高考語文斷句練習(xí)題（含答案）
斷句是高考語文?？嫉闹匾}型，做掌握斷句技巧對于高考語文復(fù)習(xí)是很重要的，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考語文斷句練習(xí)試題，請考生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
高考語文斷句練習(xí)一
1.用斜線(/)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?6分)
堯不以帝見善綣，北面而問焉。堯，天子也;善綣，布衣也。何故禮之若此其甚也?善綣得道之士也得道之人不可驕也堯論其德行達(dá)智而弗若故北面而問焉此之謂至公非至公其孰能禮賢?
2.用斜線(/)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?6分)
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門決大河而放之海方其功之未成也蓋亦有潰冒沖突可畏之患惟能前知其當(dāng)然事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。
3.用斜線(/)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?6分)
齊宣王見孟子于雪宮。王曰：“賢者亦有此樂乎?”對曰：“有。人不得則非其上也不得而非其上者非也為民上而不與民同樂者亦非也樂民之樂者民亦樂其樂憂民之憂者民亦憂其憂樂以天下憂以天下然而不王者來之有也”。
4.用斜線(/)給下面文言文劃線的部分?jǐn)嗑?5分)
魚 得 水 而 游 焉 則樂 塘 決 水 涸 則 為 螻 蟻 所 食 掌 修 其 堤 防 補(bǔ) 其 缺 漏 則 魚 得 而 利 之 國 有以 存 人 有 以 生 國 之 所 以 存 者 仁 義 是也 人 之 所 以 生 者 行 善 是 也。國無義，雖大必亡;人無善志，雖勇必傷。
5.用斜線(/)給下面文言文斷句(5分)
天 不 為 人 之 惡 寒 也 輟 冬 地 不 為 人 之 惡 遼 遠(yuǎn) 也 輟 廣 君 子 不 為 小 人 之 匈 匈 也 輟行 天 有 常 道 矣 地 有 常 數(shù) 矣 君 子 有 常 體 矣 君 子 道 其 常 而 小 人 計(jì) 其 功 詩 曰 禮 義 之 不 愆 何 恤 人 之 言兮 此 之 謂 也。
參考答案
1.(6分)
何故禮之若此其甚也/善繕/得道之士也/得道之人//不可驕也/堯論其德行達(dá)智而弗若/故北面而問焉/此之謂至公
“/”為必?cái)嗵?，?處得1分。“//”為可斷可不斷處，此處斷句不得分，亦不減分;錯(cuò)
誤的斷句，錯(cuò)一處減1分，減完6分為止。
2.(6分)鑿龍門/決大河//而放之海/方其功之未成也/蓋亦有潰冒沖突可畏之患/惟能前知其當(dāng)
然/事至不懼/而徐為之圖，
“/”為必?cái)嗵帲瑢?處得1分。“//”為可斷可不斷處，此處斷句不得分，亦不減分;錯(cuò)
誤的斷句，錯(cuò)一處減1分，減完6分為止。
3.(6分) 對曰：“有。人不得//則非其上也/不得而非其上者/非也/為民上而不與民同樂者/亦非也/樂民之樂者/民亦樂其樂/憂民之憂者/民亦憂其憂/樂以天下/憂以天下/然而不王者/未之有也。”
對2處得1分。錯(cuò)一處扣1分，不倒扣。
【文言斷句參考譯文】齊宣王在雪宮里接見孟子。齊宣王說：“有道德的人也有這樣的快樂嗎?”
孟子回答說：“有。如果人們得不到這樣的快樂，就會(huì)抱怨他的君主。因得不到而抱怨他們的君主，是不對的;作為百姓的君主不與百姓一起分享這種快樂，也是不對的。君主以百姓的快樂為自己的快樂，百姓就會(huì)以君主的快樂為自己的快樂;君主以百姓的憂愁為自己的憂愁，百姓就會(huì)以君主的憂愁為自己的憂愁。以天下人的快樂為快樂，以天下人的憂愁為憂愁，做到這樣，還不能統(tǒng)治天下的，是不可能有的。”
4.魚得水而游焉則樂/塘決水涸//則為螻蟻所食/有掌修其堤防/補(bǔ)其缺漏/則魚得而利之/國有以存/人有以生/國之所以存者/仁義是也/人之所以生者/行善是也。國無義，雖大必亡;人無善志，雖勇必傷。
(評分標(biāo)準(zhǔn)：錯(cuò)兩處扣1分，畫雙線處可不斷。)
5.(5分)天不為人之惡寒也輟冬/地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣/君子不為小人之匈匈也輟行/天有常道矣/地有常數(shù)矣/君子有常體矣/君子道其常//而小人計(jì)其功/詩曰/禮義之不愆/何恤人之言兮/此之謂也。(“//”處可斷可不斷，其它共10個(gè)斷句處，每斷對兩處得1分，每斷錯(cuò)兩處扣1分，扣完5分為止)
高考語文斷句練習(xí)二
6、用斜線(/)給下面語段斷句。(5分)
有國者不可以不知《春秋》前有讒而弗見后有賊而不知為人臣者不可以不知《春秋》守經(jīng)事而不知其宜遭變事而不知其權(quán)……夫不通禮義之旨，至于君不君，臣不臣，父不父，子不子。夫君不君則犯，臣不臣則誅，父不父則無道，子不子則不孝。此四行者，天下之大過也。 (選自《史記·太史公自序》)
7.用斜線(/)給下面的短文斷句。(5分)
孟 子 曰 言 近 而 旨 遠(yuǎn) 者 善 言 也 守 約 而 施 博 者 善 道 也 君 子 之言 也 不 下 帶 而 道 存 焉 君 子 之 守 修 其 身 而 天 下 平 人 病 舍 其 田 而 蕓 人 之 田 所 求于 人 者 重 而 所 以 自 任 者 輕。
8.用斜線“/”給文言文斷句(5分)
人之生也柔弱其死也堅(jiān)強(qiáng)草木之生也柔脆其死也枯槁故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒柔弱者生之徒是以兵強(qiáng)則滅木強(qiáng)則折強(qiáng)大處下柔弱處上。
9、用斜線(/)給下面短文畫線的部分?jǐn)嗑洹?5分)
晏子飲景公酒，令器必新，家老①曰：“財(cái)不足，請斂于民。”晏子曰：“止 夫 樂 者 上 下 同 之 故 天子 與 天 下 諸 侯 與 境 內(nèi) 自 大 夫 以 下 各 與 其 僚 無 有 獨(dú) 樂 今 上 樂 其 樂 下 傷 其 費(fèi) 是 獨(dú) 樂 者 也 不 可。” (選自《說苑》)
【注】 ①家老：春秋時(shí)卿大夫家中的家臣。
10. 用斜線(/)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?5分)
飛至孝: 母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。 母 卒 水 漿 不 入 口 者 三 日 家 無 姬 侍 吳 玠 素 服 飛 愿 與 交 歡 飾 名 姝 遺 之 飛 曰 主 上 宵 晘 豈 大 將 安 樂 時(shí) 卻 不 受 玠 益 敬 服。少豪飲，帝戒之曰:“卿異時(shí)到河朔乃可飲。”遂絕不飲。帝初為飛營第，飛辭曰:“敵未滅,何以家為?”或問:“天下何時(shí)太平?”飛曰:“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下平矣。” ( 取材于《宋史•岳飛傳》)
11.用斜線(/)給下面短文斷句。(5分)
人 之 所 不 學(xué) 而 能 者 其 良 能 也 所 不 慮 而 知 者 其 良 知 也 孩 提 之 童 無 不 知 愛 其 親 者 及 其 長 也 無 不 知 敬 其 兄 也 親 親 仁 也 敬 長 義 也 無 他 達(dá) 之 天 下 也。
參考答案
6.有國者不可以不知《春秋》/前有讒而弗見/后有賊而不知/為人臣者不可以不知《春秋》/守經(jīng)事而不知其宜/遭變事而不知其權(quán)
7. 孟 子 曰 /言 近 而 旨 遠(yuǎn) 者 /善 言 也 /守 約 而 施 博 者/ 善 道 也/ 君 子 之言 也 /不 下 帶 而 道 存 焉 /君 子 之 守 /修 其 身 而 天 下平/ 人 病 舍 其 田 而 蕓 人 之 田 /所 求 于 人者 重 而 所 以 自 任 者 輕。
8. 人之生也柔弱/其死也堅(jiān)強(qiáng)/草木之生也柔脆/其死也枯槁/故堅(jiān)強(qiáng)者/死之徒/柔弱者/生之徒/是以兵強(qiáng)則滅/木強(qiáng)則折/強(qiáng)大處下/柔弱處上。
9. 晏子飲景公酒，令器必新，家老①曰：“財(cái)不足，請斂于民。”晏子曰：“止/夫樂者/上下同之/故天子與天下/諸侯與境內(nèi)/自大夫以下(//)各與其僚/無有獨(dú)樂/今上樂其樂/下傷其費(fèi)/是獨(dú)樂者也/不可。”
【評分參考】斷對兩處得1分，斷錯(cuò)兩處扣1分。“// ”處可斷可不斷，不扣分。
10. (5分)
母卒/水漿不入口者三日/家無姬侍/吳玠素服飛/愿與交歡/飾名姝遺之/飛曰/主上宵晘/豈大將安樂時(shí)/卻不受/玠益敬服(每對2處得1分，斷錯(cuò)2處扣1分，扣滿5分為止，不倒扣分)
譯文:
岳飛極孝順：母親留在黃河以北，派人去尋找探訪，并迎接她回來。母親患了經(jīng)久不愈的病，(岳飛)一定親自煎藥熬湯。母親故去，(岳飛)三天水米不進(jìn)。(岳飛)家里沒有侍妾。吳玠平常就佩服岳飛，希望同他結(jié)好，把有名的美女打扮好送給他。岳飛說:“皇上天不亮就穿衣起身，天黑了才吃飯，難道是大將享安樂的時(shí)候嗎?”推卻而不接受。吳玠更加敬重佩服(岳飛)。(岳飛)青年時(shí)期酒量大，皇帝告誡他說:“你以后到了黃河以北地區(qū)才可以飲酒。”(岳飛)于是戒酒不喝?；实郛?dāng)初要為岳飛建造宅第，岳飛推辭說:“敵人還沒有消滅，怎么能安家呢?”有人問:“天下什么時(shí)候才能太平?”岳飛說:“文臣不貪愛錢財(cái)，武臣不怕死，天下就太平了。”
11.(5分)
人之所不學(xué)而能者/其良能也/所不慮而知者/其良知也/孩提之童∥無不知愛其親者/及其長也/無不知敬其兄也/親親/仁也/敬長/義也/無他/達(dá)之天下也。
【評分參考】①答對2處得1分。②答錯(cuò)2處扣1分。
?、?ldquo;∥”為可斷可不斷處，此處斷句不得分，亦不減分。
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