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2018年高考物理復(fù)習(xí)重點(diǎn)

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2018年高考物理復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  高考物理的復(fù)習(xí)要抓住重點(diǎn)。下面學(xué)習(xí)啦小編為您整理了2018高考物理復(fù)習(xí)重點(diǎn)的相關(guān)資料。供大家閱讀與參考。

  2018年高考物理復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  處理高中物理高考重難點(diǎn)的思路及方法:高中物理高考重點(diǎn)考查的是力學(xué)和電磁學(xué)這兩大塊,而電磁學(xué)問(wèn)題經(jīng)過(guò)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)化以后,實(shí)際上分為了兩類:一類是動(dòng)力學(xué)問(wèn)題(比如靜電場(chǎng)中和靜磁場(chǎng)中帶電粒子的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,安培力問(wèn)題)一類是電路問(wèn)題(多與電磁感應(yīng)聯(lián)系)。所以:整個(gè)高中物理的重點(diǎn)(力學(xué)與電磁學(xué)),只要識(shí)破題意,就只有兩類問(wèn)題:動(dòng)力學(xué)問(wèn)題和電路問(wèn)題。下面談一下處理這兩類問(wèn)題的方法:

  主要是力學(xué):解決力學(xué)問(wèn)題的三種手段,(1)牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)結(jié)合;(2)能量的觀點(diǎn),尤其是動(dòng)能定理;(3)動(dòng)量守恒定律;這三類解決有關(guān)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的手段將高中物理的絕大部分知識(shí)點(diǎn)概括了。

  動(dòng)力學(xué)問(wèn)題:分析問(wèn)題抓兩個(gè)要點(diǎn),1、物體或系統(tǒng)的受力情況;2、物體或系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)情況;3、結(jié)合1.、2選擇規(guī)律列方程求解。在規(guī)律的選擇上主要是從能量(主要是動(dòng)能定理)、動(dòng)量(動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律)兩方面入手。這里沒(méi)有提牛頓運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)定律,原因在于:在高中階段,牛頓運(yùn)動(dòng)定律只能用來(lái)處理恒力問(wèn)題,而通過(guò)動(dòng)能定理與動(dòng)量定理完全可以處理恒力問(wèn)題,并且比牛頓運(yùn)動(dòng)定律省時(shí)。高中階段學(xué)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的最大作用我認(rèn)為是通過(guò)與勻變速直線運(yùn)動(dòng)結(jié)合導(dǎo)出動(dòng)能定理和動(dòng)量定理,

  這類問(wèn)題失分的主要原因是審題不清(無(wú)法下手)和規(guī)律選擇不恰當(dāng)(浪費(fèi)時(shí)間)。如何審題呢?抓住題中描述運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)鍵字(做好標(biāo)記);如何選擇規(guī)律呢?涉及能量、速度位移、路程的與能量有關(guān),涉及時(shí)間的與動(dòng)量有關(guān)。

  物理實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:高中階段要考的實(shí)驗(yàn)只有19個(gè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)必須弄清實(shí)驗(yàn)原理,因?yàn)榭键c(diǎn)多考實(shí)驗(yàn)原理。在者是實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),資料上、課本上幾乎都有,考題中實(shí)驗(yàn)不成功,而讓分析原因時(shí),多為沒(méi)有考慮注意事項(xiàng)。

  熱學(xué):(1)分子動(dòng)理論;(2)熱力學(xué)三定律;(3)氣體壓強(qiáng):這里邊的有些具體問(wèn)題也與力學(xué)有關(guān)。

  電學(xué):電場(chǎng),磁場(chǎng)的基本性質(zhì)掌握以后,難點(diǎn)還是動(dòng)力學(xué)問(wèn)題;與力無(wú)關(guān)的一部分是歐姆定律

  光學(xué):折射定律;干涉;衍射;物理光學(xué)。

  原子物理:光電效應(yīng);量子論;核反應(yīng)。

  三大守恒定律貫穿始末:(1)質(zhì)量守恒定律;(2)能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律;(3)電荷守恒定律

  物理中涉及的數(shù)學(xué)知識(shí):1、函數(shù)(一次函數(shù)、二次函數(shù))2、斜率(物理圖象:v-t,s-t,波動(dòng)、振動(dòng)圖象電磁感應(yīng)中的圖象)3、幾何知識(shí)(允速圓周運(yùn)動(dòng)、光學(xué)運(yùn)用較多;尤其是帶電粒子在電磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),考的多為部分圓周運(yùn)動(dòng),幾何關(guān)系有時(shí)比物理關(guān)系難找)4、等差數(shù)列、等比數(shù)列求和公式。

  高中物理常考知識(shí)的總結(jié)

  一、力:力是物體間的相互作用。

  1、力的國(guó)際單位是牛頓,用N表示;

  2、力的圖示:用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點(diǎn);

  3、力的示意圖:用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的方向;

  4、力按照性質(zhì)可分為:重力、彈力、摩擦力、分子力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力、核力等等;

  (1)重力:由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力;

  (A)重力不是萬(wàn)有引力而是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力;

  (B)重力的方向總是豎直向下的(垂直于水平面向下)

  (C)測(cè)量重力的儀器是彈簧秤;

  (D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點(diǎn),只有具有規(guī)則幾何外形、質(zhì)量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;

  (2)彈力:發(fā)生形變的物體為了恢復(fù)形變而對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生的作用力;

  (A)產(chǎn)生彈力的條件:二物體接觸、且有形變;施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生彈力;

  (B)彈力包括:支持力、壓力、推力、拉力等等;

  (C)支持力(壓力)的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;

  (D)在彈性限度內(nèi)彈力跟形變量成正比;F=Kx

  (3)摩擦力:兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),受到阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,叫摩擦力;

  (A)產(chǎn)生磨擦力的條件:物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì);有彈力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物間就一定有彈力;

  (B)摩擦力的方向和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))方向相反;

  (C)滑動(dòng)摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力;

  (D)靜摩擦力的大小等于使物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力;

  (4)合力、分力:如果物體受到幾個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果相同,則這個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力,那幾個(gè)力叫這個(gè)力的分力;

  (A)合力與分力的作用效果相同;

  (B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則:用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形,則這兩邊所夾的對(duì)角線就表示二力的合力;

  (C)合力大于或等于二分力之差,小于或等于二分力之和;

  (D)分解力時(shí),通常把力按其作用效果進(jìn)行分解;或把力沿物體運(yùn)動(dòng)(或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))方向、及其垂直方向進(jìn)行分解;(力的正交分解法);

  高中物理??贾R(shí)歸納

  二、矢量:既有大小又有方向的物理量。

  如:力、位移、速度、加速度、動(dòng)量、沖量

  標(biāo)量:只有大小沒(méi)有方向的物力量如:時(shí)間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量

  三、物體處于平衡狀態(tài)(靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài))的條件:物體所受合外力等于零;

  1、在三個(gè)共點(diǎn)力作用下的物體處于平衡狀態(tài)者任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大反向;

  2、在N個(gè)共點(diǎn)力作用下物體處于`平衡狀態(tài),則任意第N個(gè)力與(N-1)個(gè)力的合力等大反向;

  3、處于平衡狀態(tài)的物體在任意兩個(gè)相互垂直方向的合力為零;

  直線運(yùn)動(dòng)

  一、機(jī)械運(yùn)動(dòng):一物體相對(duì)其它物體的位置變化,叫機(jī)械運(yùn)動(dòng);

  1、參考系:為研究物體運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);

  2、質(zhì)點(diǎn):只考慮物體的質(zhì)量、不考慮其大小、形狀的物體;

  (1)質(zhì)點(diǎn)是一理想化模型;

  (2)把物體視為質(zhì)點(diǎn)的條件:物體的形狀、大小相對(duì)所研究對(duì)象小的可忽略不計(jì)時(shí);

  如:研究地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),火車從北京到上海;

  3、時(shí)刻、時(shí)間間隔:在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)刻是一點(diǎn)、時(shí)間間隔是一線段;

  如:5點(diǎn)正、9點(diǎn)、7點(diǎn)30是時(shí)刻,45分鐘、3小時(shí)是時(shí)間間隔;

  4、位移:從起點(diǎn)到終點(diǎn)的有相線段,位移是矢量,用有相線段表示;路程:描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的曲線;

  (1)位移為零、路程不一定為零;路程為零,位移一定為零;

  (2)只有當(dāng)質(zhì)點(diǎn)作單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移才等于路程;

  (3)位移的國(guó)際單位是米,用m表示

  5、位移時(shí)間圖象:建立一直角坐標(biāo)系,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示位移;

  (1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;

  (2)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像是一條傾斜直線;

  (3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大,速度越大;

  6、速度是表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;

  (1)物體在某一瞬間的速度較瞬時(shí)速度;物體在某一段時(shí)間的速度叫平均速度;

  (2)速率只表示速度的大小,是標(biāo)量;

  7、加速度:是描述物體速度變化快慢的物理量;

  (1)加速度的定義式:a=vt-v0/t

  (2)加速度的大小與物體速度大小無(wú)關(guān);

  (3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;

  (4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時(shí)間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無(wú)關(guān);

  (5)加速度是矢量,加速度的方向和速度變化方向相同;

  (6)加速度的國(guó)際單位是m/s2


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