高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧
高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧
學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要講究方法和技巧，用對(duì)方法做什么事情都會(huì)事半功倍。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧，希望對(duì)大家有所幫助!
高考語(yǔ)文字音字形辨析答題技巧
一、字音辨析
【答題技巧】
(1)常見(jiàn)多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大，標(biāo)“常讀音”正確的可能性小。形聲字標(biāo)“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標(biāo)“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見(jiàn)字標(biāo)音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。
(2)善用排除法。
【答題知識(shí)】
(1)正確把握形聲字的讀音，利用形聲字聲旁能表讀音的功能識(shí)記一些難讀字，如:屣xǐ、猙zhēng;記住形聲字的聲旁字與字的讀音不一致的字，如:諂chǎn、陷xiàn、焰yàn、旖y(tǒng)ǐ、嗔chēn。
(2)注意區(qū)別形近字，如:“刺”與“剌”、“陡”與“徙”、“贏”與“羸”。
(3)注意多音多義字的讀音。多音多義的讀音是考查的重點(diǎn)。多音常常是因?yàn)?ldquo;多義”，所以因義定音是多音字正音的重要方法，如:“卡”做音譯語(yǔ)素時(shí)讀kǎ，卡車、卡賓槍，取和“不暢通”有關(guān)義項(xiàng)時(shí)，讀qiǎ，關(guān)卡、發(fā)卡、卡殼。
(4)注意口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)的讀音區(qū)別，如“哈”，書(shū)面語(yǔ)中讀hā，在方言或口語(yǔ)中讀hǎ或hà;“露”，書(shū)面語(yǔ)中讀lù，口語(yǔ)中常讀lòu。
(5)注意一般詞語(yǔ)與專用詞語(yǔ)的讀音區(qū)別，如:街談巷xiàng議、巷hàng道。
二、字形辨析
【答題技巧】
基本方法為以“義”定“形”。
(1)從形旁入手。如“弩”和“駑”，“肓”與“盲”。
(2)從詞義入手。如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。
(3)從詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)入手。如“文過(guò)飾非,幽愁暗恨”，并列式詞語(yǔ)，“文”和“飾”,“幽”與”暗”互訓(xùn)。再如:窮形盡相、和顏悅色等。
(4)從成語(yǔ)的出處入手。如:察言觀色、墨守成規(guī)等。
【答題知識(shí)】
(1)因形近而錯(cuò)。如將“病入膏肓”寫(xiě)成“病入膏盲”，將“膾炙人口”寫(xiě)成“膾灸人口”，“不脛而走”寫(xiě)成“不徑而走”等。
(2)因音同或音近而錯(cuò)。如“一籌莫展”寫(xiě)成“一愁莫展”等。
(3)受上一個(gè)字或下一個(gè)字的影響而錯(cuò)。如將“安排”寫(xiě)成“按排”，“燈泡”寫(xiě)成“燈炮”，“清晰”寫(xiě)成“清淅”。
(4)因音近義通而錯(cuò)。如“弱不禁風(fēng)”寫(xiě)成“弱不經(jīng)風(fēng)”，“墨守成規(guī)”寫(xiě)成“墨守陳規(guī)”。
(5)因音同音近而錯(cuò)。如“籍貫”寫(xiě)成“藉貫”，“銷贓”寫(xiě)成“消贓”等。
三、成語(yǔ)辨析
【答題經(jīng)驗(yàn)】
(1)弄清所用成語(yǔ)的前后語(yǔ)境，盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。
(2)越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱;
(3)特別陌生的成語(yǔ)往往是對(duì)的。
【答題知識(shí)】
搞清成語(yǔ)意思(本義引申義比喻義)是前提，考察語(yǔ)境是基本切入點(diǎn)。
重點(diǎn)：
(1)注意易望文生義的成語(yǔ)。
(2)注意有兩個(gè)意義的成語(yǔ)。
(3)注意含有相同語(yǔ)素的成語(yǔ)是否混用。
(4)注意成語(yǔ)潛在的褒貶色彩。
(5)注意成語(yǔ)的固定陳述對(duì)象。
(6)注意謙敬成語(yǔ)是否誤用。
(7)注意只用于否定句的成語(yǔ)。
(8)考慮成語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)(詞性，搭配以及和前后語(yǔ)境是否重復(fù)或矛盾)
特別強(qiáng)調(diào)成語(yǔ)歸類
謙敬成語(yǔ)謙詞類
蓬蓽生輝，不情之請(qǐng)，不揣冒昧，敬謝不敏，拋磚引玉，忝列門(mén)墻，百無(wú)一能，狗尾續(xù)貂，綿薄之力，犬馬之勞，美之獻(xiàn)，班門(mén)弄斧，雕蟲(chóng)小技，門(mén)墻桃李，千慮一得
敬詞類(鼎力相助，不恥下問(wèn)，一言九鼎，汗馬功勞)。
還要注意部分成語(yǔ)在具體語(yǔ)境中也會(huì)產(chǎn)生謙敬意思。
用于否定句的成語(yǔ)
望其項(xiàng)背，同日而語(yǔ)，等量齊觀，善罷甘休，無(wú)時(shí)無(wú)刻，等閑視之(另外不亦樂(lè)乎，不可開(kāi)交只能作補(bǔ)語(yǔ))
語(yǔ)法用法
不明詞性用錯(cuò)(整天不學(xué)無(wú)術(shù);度過(guò)了一段蹉跎歲月)。
成語(yǔ)意思與語(yǔ)境矛盾或重復(fù)(忍俊不禁地笑了;難言之隱地苦衷;一位文弱的莘莘學(xué)子;顯得相形見(jiàn)絀;好像如芒在背;渾身被打得遍體鱗傷;目前得當(dāng)務(wù)之急;接踵而至地竄進(jìn)來(lái);津津樂(lè)道地說(shuō);海內(nèi)外聞名遐爾;責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;使得我國(guó)人民生靈涂炭;人民生活安居樂(lè)業(yè);只能讓人貽笑大方;受賄之初就心有余悸;曾幾何時(shí)將大展宏圖;長(zhǎng)此以往就出現(xiàn)了成績(jī)下滑;把中國(guó)人民的抗議置若罔聞)
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