高考語文文言文中重要的省略句
高考語文文言文中重要的省略句
文言文是高中語文的重頭戲，在閱讀文言文的時(shí)候經(jīng)常發(fā)現(xiàn)它有省略的成分，如果你不知道它省略了什么成分，就不能真正讀懂文言文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考文言文重要的省略句，希望對(duì)大家有所幫助!
1. 省主語
在一個(gè)復(fù)句之中，第一個(gè)分句出現(xiàn)了主語，如果后幾個(gè)分句的主語與第一個(gè)分句相同，那么后幾個(gè)分句的主語可以省略，這種情況在古代漢語中稱為承前省。如“見漁人，乃大驚，問所從來。”(《桃花源記》)第一個(gè)分句的主語是 “桃源人”后三個(gè)分句的主語同第一個(gè)分句，所以省略了。這種現(xiàn)象在現(xiàn)代漢語中也常見。
但是古代漢語中還有主語蒙下省略的現(xiàn)象。如“日中不至，則是無信;對(duì)子罵父，則是無禮!”在“無信”前省略了“你”，在“無禮”前省略了“你”。這種現(xiàn)象在新課標(biāo)語文的文言文中不常見。
由于在語言中，前后分句的主語常不一致，主語又因省略經(jīng)常不出現(xiàn)，所以古代漢語中多有暗換主語的現(xiàn)象，這種 現(xiàn)象在現(xiàn)代漢語中多稱成為病句，可是在古代漢語中卻是允許的，正常的，如“見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。”其中“見漁人，乃大驚，問所從來”之前的主語是“桃源人”，可是后一句的“具答之”的主語是“漁人”。(《桃花源記》)主語在前后句發(fā)生了變化，但都省略了。
2. 賓語的省略
古代漢語省略賓語的現(xiàn)象，在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)代漢語。古代漢語的及物動(dòng)詞雖然也要求一個(gè)賓語與之搭配，但這個(gè)賓語完全可以不出現(xiàn)而隱含起來，只要賓語所表達(dá)的事物在前文中已經(jīng)出現(xiàn)或者已經(jīng)談到過，不再出現(xiàn)也能使人正確體會(huì)出動(dòng)作的接受者，賓語則可以省略。“尉劍挺，廣起，奪而殺尉”意思是將尉拔出劍站了起來，吳廣也站了起來，奪下將尉的劍并且把他殺了。此句中承前省略了自己的賓語劍。這些省略在初中文言文中都比較常見。其中也包含了省略介詞賓語的現(xiàn)象，“公輸盤為楚造云梯之械，將以攻宋”?！豆敗愤@句話里的介詞 “以”的賓語“之”省略了。“此人一一為(之)具言所聞” 中的賓語“之”也省略了《桃花源記》
3、省略謂語
謂語是句子里最重要的成分，一般是不能省略的。但在特定情況下也有承接上文、呼應(yīng)下文或因?qū)υ挾÷缘?。如?ldquo;擇其善者而從之，其不善者而改之。”(《論語》六則)后一分句省略了謂語“擇”。在譯成現(xiàn)代漢語時(shí)，被省略的謂語一定要補(bǔ)充出來。
4.省略兼語
“使、命、令”這類動(dòng)詞的賓語常兼作后邊一個(gè)主謂詞組的主語，這個(gè)詞就稱作兼語?，F(xiàn)代漢語的兼語一般不能省略，文言里的兼語卻往往被省略，所省多是代詞“之”。如：
不如因而厚遇之，使(之)歸趙。
5.省略介詞
古文中常常省略介詞“于”，還有介詞“以”“自”等，這些介詞與后面的賓語組成介詞結(jié)構(gòu)，當(dāng)這個(gè)介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語時(shí)，這個(gè)介詞常常被省掉。
(1)省略介詞“于”，如：荊州之民附操者，逼(于)兵勢(shì)耳。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
(2)省略介詞”以”，如：試與他蟲斗，蟲盡靡;又試之(以)雞，果如成言。
另外，介詞“自”也可省略，如：或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)(自)白帝，暮到江陵。(酈道元《三峽》)
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