高考的英語(yǔ)的蒙題的技巧分析
英語(yǔ)的做題掌握一些的做題的方法，會(huì)更加的容易獲得比較高的分?jǐn)?shù)，二對(duì)于不會(huì)的題目只能呢狗狗靠蒙，但是蒙題也是有技巧的。下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高考的英語(yǔ)的蒙題的技巧的介紹，希望能夠幫助到大家。
高考的英語(yǔ)的蒙題的技巧
1高考英語(yǔ)蒙題技巧及高分策略1：
1.非謂語(yǔ)選ed或ing
2.冠詞選幾個(gè)選項(xiàng)的交集
例如：A、a，theB、a，不填C、不填，theD、a，a。就選A如果只有一個(gè)空就選a
2、完型：詞匯方面，充分背過(guò)教材詞匯。碰到不會(huì)的單詞，根據(jù)上下文來(lái)推測(cè)，著重注意熟詞僻意和固定搭配。
3、閱讀
三短一長(zhǎng)選長(zhǎng)，三長(zhǎng)一短選短，一樣長(zhǎng)選C一樣短選B。
4、改錯(cuò)
不會(huì)的全畫(huà)勾
有非謂語(yǔ)的ed改ing，反之亦然
5、作文：
(1)審題要細(xì)致
(2)正文前，要寫(xiě)出寫(xiě)作每個(gè)段落的要點(diǎn)
(3)寫(xiě)正文時(shí)需要字斟句酌，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和單詞錯(cuò)誤
(4)寫(xiě)完之后一定要檢查，查名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、從句的用法，過(guò)渡是否準(zhǔn)確。
(5)最最最重要的是，留出足夠時(shí)間。一篇作文，沒(méi)有20分鐘是寫(xiě)不出高分作文的。
2高考英語(yǔ)蒙題技巧及高分策略2：
1、三長(zhǎng)一短就選最短，三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)。兩長(zhǎng)兩短選B，參差不齊C無(wú)敵。
2、以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結(jié)合保證及格。正文：蒙選擇題方法。20道題至少能對(duì)15道。也就是說(shuō)，這個(gè)蒙題技術(shù)有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)自己本身水平。這個(gè)蒙，總共有三點(diǎn)技巧。
一、找共同點(diǎn)。比如說(shuō)有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)：A.studyB.tostudyC.learningD.to read 可以看出，其中的study有兩個(gè);其中的不定式也有兩個(gè)。所以?xún)蓚€(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、找矛盾點(diǎn)(適用于單選)。比如一道題問(wèn)：下列關(guān)于密度的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：其中，有兩個(gè)這樣的選項(xiàng)：B.質(zhì)量相同，體積大的物體密度小。D.質(zhì)量相同，體積大的物體密度大。 這就可以看出，一定其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的——有很多的題中，都會(huì)有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
三、培養(yǎng)“蒙感”這個(gè)所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺(jué)。因?yàn)椴豢赡芤幻婢碜由夏阋坏李}也不會(huì)做(當(dāng)然也有例外)，你也有很大可能有不會(huì)做的題。這時(shí)，就要看蒙題的感覺(jué)了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題，就往B、C上靠，幾率會(huì)大一點(diǎn)。還有，如果你有很多題不會(huì)——比如說(shuō)五道題里你有三道不會(huì)，那就要看你平時(shí)做題的感覺(jué)了。
3高考英語(yǔ)蒙題技巧及高分策略3：
英語(yǔ)聽(tīng)力蒙題技巧
1.考前背誦新概念二文章或英語(yǔ)課文，原因：很多學(xué)生會(huì)在聽(tīng)力第一部分失分，原因是進(jìn)入狀態(tài)比較慢，而聽(tīng)力第一部分是只讀一遍的?？荚嚽澳b課文有助于快速進(jìn)入狀態(tài)。
2.聽(tīng)力填空題要做到符合3個(gè)原則(1)語(yǔ)法正確(單詞詞性和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)變化)(2)拼寫(xiě)正確(3)格式一致(要和表格同類(lèi)詞匯大小寫(xiě)保持一致)
注：建議在考前集中聯(lián)系3-4聽(tīng)力真題，熟悉聽(tīng)力答題技巧和規(guī)則。
高中英語(yǔ)的單詞的快速記憶的方法
1、如何記單詞?
單詞真的不是隨機(jī)幾個(gè)英文字母的組合，它是有一定規(guī)律的。一些詞根、詞綴是固定的，需要在一定單詞記憶基礎(chǔ)(強(qiáng)迫性記憶，一般在小學(xué)已經(jīng)完成積累過(guò)程)上，熟悉以后，就可以利用詞根詞綴來(lái)把看起來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞分成幾個(gè)小部分。再根據(jù)語(yǔ)感，以及音標(biāo)讀音的配合進(jìn)行高效記憶。
這里，特別提醒學(xué)生，要重視英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)和掌握。英語(yǔ)音標(biāo)相當(dāng)于漢語(yǔ)的拼音，學(xué)好拼音對(duì)日后學(xué)習(xí)更多漢字有幫助，能更好地掌握字的讀音、涵義、運(yùn)用等。針對(duì)目前東莞英語(yǔ)教科書(shū)已經(jīng)把音標(biāo)部分刪除，我認(rèn)為是極其不合理的。在請(qǐng)了家教以后，可以要求家教老師優(yōu)先對(duì)英語(yǔ)音標(biāo)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。
2、如何記英語(yǔ)語(yǔ)法?
英語(yǔ)語(yǔ)法包括有詞組固定搭配、句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等等內(nèi)容。以詞組固定搭配為例說(shuō)明：固定搭配顧名思義就是英語(yǔ)的日常使用習(xí)慣，可以說(shuō)是沒(méi)有為什么要這樣搭配，比如have a great effect on“對(duì)…有很大影響”常用on+doing，而不用in，這是語(yǔ)言習(xí)慣，要問(wèn)為什么，估計(jì)國(guó)外朋友也不懂，他們也是從小這樣用。這種固定搭配的記憶是需要我們平時(shí)多用，運(yùn)用多了自然把它們記住。也可以通過(guò)熟讀，甚至記住某個(gè)包含此詞組的句子，便可記住，這樣的好處是同時(shí)把它的使用方法記住了，造句和寫(xiě)作都可以套用。運(yùn)用多了就會(huì)有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)背”異曲同工之效。
英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法的記憶不僅在學(xué)習(xí)過(guò)程中有方法，而且最好是多處接觸，反復(fù)記憶，效果更明顯。那么，課后就不要總是想著玩，打開(kāi)書(shū)本溫習(xí)一下，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣對(duì)提高英語(yǔ)是有很大幫助的哦!
高中英語(yǔ)要善于總結(jié)
在總結(jié)方面，這時(shí)候應(yīng)多安排些時(shí)間來(lái)看看以前積累的“錯(cuò)題本”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。將《考試說(shuō)明》中的詞匯再有計(jì)劃地復(fù)習(xí)一遍，特別可以回憶常見(jiàn)動(dòng)詞詞組搭配。
英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)，考生不必做過(guò)多的題目，只要每天保持一定的訓(xùn)練量，保持狀態(tài)就可以了。現(xiàn)在，考生的主要任務(wù)放在整理查看以前的測(cè)驗(yàn)試卷上，重點(diǎn)是把以前做錯(cuò)的地方搞懂，將自己易錯(cuò)的地方熟記在心。
由于閱讀和寫(xiě)作分值比重大，應(yīng)把主要精力放在這兩部分，最后幾天可以重點(diǎn)研究歷年高考真題，建議每2天保證1篇完形和5篇閱讀理解題的訓(xùn)練量，并且限時(shí)完成，訓(xùn)練的時(shí)候重在找做題感覺(jué)。對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)?？记熬毠P時(shí)，盡量保證文章的正確度和通順。另外，考生可選幾篇文筆優(yōu)美的范文，將其中的精彩句子、短語(yǔ)背下來(lái)?？忌€要總結(jié)出不同文體的寫(xiě)作模式，理順開(kāi)頭怎么寫(xiě)，正文又如何下筆，如何結(jié)尾，段落間用哪些銜接語(yǔ)等。這樣，既節(jié)約時(shí)間，又保證寫(xiě)出來(lái)的都有上檔次的句子。這一階段，可以熟記一部分英語(yǔ)優(yōu)美范文，以備考試用得上。
在考場(chǎng)答題時(shí)，聽(tīng)力部分要保證良好的心理狀態(tài)，不能因某一小題沒(méi)聽(tīng)好而影響后面的題目。語(yǔ)法與詞匯力爭(zhēng)在10分鐘內(nèi)完成，要學(xué)會(huì)舍棄。做完形填空時(shí)，先粗讀全文，了解文章大意。要注意答案不僅要在原句中合理，在全文中也要合理，要有全局觀。閱讀理解部分需要注意，在考場(chǎng)上不要臨時(shí)改變自己已熟悉的做法;遇有個(gè)別詞、句不明白應(yīng)大膽向前看，不要不時(shí)回讀。書(shū)面表達(dá)部分要在40分鐘內(nèi)完成，卷面要整潔，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，控制字?jǐn)?shù)。
特別提醒：寫(xiě)作文時(shí)盡可能運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的，比較熟悉的詞語(yǔ);恰當(dāng)使用連詞，適當(dāng)分段，注意標(biāo)點(diǎn)。“善用改錯(cuò)本尋高分突破”：對(duì)于所有的科目來(lái)說(shuō)，這時(shí)候再做大量習(xí)題已經(jīng)不切實(shí)際了，最重要的就是回歸課本和“改錯(cuò)本”，從以往的試題中尋求高分突破。
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