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新課標高中物理知識點總結(jié)

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  物理是高中教學的重要課程,考生在高中物理備考中要特別關(guān)注哪些知識點?如何有針對性地彌補薄弱環(huán)節(jié)?下面學習啦小編給大家?guī)砀咧行抡n標物理知識點,希望對你有幫助。

  新課標高中物理知識點

  知識點:力和運動

  受力分析、物體的平衡及其條件,是每年必考知識點。

  預(yù)計在2014年高考中,本專題內(nèi)容仍然是高考命題的重點和熱點,從近幾年的試題難度看,本專題單獨命題,難度可能不大,重在對基礎(chǔ)知識與基本應(yīng)用的考查,其中衛(wèi)星導(dǎo)航、航天工程、宇宙探測、體育運動、科技與生活熱點問題要特別關(guān)注。

  知識點:動量和能量

  安徽省高考對本專題的知識點考查頻率非常高,每年必考,對動能定理、機械能守恒定律、功能關(guān)系考查難度較大。

  “動量和能量觀點是貫穿整個物理學最基本的觀點,動量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍適用的基本規(guī)律,涉及面廣、綜合性強、能力要求高,多年的壓軸題均與本專題知識有關(guān)。”楊坤預(yù)計,在2014年高考中,會繼續(xù)延續(xù)近兩年的命題特點,一種可能是以功——功率、動能定理和機械能守恒定律為考查熱點,主要以選擇題的形式出現(xiàn),考查考生對基本概念、規(guī)律的掌握情況和初步應(yīng)用的能力。另一種可能是與牛頓運動定律、曲線運動、電場和電磁感應(yīng)等知識綜合起來考查,題型以計算題為主??碱}緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活、現(xiàn)代科技等問題,如傳送帶的功率消耗、站臺的節(jié)能設(shè)計、彈簧中的能量、碰撞中的動量守恒問題等。

  知識點:帶電粒子在電場和磁場中的運動

  從歷年來試題的難度上看,大多屬于中等難度和較難的題,考題常以科學技術(shù)的具體問題為背景,考查從實際問題中獲取并處理信息,解決實際問題的能力。

  計算題主要考查帶電粒子在電場、磁場中的運動和在復(fù)合場中的運動,特別是帶電粒子在有界磁場、組合場中的運動,涉及運動軌跡的幾何分析和臨界分析,考查的可能性較大。

  “2014年高考理綜物理試題仍將突出對電場和磁場中運動的考查,考查形式既可以是選擇題也可以是計算題,選擇題用來考查場的描述和性質(zhì)、場力。” 楊坤分析,計算題主要考查帶電粒子在電場、磁場中的運動和在復(fù)合場中的運動,特別是帶電粒子在有界磁場、組合場中的運動,涉及運動軌跡的幾何分析和臨界分析,考查的可能性較大。其中電場和磁場知識與生產(chǎn)技術(shù)、生活實際、科學研究相結(jié)合,如示波管、質(zhì)譜儀、回旋加速器、速度選擇器和磁流體發(fā)電機等物理模型的應(yīng)用問題要特別注意。

  知識點:電磁感應(yīng)和電路的分析、計算

  在2014年高考中對本專題知識的考查可能是與其他知識點進行綜合考查,突出考查電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容。

  考查的熱點內(nèi)容可能是滑軌類問題、線框穿越有界勻強磁場問題、電磁感應(yīng)圖像問題和電磁感應(yīng)中的能量問題。

  從近四年高考試卷知識點分布來看,高考對本專題的內(nèi)容考查頻率比較高,特別是電磁感應(yīng)部分,每年必考。“對本專題知識點的考查,安徽省高考試題常以選擇題的形式出現(xiàn),但也有以計算題的形式出現(xiàn)的。”楊坤分析,對電路的考查則經(jīng)常是與實驗考查相結(jié)合,對串并聯(lián)電路考查較淺,對交流電的考查相對來說較少而且偏易,對電磁感應(yīng)的考查相對來說難度偏大,而且經(jīng)常與其他知識點進行綜合考查,不僅考查考生對基礎(chǔ)知識和基本規(guī)律的掌握,還考查考生對基礎(chǔ)知識和基本規(guī)律的理解與應(yīng)用。

  “預(yù)計在2014年高考中對本專題知識的考查可能是與其他知識點進行綜合考查,突出考查電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容。”楊坤老師強調(diào),考查的熱點內(nèi)容可能是滑軌類問題、線框穿越有界勻強磁場問題、電磁感應(yīng)圖像問題和電磁感應(yīng)中的能量問題,“在考試說明的題例中增加了滑軌類問題的實例,這或許是一個信號,希望能引起大家的注意。”

  高中物理??贾R點

  1.電壓瞬時值e=Emsinωt/電流瞬時值i=Imsinωt;(ω=2πf)

  2.電動勢峰值Em=nBSω=2BLv/電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總

  3.正(余)弦式交變電流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I=Im/(2)1/2

  4.理想變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關(guān)系:U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出

  5.在遠距離輸電中,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失:P損′=(P/U)2R;(P損′:輸電線上損失的功率,P:輸送電能的總功率,U:輸送電壓,R:輸電線電阻)(見第二冊P198)

  6.公式1、2、3、4中物理量及單位:ω:角頻率(rad/s);t:時間(s);n:線圈匝數(shù);B:磁感強度(T);S:線圈的面積(m2);U:(輸出)電壓(V);I:電流強度(A);P:功率(W)。

  注:

  (1)交變電流的變化頻率與發(fā)電機中線圈的轉(zhuǎn)動的頻率相同即:ω電=ω線,f電=f線;

  (2)發(fā)電機中,線圈在中性面位置磁通量最大,感應(yīng)電動勢為零,過中性面電流方向就改變;

  (3)有效值是根據(jù)電流熱效應(yīng)定義的,沒有特別說明的交流數(shù)值都指有效值;

  (4)理想變壓器的匝數(shù)比一定時,輸出電壓由輸入電壓決定,輸入電流由輸出電流決定,輸入功率等于輸出功率,當負載的消耗的功率增大時輸入功率也增大,即P出決定P入;

  (5)其它相關(guān)內(nèi)容:正弦交流電圖象(見第二冊P190)/電阻、電感和電容對交變電流的作用(見第二冊P193)。

  高中物理知識點

  一、機械運動:一物體相對其它物體的位置變化,叫機械運動;

  1、參考系:為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);

  2、質(zhì)點:只考慮物體的質(zhì)量、不考慮其大小、形狀的物體;

  (1)質(zhì)點是一理想化模型;

  (2)把物體視為質(zhì)點的條件:物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;

  如:研究地球繞太陽運動,火車從北京到上海;

  3、時刻、時間間隔:在表示時間的數(shù)軸上,時刻是一點、時間間隔是一線段;

  如:5點正、9點、7點30是時刻,45分鐘、3小時是時間間隔;

  4、位移:從起點到終點的有相線段,位移是矢量,用有相線段表示;路程:描述質(zhì)點運動軌跡的曲線;

  (1)位移為零、路程不一定為零;路程為零,位移一定為零;

  (2)只有當質(zhì)點作單向直線運動時,質(zhì)點的位移才等于路程;

  (3)位移的國際單位是米,用m表示

  5、位移時間圖象:建立一直角坐標系,橫軸表示時間,縱軸表示位移;

  (1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;

  (2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;

  (3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大,速度越大;

  6、速度是表示質(zhì)點運動快慢的物理量;

  (1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;

  (2)速率只表示速度的大小,是標量;

  7、加速度:是描述物體速度變化快慢的物理量;

  (1)加速度的定義式:a=vt-v0/t

  (2)加速度的大小與物體速度大小無關(guān);

  (3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;

  (4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關(guān);

  (5)加速度是矢量,加速度的方向和速度變化方向相同;

  (6)加速度的國際單位是m/s2

  二、勻變速直線運動的規(guī)律:

  1、速度:勻變速直線運動中速度和時間的關(guān)系:vt=v0+at

  注:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動時,a取正值,物體作減速運動時,a取負值;

  (1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等于初速度和末速度的平均;

  (2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均;

  2、位移:勻變速直線運動位移和時間的關(guān)系:s=v0t+1/2at

  注意:當物體作加速運動時a取正值,當物體作減速運動時a取負值;

  3、推論:2as=vt2-v02

  4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續(xù)相等時間間隔內(nèi)位移之差等于定植;s2-s1=aT2

  5、初速度為零的勻加速直線運動:前1秒,前2秒,„„位移和時間的關(guān)系是:位移之比等于時間的平方比;第1秒、第2秒„„的位移與時間的關(guān)系是:位移之比等于奇數(shù)比。

  三、自由落體運動:只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;

  1、位移公式:h=1/2gt2

  2、速度公式:vt=gt

  3、推論:2gh=vt2


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