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高考理綜物理選擇題的做題方法分析

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高考理綜物理選擇題的做題方法分析

  對于理科生來說,,想要在高考取得好的成績,理綜是至關(guān)重要的,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呖祭砭C物理的做題方法介紹,希望能夠幫助到大家。

  高考理綜物理選擇題的做題方法

  比較排除法

  通過分析、推理和計算,將不符合題意的選項一一排除,最終留下的就是符合題意的選項。如果選項是完全肯定或否定的判斷,可通過舉反例的方式排除;如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項,則兩個選項中可能有一種說法是正確的,當(dāng)然,也可能兩者都錯,但絕不可能兩者都正確。

  代入法

  對于一些計算型的選擇題,可以將題目選項中給出的答案直接代入進行檢驗,或在計算程中某階段代入檢驗,??梢杂行У販p少數(shù)學(xué)運算量。

  整體、隔離法

  研究對象為多個時,首先要想到利用整體、隔離法去求解。常用思路是整體求外力,隔離求內(nèi)力,先整體后隔離,兩種方法配合使用。

  圖像圖解法

  根據(jù)題目的內(nèi)容畫出圖像或示意圖,如物體的運動圖像、光路圖、氣體的狀態(tài)變化圖像等,再利用圖像分析尋找答案.圖像圖解法具有形象、直觀的特點,便于了解各物理量之間的關(guān)系,能夠避免繁瑣的計算,迅速簡便地找出正確答案。

  二級結(jié)論法

  “二級結(jié)論”是由基本規(guī)律和基本公式導(dǎo)出的推論.熟記并巧用一些“二級結(jié)論”可以使思維過程簡化,節(jié)約解題時間,非常實用的二級結(jié)論有:

  (1)等時圓規(guī)律;(2)平拋運動速度的反向延長線過水平位移的中點;(3)不同質(zhì)量和電荷量的同性帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過同一加速電場和偏轉(zhuǎn)電場,軌跡重合;(4)直流電路中動態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論;(5)平行通電導(dǎo)線,同向相吸,異向相斥;(6)帶電平行板電容器與電源斷開,改變極板間距離不影響極板間勻強電場的強度等。

  假設(shè)推理法

  所謂假設(shè)推理法,就是假設(shè)題目中具有某一條件,推得一個結(jié)論,將這個結(jié)論與實際情況對比,進行合理性判斷,從而確定正確選項。假設(shè)條件的設(shè)置與合理性判斷是解題的關(guān)鍵,因此要選擇容易突破的點來設(shè)置假設(shè)條件,根據(jù)結(jié)論是否合理判斷假設(shè)是否成立。

  高考理綜非選擇題答題技巧

  認真閱題:

 ?、僬J真閱題,首先要抓關(guān)鍵字詞,有必要把關(guān)鍵字詞寫在草稿紙上;

 ?、谡J真閱題,要注意專業(yè)術(shù)語、圖形、圖表;

 ?、壅J真閱題,要注意數(shù)據(jù)、單位、有效數(shù)字,排除無效信息,把握有效信息;

 ?、苷J真閱題,要注意題目設(shè)問指向。

  審慎思考:

  將有效信息與所學(xué)的基礎(chǔ)知識聯(lián)系起來,找出解題的突破口。如解遺傳題時,在閱題時,把題目給的已知條件寫在草稿紙上,在思考時,找出已知條件,挖掘出“隱藏”的已知條件,根據(jù)所學(xué)知識,建立推導(dǎo)出答案的“邏輯鏈條”,即解題思路。

  規(guī)范書寫:

  所謂規(guī)范書寫就是根據(jù)上面得到的“解題的邏輯鏈條”用學(xué)科語言表達出來。這就象有了圖紙,下一步要按圖紙施工一樣。規(guī)范書寫要做到:

 ?、儆脤W(xué)科專業(yè)術(shù)語表達:物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語言,平時,我們在老師的指導(dǎo)下,形成了學(xué)科意識,形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此,在高考中,不能用自編的、自造的詞語來組織答案,要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語和本專業(yè)的規(guī)范的表達方式、格式來組織答案,如遺傳圖解的格式,就是2013年高考生物題的一種表達要求。

 ?、谌绻粋€答案,不是一句話能表達的,要制定一個“小提綱”,確定先說什么,后說什么,再說什么。并且用好標(biāo)點,包括用幾行。要求層次分明。

 ?、垡?guī)范書寫還要做到文筆流暢,合乎中文語法,一定要消滅病句和錯別字,特別是專業(yè)名詞和概念,寫錯別字高考絕不會給分的。

  盡力作答:

  這里的盡力作答指不要輕易放棄作答的機會。這與前面說的“敢于放棄”并不矛盾。前面的放棄是戰(zhàn)略的放棄,這里的盡力作答是戰(zhàn)術(shù)上的。

  邏輯判斷:

  高考要強調(diào)思維能力的考核。

 ?、僭谏飳W(xué)科的考核過程中,思維能力的考核集中表現(xiàn)在邏輯推理和邏輯判斷等方面。如去年高考題中,關(guān)于育種問題,主要考核學(xué)生的邏輯推理過程。因此,在解題時,要強調(diào)推理過程。學(xué)生要學(xué)會邏輯推理的基本形式—歸納推理和演繹推理。

 ?、谶壿嬇袛噙€要在高考答題中用邏輯的語言表達。如高考題中讓你解釋一個生物現(xiàn)象發(fā)生的原因,你可以用歸納推理的形式:大前提---小前提---結(jié)論。

 ?、圻壿嬇袛嘣诟呖即痤}中,還要表現(xiàn)在語言有很強的條理性上。如:由已知條件到推出結(jié)論,在你的答題中,一步一步,層次分明。用好標(biāo)點,如頓號、分號;用好連詞,如因為…所以等等。

  高考中要怎么平衡心態(tài)

 ?、儆鲭y題,心不慌。有的同學(xué)一遇到難題,心發(fā)慌,以為別的同學(xué)能做上,而自己做不上。(其實,后來才知道大多數(shù)同學(xué)也沒做上)由于情緒緊張,本應(yīng)得點兒分,也沒答。所以,這時,平衡心態(tài)非常重要。

 ?、谛膽B(tài)不平衡還表現(xiàn)在對平時學(xué)的知識產(chǎn)生“懷疑”,如:有的同學(xué)在剛開始考試時,心態(tài)正常,本來選擇題做對了,但是,后來由于心態(tài)不平衡,在考試結(jié)束時,又改錯了。所以,有許多同學(xué),平時成績很好,但高考緊張,難以正常發(fā)揮。

 ?、墼诟呖伎紙錾希朴谟幸庾R調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜念。

  ④此外,在考前要把自己的“生物鐘”調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。要有充足的睡眠。另外,考前的幾天,在高考相應(yīng)的時間,最好做些題,不要在這個時間段睡覺。避免正在高考時間,你正好想睡。


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