高考物理的得分竅門(mén)詳細(xì)分析
高考物理的得分竅門(mén)詳細(xì)分析
物理雖然是理科，但不是埋頭多做練習(xí)就可以去的比較好的成績(jī)，學(xué)生需要掌握一些的得分技巧，這樣才能去的更好的分?jǐn)?shù)，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高考物理的得分竅門(mén)介紹，希望能夠幫助到大家。
高考物理的得分竅門(mén)
一、主干、要害知識(shí)重點(diǎn)處置
清楚明確整個(gè)高中物理知識(shí)框架的同時(shí)，對(duì)主干知識(shí)(如牛頓定律、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒、能量守恒、閉合電路歐姆定律、帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、法拉第電磁感應(yīng)定律、全反射現(xiàn)象等)公式來(lái)源、使用條件、罕見(jiàn)應(yīng)用特別要反復(fù)熟練，弄懂弄通的基礎(chǔ)上抓各種知識(shí)的綜合應(yīng)用、橫向聯(lián)系，形成縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)。
二、熟練、靈活掌握解題方法
基本方法：審題技巧、分析思路、選擇規(guī)律、建立方程、求解運(yùn)算、驗(yàn)證討論等
技巧方法：指一些特殊方法如整體法、隔離法、模型法、等效法、極端假設(shè)法、圖象法、極值法等
習(xí)題訓(xùn)練中，應(yīng)拿出一定時(shí)間反復(fù)強(qiáng)化解題時(shí)的一般方法，以形成良好的科學(xué)思維習(xí)慣，此基礎(chǔ)上輔以特殊技巧，將事半功倍。
此外，還應(yīng)掌握三優(yōu)先四分析的解題策略，即優(yōu)先考慮整體法、優(yōu)先考慮動(dòng)能定理、優(yōu)先考慮動(dòng)量定理;分析物體的受力情況、分析物體的運(yùn)動(dòng)情況、分析力做功的情況、分析物體間能量轉(zhuǎn)化情況。形成有機(jī)劃、多角度、多側(cè)面的解題方法網(wǎng)絡(luò)。
三、物理專(zhuān)題訓(xùn)練要有的放矢
專(zhuān)題訓(xùn)練的主要目的通過(guò)解題方法指導(dǎo)，總結(jié)出同類(lèi)問(wèn)題的一般解題方法與其變形、變式。而且要特別注意四類(lèi)綜合題的系統(tǒng)復(fù)習(xí)：
1、強(qiáng)調(diào)物理過(guò)程的題，要分清物理過(guò)程，弄清各階段的特點(diǎn)、相互之間的關(guān)系、選擇物理規(guī)律、選用解題方法、形成解題思路。
2、模型問(wèn)題，如平衡問(wèn)題、追擊問(wèn)題、人船問(wèn)題、碰撞問(wèn)題、帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的加速、偏轉(zhuǎn)問(wèn)題等，只要將物理過(guò)程與原始模型合理聯(lián)系起來(lái)，就容易解決。
3、技巧性較高的題目，如臨界問(wèn)題、模糊問(wèn)題，數(shù)理結(jié)合問(wèn)題等，要注意隱含條件的挖掘、關(guān)鍵點(diǎn)突破、過(guò)程之間銜接點(diǎn)確定、重要詞的理解、物理情景的創(chuàng)設(shè)，逐步掌握較高的解題技巧。
4、信息給予題。方法：1閱讀理解，發(fā)現(xiàn)信息(2提煉信息，發(fā)現(xiàn)規(guī)律(3運(yùn)用規(guī)律，聯(lián)想遷移(4類(lèi)比推理，解答問(wèn)題
四、強(qiáng)化高考物理解題格式規(guī)范化
1、對(duì)概念、規(guī)律、公式表達(dá)要明確無(wú)誤
2、對(duì)圖式分析、文字說(shuō)明、列方程式、簡(jiǎn)略推導(dǎo)、代入數(shù)據(jù)、計(jì)算結(jié)果、討論結(jié)論等步驟應(yīng)完整、全面、不可缺少
3、無(wú)論是文字說(shuō)明還是方程式推導(dǎo)都應(yīng)簡(jiǎn)潔明了言簡(jiǎn)意賅，注意單位的統(tǒng)一性和物理量的一致性。
高考物理的應(yīng)試技巧(一)
1、物理高考必須攜帶的考試工具：黑色簽字筆(2支)、HB鉛筆(1支)、2B鉛筆(1支)、橡皮擦(1塊)、三角板(2塊)、量角器(1塊)、圓規(guī)(1個(gè))等。
2、考試時(shí)間分配：做物理的時(shí)間至少60分鐘，做化學(xué)的時(shí)間50分鐘，做生物的時(shí)間30分鐘，涂卡檢查機(jī)動(dòng)時(shí)間10分鐘。
3、做題順序，很多模式可供選擇，無(wú)論你選擇什么模式，都應(yīng)保正各科的做題時(shí)間，不可偏廢。
4、物理題滿分120分，做題時(shí)間60分鐘，平均每分鐘做2分的題。由于Ⅱ卷難度更大，所以做選擇題的平均時(shí)間2。5分鐘/題。做22題、23題、24題、25題的平均時(shí)間10分鐘/題。
5、做選擇題要又快又準(zhǔn)。
6、做選擇題常用排除法。
7、做單選題“選A后不看”：如果認(rèn)定A項(xiàng)是應(yīng)選項(xiàng)，可以不再看后面的選項(xiàng)，免得浪費(fèi)時(shí)間。
8、做選擇題做完檢查無(wú)誤之后再涂機(jī)讀卡。有錯(cuò)涂的一定要擦干凈后再涂。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)填涂莫錯(cuò)。
9、審題時(shí)要抓住題目的“關(guān)鍵詞”。把每個(gè)物理題當(dāng)語(yǔ)文題做，對(duì)關(guān)鍵詞要反復(fù)推敲，弄清它的本意，揣摩命題者的意圖。
10、審題時(shí)命題者怎么問(wèn)，你就怎么答。不要答非所問(wèn)。不要力圖在60分鐘內(nèi)把題目中的所有“陌生點(diǎn)”弄懂。
11、克服思維定勢(shì)的負(fù)面影響，培養(yǎng)每道題都“具體問(wèn)題具體分析”的習(xí)慣。牢記解決物理問(wèn)題的萬(wàn)能方法——作圖法。
12、隱含條件常常是解題的關(guān)鍵。隱含條件的挖掘，需要與物理情景、物理過(guò)程的分析結(jié)合起來(lái)，因?yàn)楸浑[含的條件可能是研究對(duì)象，也可能是變化方向、初始條件、臨界狀態(tài)、變化過(guò)程中的多種情況等。
13、排除干擾因素。在題目給出的諸多條件中，往往并不都是解題所必須的，有些正是命題者有意設(shè)置的干擾因素。要準(zhǔn)確地判斷哪些條件與解題有關(guān)，哪些是干擾因素，需要對(duì)物理概念、物理規(guī)律有深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
高考的物理應(yīng)試技巧(二)
14、長(zhǎng)題不難。如果題目比較長(zhǎng)，一般不太難，千萬(wàn)不可放棄。耐心也是人才的重要素質(zhì)。
15、用字母表示答案時(shí)，所有字母都應(yīng)是已知量。題目中有字母的，就用題目中的字母。
16、若題目沒(méi)有特殊要求，則計(jì)算結(jié)果一般應(yīng)取2至3位有效數(shù)字。
17、如果題目所求量是矢量，最后一定要指明矢量的方向，否則會(huì)扣2分。高中物理的矢量有力、速度、動(dòng)量、沖量、加速度、位移、電場(chǎng)強(qiáng)度(場(chǎng)強(qiáng))、磁感應(yīng)強(qiáng)度等。
18、規(guī)范使用各種字母符號(hào)： ①注意沿用習(xí)慣用法 。 ②尊重題目所給符號(hào)，題目給了符號(hào)一定不要另用符號(hào)。 ③—個(gè)字母在一個(gè)題中只能用來(lái)表達(dá)一個(gè)物理量，一個(gè)物理量在同一道題中不能有多個(gè)符號(hào)。 ④用好角標(biāo)(即上、下標(biāo))。 ⑤注意區(qū)分大、小寫(xiě)。
19、方程書(shū)寫(xiě)要規(guī)范:①要用字母公式。②一定要用與題意結(jié)合的原始方程(如題目已給字母)，而不要用變形后的方程，更不要方程套方程(這點(diǎn)很多同學(xué)做的都非常的不足，甚至有些同學(xué)寫(xiě)的就是數(shù)學(xué)運(yùn)算根本就沒(méi)有必要的文字說(shuō)明和必要的公式)。 ③計(jì)算題列的方程一定要一步一步書(shū)寫(xiě),每一個(gè)方程只有一個(gè)等號(hào),只含一個(gè)規(guī)律(公式)。
20、遇熟不浮。熟題指做過(guò)的題，每年高考試題有三分之一左右的熟題。細(xì)心審題，全面正確領(lǐng)會(huì)題意。往往一個(gè)關(guān)鍵字眼的差異。一個(gè)設(shè)問(wèn)角度的不同或?qū)嶒?yàn)器材的稍微改動(dòng)等，就可能導(dǎo)致處理問(wèn)題方法的極大差別。越熟越應(yīng)當(dāng)加倍小心，在審題上狠下功夫。平地栽跟頭最不值。
21、遇變不怕，沉著應(yīng)對(duì)。每年高考有三分之一左右的試題是常規(guī)題改編的，與常規(guī)題比有點(diǎn)“變化”。記住：千變?nèi)f變“牛頓第二定律”不會(huì)變、千變?nèi)f變“物理規(guī)律”不會(huì)變。所謂萬(wàn)變不離其宗也。
22、遇生不驚。生題即新題，每年高考物理試題有三分之一左右的新題，原創(chuàng)題。沉著分析，多角度尋找解題思路和方法。高考既然具有選拔功能，試題就應(yīng)當(dāng)具有一定的難度，特別應(yīng)有一兩道立意新穎，突出能力的難題出現(xiàn)。一旦遇到這種情況，最忌的就是心慌意亂，頭腦發(fā)懵，而應(yīng)該堅(jiān)信再難的題目也有解決的方法，且難題對(duì)每一位考生都難，自己若能平心靜氣地去分析、去思考，耐心尋找解決問(wèn)題的突破口，說(shuō)不定難題正是展示自己才華，拉開(kāi)與其他考生差距的契機(jī)，特別是近幾年高考試題中，難題往往設(shè)有幾步難度不同的小問(wèn)，前一兩問(wèn)較容易，能輕易地作答且上一問(wèn)的解答會(huì)給下一問(wèn)的解答做些鋪墊和準(zhǔn)備。所以只要不失去信心，循序漸進(jìn)地探索、思考，即使難題也能獲取一定的分?jǐn)?shù)。一般來(lái)說(shuō)新題并不等于難題，有的題目看起來(lái)很新穎，但冷靜分析之后可發(fā)現(xiàn)常常不難!
23、放棄也是一種智慧的表現(xiàn)!中等生、基礎(chǔ)較差同學(xué)對(duì)計(jì)算量大、費(fèi)時(shí)多的題，做對(duì)概率低、分值少的題，可以大膽放棄。基礎(chǔ)較好的同學(xué)任何一分也不要放棄!
24、高考考場(chǎng)中做題要“四快”：閱讀快、思考快、運(yùn)算快、書(shū)寫(xiě)快。
25、高考考場(chǎng)中做題要“四準(zhǔn)”：審題準(zhǔn)、作圖準(zhǔn)、公式準(zhǔn)、運(yùn)算準(zhǔn)
26、分析莫出錯(cuò)。受力情況分析、運(yùn)動(dòng)情況分析、能量轉(zhuǎn)化情況分析、動(dòng)量轉(zhuǎn)化情況分析、電路分析、光路分析、誤差分析等。
27、作圖莫出錯(cuò)。受力圖、運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖或 圖、電路圖、光路圖等。
28、方法莫出錯(cuò)。什么時(shí)候排除法?什么時(shí)候用賦值法?什么時(shí)候用“串反并同”法?什么時(shí)候用試探法找圓心?什么時(shí)候用半徑法找圓心?什么時(shí)候用中垂線法找圓心?什么時(shí)候用角平分線法找圓心?什么時(shí)候用圖象法?
29、公式莫記錯(cuò)。公式要對(duì)號(hào)入座，莫張冠李戴。
30、運(yùn)算莫出錯(cuò)。簡(jiǎn)單的運(yùn)算一定要求快求準(zhǔn)?；A(chǔ)較差的同學(xué)可以放棄復(fù)雜的運(yùn)算。基礎(chǔ)較好的同學(xué)任何一定點(diǎn)分都不能放棄!
31、單位莫出錯(cuò)。
32、表述莫出錯(cuò)。如從小電珠(小燈泡)的伏安特性曲線可得：“小電珠的電阻隨著溫度的升高而增大”。驗(yàn)證機(jī)械守恒定律的實(shí)驗(yàn)結(jié)論表述為：“在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)機(jī)械能守恒”
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