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2017高三文科數(shù)學二輪復習計劃

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  為提高高考二輪數(shù)學復習的有效性,制定復習計劃很關(guān)鍵,下面是學習啦小編給大家?guī)淼?017高三文科數(shù)學二輪復習計劃,希望對你有幫助。

  高三文科數(shù)學二輪復習計劃

  1.時間: 3月13日----4月30日(見附表)

  2.思路:改變過去對空洞的思想方法的訓練,針對高考題型一道題一道題地訓練。高考試題大題一共6個題,不但題型是確定的,而且順序安排基本不變,每年的變化也只是個別知識點的變化,甚至有的知識點也不變,而小題對應(yīng)的知識點與分值分布也基本確定,故在二輪復習中分十個專題復習:選擇、填空、三角、數(shù)列、概率統(tǒng)計、立體幾何、解析幾何、函數(shù)與導數(shù)、極坐標與參數(shù)方程、絕對值不等式。由本組各位老師分塊組織復習題。

  3.方法:以近幾年的高考試題為主組織編寫試題,訓練為主,講解為輔,知識點為載體,注重通解通法。每個學生的每個錯題,是知識點的缺漏,還是方法不當,弄懂弄會,對共性問題設(shè)計補救練習,錯題再現(xiàn)。

  4.套題:在專題訓練的同時,雙節(jié)穿插套卷綜合訓練,每周兩套,全批全改,滾動訓練,抵消遺忘。

  5.教師備課要求:研、做、比

  (1)研:研究考試大綱和考試說明、課本,對每部分知識的各個層次和要求內(nèi)容的變化和范圍的變化,必須了如指掌;

  (2)做:做近幾年的高考試題,這些題不是一般的練習題,而是研究高考命題的標本,先分類做,有利于知識點的鞏固,后套做,有利于知識點的融合與交匯和手感的訓練。

  (3)比:對比歷年高考題,全面透視(相當于把近幾年高考題上下疊放在一起),找共性的規(guī)律,找變化的發(fā)展趨勢和特點。通過比較找出4種題型:a、老題型(核心知識點、重點)

  b、課本改編題(升華題)

  c、嫁接題(老題型的新問法、新背景)

  d、創(chuàng)新題型:試題改革的新動向

  6.把好教學質(zhì)量關(guān):

  備課時內(nèi)容包括:計劃、課時劃分、重點、難點、易錯點、交匯點、試題的選用、學情分析。

  試題:以常規(guī)題為主,不偏不怪,嚴格控制難度,把握好區(qū)分度,在學生學習最近發(fā)展區(qū)命題,使學生有收獲,從而感到成功的喜悅,試題要有針對性、典型性、新穎性,在穩(wěn)和落實上狠下功夫。

  7.對學生要求

  容易題:爭取不丟分——規(guī)范,少跳步

  中等題:爭取少丟分——得分點處寫清楚

  難題:爭取多拿分——知道一點寫一點

  8.培優(yōu)

  提高優(yōu)等生的成績是重中之中,優(yōu)等生基礎(chǔ)較好,主要在壓軸題12題,16題,20題、21題加強訓練,對21班專門出題加強練習,以保證高分在145分以上,為培養(yǎng)清,北,和狀元做準備。

  高三文科數(shù)學二輪復習教學計劃表

教學內(nèi)容

時間安排

備注

選擇、填空

3.14—3.23

三角函數(shù)和解三角形

3.24—3.30

數(shù)列

3.31—4.2

4.3、4.4放假

概率統(tǒng)計

立體幾何

4.5—4.15

解析幾何

函數(shù)與導數(shù)

4.17—4.25

三??荚?/span>

(4.19—4.20)

選做模塊

4.26—4.29


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