大夫。光和元年,遷太尉。數(shù)月,復(fù)以疾罷,拜太中大夫,就醫(yī)里舍。

  玄少子十歲獨(dú)游門次卒有三人持杖劫執(zhí)之入舍登樓就玄求貨玄不與。有頃,司隸校尉陽球率河南尹、洛陽令圍守玄家。球等恐并殺其子,未欲迫之。玄嗔目呼日:“奸人無狀,玄豈以一子之命而縱國賊乎!”促令兵進(jìn)。于是攻之,玄子亦死。玄乃詣闕謝罪,乞下天下:“凡有劫質(zhì),皆并殺之,不得贖以財寶,開張奸路。”詔書下其章。初自安帝以后,法禁稍散,京師劫質(zhì),不避豪貴,自是遂絕。玄以光和六年卒,時年七十五。

  (選自《梁書》)

  注釋:①征:指押解犯人進(jìn)京。②城旦:刑法名,一種筑城四年的勞役。

  9.對下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項是( )

  A.窮案其奸 案:查究

  B.趣嫁其母 趣:通“促”,趕快,急促

  C.復(fù)以疾罷 疾:痛恨

  D.悉收昌賓客 收:抓捕

  10.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )

  11.下列斷句正確的一項是( )

  A.玄少子十歲獨(dú)/游門次/卒有三人持杖劫執(zhí)之入舍/登樓/就玄求貨/玄不與

  B.玄少子/十歲獨(dú)游門次/卒有三人持杖劫執(zhí)之/入舍登樓/就玄求貨玄/不與

  C.玄少子十歲/獨(dú)游門次/卒有三人持杖劫執(zhí)之/入舍登樓/就玄求貨/玄不與

  D.玄少子十歲/獨(dú)游門次卒/有三人持杖劫執(zhí)之/入舍登樓就玄/求貨/玄不與

  12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )

  A.橋玄追究陳相羊昌的罪行,大將軍梁冀急發(fā)檄文救羊昌,周景也順從梁冀欲召回橋玄,但橋玄不為所動,且追查羊昌更急,最后用囚車將羊昌押解進(jìn)京。

  B.郡人姜歧,守道隱居,名聲很大。橋玄召他為吏,姜歧稱病不去,惹得橋玄生氣,威脅要讓他的母親改嫁,郡內(nèi)士大夫爭相勸諫,橋玄才停做這件事。

  C.橋玄位列公位時,推薦與自己素有矛盾的南陽太守陳球做廷尉,又奏請皇帝免去與皇帝有舊恩的太中大夫蓋升之職并將其關(guān)押起來,皇帝沒有同意。

  D.橋玄10歲的小兒子被人劫持,綁匪索要財物,橋玄不許,并催促已包圍劫匪的士兵發(fā)起進(jìn)攻,自

  己兒子遂被殺死。但從此劫持人質(zhì)的事件再也沒有了。

  第Ⅱ卷(非選擇題共114分)

  四、(27分)

  13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)景壯玄意,署而遣之。(2分)

  (2)玄以國家方弱,自度力無所用,乃稱疾上疏,引眾災(zāi)以自劾。(4分)

  (3)凡有劫質(zhì),皆并殺之,不得贖以財寶,開張奸路。(4分)

  14.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。(7分)

  出 塞 馬戴

  金帶連環(huán)束戰(zhàn)袍, 馬頭沖雪過臨洮。

  卷旗夜劫單于帳, 亂斫胡兵缺寶刀。

  (1)有人說,詩的第二句中的“沖”字與第四句中的“缺”字用得很傳神,請結(jié)合詩句具體分析。(4分)

  (2)請結(jié)合詩歌的內(nèi)容,簡要賞析本詩的人物形象。(3分)

  15、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)

  (1)         ,無以至千里。(荀子《勸學(xué)》)

  位卑則足羞,       。(韓愈《師說》)

  (2)水擊三千里,       。(莊子《逍遙游》)

  ,則芥為之舟。(莊子《逍遙游》)

  (3) ,鳥倦飛而知還(陶淵明《歸去來兮辭》)

  ,抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》))

  (4) ,此時無聲勝有聲(白居易《琵琶行》)

  古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得, 。(王安石《游褒禪山記》)

  (5)《赤壁賦》中用比喻的手法表現(xiàn)人生短暫的句子是: , 。

  五、(9分)

  16.閱讀下面的文字,請概括出“粉絲”的主要特點(diǎn),不超過20個字。(3分)

  如今的圖書出版界,許多當(dāng)紅作家和學(xué)者都擁有數(shù)量極大的“粉絲”。易中天的粉絲自稱為“乙醚”,錢文忠的粉絲自稱為“潛艇”,于丹的粉絲自稱為“魚丸”。他們的新書發(fā)布和簽售受到各自粉絲的追捧,短時間內(nèi)就能售出二三千本。難怪有人說,今天的大眾閱讀已成為“粉絲閱讀”。

  答:__________________________________________________________________

  17.調(diào)整下面語段中畫線的句子,使整個語段合乎邏輯順序、表達(dá)和諧一致。(4分)

  人們在同樣的時間里奔跑,錯過了稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋;夏天,浪花裂開心花,荷蓋展開青霞,錯過了;山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬,錯過了;錯過了桃花送走雪花的春,錯過了春風(fēng)喚醒田蛙的春。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié)、這樣的景色中踱步,讓一個個腳印有翡翠的韻腳、金銀的注釋。這才是綠色的生活、生動的世界。

  18. 將下列句子進(jìn)行排序,組成語意連貫的語段。(2分)

  遙遠(yuǎn)的箕山,漸漸化成了一幢巨影,遮斷了我的視線。_______________。我在那個遺址上發(fā)掘了很久,但一無所獲。

  ①如果是冬日晴空,從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓。

 ?、诨攲挸ㄆ教?,煙樹素淡,悄寂無聲。

 ?、鄱z址都在下面的河邊,那低伏的王城崗上。

 ?、苌絼萜骄彛瑥纳侥_慢慢上坡,一陣工夫就可以到達(dá)箕頂。

 ?、萑绱丝諘纾屓寺愿衅鄾?。

  六、(18分)

  閱讀文章,完成19至22小題。

  青島的樹

  蘇雪林

  近處萬瓦鱗鱗,金碧輝映,遠(yuǎn)處紫山擁抱,碧水縈回。青島是個美麗的仙鳥,也是我國黃海上一座雄關(guān)。百余年前被德國人強(qiáng)行割據(jù),十余年前第一次世界大戰(zhàn),德國行將失敗之際,又被日本人趁機(jī)搶作囊中物,現(xiàn)在才回歸我國版圖。只愿這一顆瑩潔的明珠,永久鑲嵌在我們可愛的中華冠冕上,放著萬丈光芒,照射著永不揚(yáng)波的東海,輝映著五千年文明的光華!

  青島所給我第一個印象是樹多。到處是樹,密密層層的,漫天蓋地的樹,叫你眼睛里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色,鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香,肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。從高處一看,整個青島,好像是一片汪洋的綠海,各種建筑物則像是那露出水面的島嶼之屬。我們中國人說綠色可以養(yǎng)目。英國十八世紀(jì)也有個文人寫了一篇文章,將這個理由加以科學(xué)和神學(xué)的解釋,他說道:別的顏色對于我們視神經(jīng)的刺激或失之過強(qiáng),或失之過弱,惟有青綠之色最為適宜,造物主便選擇了這個顏色賜給我們,所以我們的世界,青綠成為主要的部分。這道理也許是對的吧。

  我常自命是個自然的孩子,我血管里似流注有原始蠻人的血液,我最愛的自然物是樹木,不是一林兩林的,而是森然成林的。不過誕生于這現(xiàn)代社會,受了詩書的陶冶和各種物質(zhì)文明的熏染,我的蠻性已被過濾得所余無幾了。因此那充滿毒蛇猛獸的赤道森林,我不敢領(lǐng)教;連綿千里,黑暗不見天日的非洲某些地區(qū)的森林,也思而生畏。我只歡喜都市或鄉(xiāng)村人工培植的茂密樹林,像從前歐洲和今日青島所見的,便感滿足。

  不過像巴黎的盧森堡、波魯瓦、里昂的金頭公園,雖萬樹如云,綠蔭成幄,我可不大中意,為的是游人太多,缺乏靜謐之趣。你的心靈不能和自然深深契合,雖置身了無纖塵的水晶之域,仍不啻馳逐于軟紅十丈的通衢,還有何樂趣之足道?

  我畢生不能忘記的是十年前里昂中法學(xué)校附近菩提樹林的散步。那里有好幾座菩提樹的林子,樹身大皆合抱,而潤滑如玉,看在眼里令人極感怡悅。仰望頂上葉影,一派濃綠,雜以嫩青、淺碧、鵝黃,更抹著一層石綠,色調(diào)之富,只有對顏色有敏感力的畫家才能辨認(rèn)。怪不得法國有些畫家寫生野外之際,每一類油彩要帶上五六種,譬如藍(lán)色,自深藍(lán)、靛藍(lán)、寶藍(lán)、澄藍(lán)、直到淺藍(lán),像綉線坊的貨樣按層次排列下來。這樣才可用一枝畫筆攝取湖光的澠漾、樹影的參差和捕捉朝暉夕陽、風(fēng)晨月夕光線的變幻。大自然的美是無盡藏的,我們想替她寫照也該準(zhǔn)備充分的色彩才行。

  散步倦了,不妨就著那軟綿綿的草地坐下來,將身倚靠樹上。白色細(xì)碎的花朵,挾著清香,籟籟自枝間墜下,落在你的頭發(fā)上、衣襟上。仲夏的風(fēng)編織著樹影、花香與芳草的氣息,把你的靈魂,輕輕送入夢境,帶你入于沉思之域。教你體味宇宙的奧妙和人生的莊嚴(yán),于是你的思緒更似一縷篆煙,裊然上升寥廓而游于無垠之境。

  回到祖國,我常感覺心靈的枯燥,就因為郊野到處童山濯濯,城市更湫隘污穢,即說有幾林樹,也是黃萎葳蕤,索無生意,所以我曾在《鴿兒通信》里大發(fā)“故國喬木”之嘆聲。

  記得我初到青島時,曾對我們的居停主人周先生說:“青島,果然不愧這一個‘青’字,從前國人之所以名之為青,想必是為了這里樹多的緣故。”“您錯了。”周先生笑著說,“這地方如真算個島,則從前當(dāng)呼之為‘赤島,——青島之東,有一個真正的小島,其名為赤——而不能名之為青。因為它在德國人割據(jù)以前,原也是個不毛之地。從前的青島,都是亂石荒山,不宜種樹。德國人用了無數(shù)噸炸藥、無數(shù)人工,轟去了亂石,從別處運(yùn)來數(shù)百萬噸的泥土,又研究出與本地氣候最相宜的洋槐,種下數(shù)十萬林。土壌變化以后,別的樹木也宜于生長,青島才真的變成青島了。

  別人從不能種樹的石山上,蠻種出樹來,我們有無數(shù)肥沃的土地,卻任其荒廢,這是哪里說起的話! (選自《蘇雪林散文選集》,有刪改)

  19. 文章題為“青島的樹”,本應(yīng)著力寫青島的樹,但作者為什么濃墨重彩地描寫里昂中法學(xué)校附近的菩提林?(4分)

  20. 文中畫線句子在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)?請作簡要賞析(4分)

  (1) 叫你眼晴里所見的無非是蒼翠欲滴的樹色,鼻子里所聞的無非是芳醇欲醉的葉香,肌膚所感受的無非是清涼如水的爽意。(2分)

  (2) 仲夏的風(fēng)編織著樹影、花香、與芳草的氣息,把你的靈魂,輕輕送入夢境,帶你入于沉思之域。(2分)

  21. 青島的樹有怎樣的特點(diǎn)?請結(jié)合全文予以概括。(4分)

  22. 文章最后一段所表達(dá)的思想感情是十分復(fù)雜的,請結(jié)合全文予以探究分析。(6分)

  七、(60分)

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  南極大陸的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌,企鵝身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?

  紀(jì)錄片《深藍(lán)》詳盡地展示了企鵝登陸的過程。在將要上岸時,企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,再擺動雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的弧線。

  這種沉潛,為了蓄勢,看似笨拙,卻富有成效。

  人生何嘗不是如此?

  請根據(jù)你對這段文字所蘊(yùn)涵哲理的理解,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。

  高三語文參考答案

  一、

  1、B.

  A yǔn/xūn jiǔ/jiù dài / dài ān/yīn

  B jùn/juàn chǎng/cháng zǎi/zài háng/héng

  C dòng/dòng zhēng/zhèng gòu/gōu liàng/jìng

  D cuì/cuì zhuó/zháo jiè/jí jié/gàn

  2.D(A應(yīng)為“金剛鉆”,B應(yīng)為“額手稱慶”,C應(yīng)為“爆發(fā)力”)

  3、D(①“鯨吞”,指像鯨魚一樣的吞食,多用來比喻吞并土地,而“侵吞”指暗中非法占有個人或公共的財物、土地等;②“收集”是使聚集在一起,而“搜集”,除了有“收集”之意外,還有“到處尋找”之意。③“品行”是指個人在社會活動中表現(xiàn)出來的具有一貫性的品性和行為方式,它強(qiáng)調(diào)的是人的有關(guān)道德的行為,是外在表現(xiàn)出來的。“品性”則側(cè)重于品質(zhì)及性格特性,是內(nèi)在的品德性情。)

  4.C【C.登峰造極:比喻學(xué)問、成就等達(dá)到了最高的境地。A.脫穎而出:比喻人的才能全部顯示出來。一飯千金:比喻厚厚的報答對自己有恩的人。D.在危機(jī)關(guān)頭勇于獻(xiàn)出生命。區(qū)別“臨危受命”】

  5.B (A.雜糅,“成分是遠(yuǎn)……氯化銨等”,或說“由……等配制而成”。C項缺謂語,在“建立”前少了個謂語“完成”一詞D.中途易轍。將“自從”移至句子最前)

  二、

  6.答案 B

  A項,“從周朝起至今”時間表述錯誤,“至今”屬無中生有。

  C項,強(qiáng)加因果。

  D項,分析錯誤,表述過于絕對,原文中說“從思想形態(tài)上說,儒家思想更多地屬于北方文化傳統(tǒng),

  充滿著先秦理性精神,道家思想更多地屬于南方文化,充滿著理想和浪漫氣息”,用的是“更多地

  屬于”,因此不能絕對化地表述成“完全屬于”。

  7.答案 B

  B項“王逸《楚辭章句》說南方文化是一種巫術(shù)文化”分析錯誤,偷換概念,原文說“正如王逸《楚

  辭章句》中所說的‘楚人信巫’”,這只是陳述了一個信巫的事實,與“南方文化是一種巫術(shù)文化”

  是兩個不同的概念。“南方文化是一種巫術(shù)文化”應(yīng)該是作者的觀點(diǎn)。

  8.答案 D

  A項“強(qiáng)大時還有可能壓制著北方文化”屬于無中生有,根據(jù)原文,應(yīng)該是“還不時地燃放出一

  段光彩”。

  B項理解文意有偏差,“南北文化基本上勢不兩立”分析有誤,原文表達(dá)的意思是“南北文化對

  立和分庭抗禮”。

  C項“根本原因是中國歷代首都大都坐落在黃土地上,分布在黃河主軸線周圍”分析不完全正確,

  原文有很長的限制性表述,“儒家思想更多地屬于北方文化系統(tǒng)”“儒家思想成了正統(tǒng)思想和官方

  意識形態(tài),標(biāo)志著北方文化的主導(dǎo)地位和主流性”“文化的中心在北方中原、華北地區(qū),這里的重

  要的自然景觀是黃土和黃河,它們是中華民族的搖籃,也是哺育中國文化的乳汁”,可見根本原因

  應(yīng)該是本段論述的重點(diǎn)內(nèi)容——“思想形態(tài)”,而不完全是首都的位置。

  三、(12分。每小題3分)

  9.C(疾:疾病)

  10.C(A前“與”,介詞;后“與”,連詞。B前“所”,表被動;后“所”,所字結(jié)構(gòu)。C都是轉(zhuǎn)折連詞,“但是,卻” D前“以”,介詞;后“以”,連詞)

  11.C

  12.C(奏請皇帝免蓋升職是在橋玄任尚書令時)

  四、(24分)

  13.(1)周景欽佩他的意志,就任命他擔(dān)任此職并派他到陳國去。(2分,應(yīng)注意“壯”“署” 兩詞的翻譯)

  (2)橋玄認(rèn)為國家正弱,自己考慮個人的能力無處所用,就稱病給皇帝上奏章,援引國家出現(xiàn)的許多災(zāi)禍彈劾自己。(4分,每一分句1分)

  (3)凡有劫持人質(zhì)的,都一同殺掉,不得用財寶贖回人質(zhì),開啟奸賊犯罪之路。(4分,每一分句1分,注意對“不得贖以財寶”這一倒裝句的翻譯。)

  14.(1) ① “沖”,沖向,字寫將士頂風(fēng)冒雪奔赴戰(zhàn)場的情形,表現(xiàn)出戍邊將士一往無前蹈死不顧的英雄氣概。(2分)

 ?、?“缺”,缺口。寫戰(zhàn)士作戰(zhàn)使寶刀出現(xiàn)了缺口,極言拼殺之慘烈,戰(zhàn)斗時間之長久,表現(xiàn)出戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概。(2分)

  (2)全詩通過外貌、環(huán)境和動作描寫,塑造了英姿勃發(fā)、不畏艱險勇往直前、奮勇殺敵的戍邊將士。(1分)第一句用“金帶連環(huán)”束“戰(zhàn)袍”等衣著的外貌描寫,刻畫出戍邊將士們那種全副武裝、神采奕奕的風(fēng)姿;第二句“馬頭沖雪”的環(huán)境描寫,以天氣惡劣、行軍艱難突出戍邊將士們勇往直前的精神;三、四句中,“卷旗”的動作細(xì)節(jié),寫出勇士們夜赴戰(zhàn)場的決心,“亂斫”和“缺寶刀”既表現(xiàn)了戰(zhàn)斗場面的激烈,更表現(xiàn)了將士們奮力殺敵、拼死搏殺的無畏精神。(2分。能從外貌、環(huán)境和行動三方面選兩點(diǎn)進(jìn)行分析即可)

  15、略

  五、16.數(shù)量極大,諧音命名,追捧各自偶像。

  17.(4分)錯過了桃花送走雪花、春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花、荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋,錯過了山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬。(時間順序2分,句式和諧一致2分)[:]

  18.④②⑤①③

  六、(18分)

  19.表達(dá)自己對靜謐的茂密樹林的喜愛之情,與初回國時所見荒廢景象形成對比,表達(dá)失望之感(2分),烘托(襯托)青島的樹,突出見到青島的樹時的驚喜。(2分)。

  20.(1)排比,由視覺寫到嗅覺,再到感受(1分),突出了青島的樹茂密繁盛以及它所帶給作者的那種感受與驚喜(1分)。

  (2)擬人(1分),形象生動地寫出菩提林的幽雅,體現(xiàn)了作者內(nèi)心的愉悅和寧靜(1分)。

  21.茂盛(多、密密層層、遮天蓋地)(1分),蒼翠(1分),多人工栽植(1分),讓心靈與自然契合(能滋潤心靈)(1分)。

  22.在歷史與現(xiàn)實的糾結(jié)中,作者內(nèi)心情感矛盾而復(fù)雜:①痛恨德國人的入侵,卻又偏偏喜愛入侵者所植的樹木。情感矛盾(4分)。②入侵者炸山植樹,我們有肥沃的土地,卻任其荒廢。痛惜而無語(2分)。

  七、參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

  附:參考譯文:

  橋玄字公祖,梁國睢陽人。橋玄年輕時做過縣功曹。當(dāng)時豫州刺史周景巡行所屬部域??己苏儯搅肆簢?,橋玄謁見周景,伏地陳述陳相羊昌的罪惡,請求做總領(lǐng)陳目從事的官,徹底查究羊昌的罪行。周景欽佩他的意志,就任命他擔(dān)任此職并派遣他去。橋玄到達(dá)陳國后,全部抓捕羊昌的賓客,具體拷問貪污罪行。羊昌向來為大將軍梁冀所推重,梁冀急發(fā)文書救羊昌。周榮秉承粱冀意旨想召回橋玄,橋玄退還文書不為所動,拷問羊昌更急。羊昌最后被囚車押解進(jìn)京,橋玄從此出了名。

  橋玄被舉為孝廉,補(bǔ)洛陽左尉。這時粱不疑任河南尹,橋玄因公事當(dāng)?shù)礁锝邮軉栐?,不想受粱氏的羞辱,棄官回到鄉(xiāng)里。后來四次升遷做了齊相,因事犯罪被罰為城旦。刑期滿后,被征召,升為上谷太守,又做了漢陽太守。這時上郡縣令皇甫禎有貪污罪,橋玄把他抓起來剃去頭發(fā)用竹板痛打,皇甫禎死于冀縣集市,一境都被震動。同郡人姜岐,守道隱居,名聲傳遍西州。橋玄召他為吏,他稱病不往。橋玄很是生氣,勒令督郵尹益強(qiáng)迫他,說:“姜歧如果不來,趕緊讓他的母親改嫁。”尹益堅持求情,橋玄不允。尹益就急忙告訴姜岐,姜岐堅決臥床不起???nèi)士大夫也爭著勸諫,橋玄才停止了這件事。當(dāng)時的人頗有些譏諷他。橋玄后來謝病免職,又被公車召為司旋長史。

  靈帝初年,橋玄被征召為河南尹,轉(zhuǎn)任少府、大鴻臚。建寧三年(公元170年),升為司空,轉(zhuǎn)任司徒。橋玄素來與南陽太守陳球有矛盾,自己在三公之位后,便推薦陳球做廷尉。橋玄認(rèn)為國家正弱,自己考慮個人的能力無處所用,就稱病上疏,援引國家出現(xiàn)的眾多災(zāi)禍來彈劾自已,于是被免職。一年以后,被拜為尚書令。當(dāng)時太中大夫蓋升與皇帝有舊恩,以前做南陽太守,貪污數(shù)億以上。橋玄奏請免去蓋升之職并將他關(guān)押起來,沒收其賄賂所得,皇帝不同意,反而提拔蓋升為侍中。橋玄稱病免職,拜為光祿大夫。光和元年(公元178年),升任太尉。幾個月后,又以病罷免,拜為太中大夫,回到家中就醫(yī)。

  橋玄的小兒子年10歲,一個人在門邊玩耍,忽然有三個人拿著木棍劫持他,跑入橋玄房舍,登樓,向橋玄索要財物,橋玄不給。一會兒,司隸校尉陽球率領(lǐng)河南尹、洛陽令趕來,圍攻橋玄家。陽球等人擔(dān)心劫匪殺害橋玄的兒子,不想逼迫劫匪。橋玄瞪著眼睛喊叫道:“奸人沒有王法,橋玄難道因一個兒子的性命而放掉國賊嗎?”催促命令兵士前進(jìn)。兵士們于是進(jìn)攻,橋玄的兒子因此死了。橋玄于是到朝廷謝罪,請求下令天下:“凡有劫持人質(zhì)的,都一并殺掉,不得用財寶贖回人質(zhì),開啟奸賊犯罪之路。”于是朝廷用詔書發(fā)布了這個命令。自安帝以來,法禁漸漸松弛,京城劫持人質(zhì),不避權(quán)貴之家,而從此之后就再沒有了。橋玄在光和六年(公元183年)死去,時年75歲。

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