2017高三數學學習法
2017高三數學學習法
數學的研究對象及自身高度的抽象性是學習數學的主要瓶頸,正確的數學學習方法有助于學習者有效突破瓶頸，下面是學習啦小編給大家?guī)淼?017高三數學學習法，希望對你有幫助。
高三數學學習法
抓基礎有三個要點
(1)保證綜合訓練題量，限時限量完成套題訓練，在快速、準確、規(guī)范上下功夫。
(2)“抬起頭來做題”，從清晰解題思路、優(yōu)化解題步驟、尋找最佳切入點方面，做好解題的歸納小結。
(3)及時改錯、補漏、拾遺。
從能力要求的角度跟進提升
(1)熟練三種數學語言(數學文字語言，數學符號語言，數學圖形語言)的相互轉換。
(2)強化訓練細致嚴密的審題習慣。
(3)加強訓練快捷靈活的解題切入。
(4)要在確定合理運算方向，選擇合理運算途徑，優(yōu)化組合公式法則，形成靈活善變的解題策略方面下功夫。
(5)對實際應用、開放探索問題，解選擇題、填空題等策略問題也應適度訓練。
心理調節(jié)法
除數學能力外，過硬的心理素質也是影響考試成敗的主要因素。學大教育一對一輔導老師指出，考生要找準自己的位置，確立合理的參照目標，始終看到自己的成績和進步，形成積極的心理效應，以提高后期復習效率和應考能力。同時要明確，試卷必有難題，作答時要充滿自信，明確試卷的難易對每個人都公平。
高三數學復習方法
1、注重吃透考點，突出重點
三數學復習應注重“看”，從看中吃透考點，突出重點：要求學生把課本內容包括正文和習題完整地看一遍，將知識要點用框圖的形式勾勒出來，在理解知識的發(fā)生、發(fā)展過程的基礎上，熟記數學概念、定義、公式、定理等，鞏固完善自身知識結構。書上例題不能看一下就過去，在看例題時，要把解答蓋住，認認真真地做一遍，做完或做不出時再去看答案，有時也要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒有想到，該注意什么，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法。高三數學復習還應注重“想”：對課本中的每道題不必一一做一遍，只需多想下列問題：本題解決的關鍵是什么?涉及哪些知識點?涉及哪些思想方法?嘗試變更條件(或結論)，會有怎樣的結論或需要補充什么條件?高三數學復習更應注重“練”：挑選部分有代表性的習題演練一遍，體會如何運用基礎知識解決問題，提煉具有普遍性的解題方法，以不變應萬變最重要。
2、注意查錯補缺，合理解題
平時每次考試中，或多或少會發(fā)生些錯誤，這并不可怕，要緊的是避免類似的錯誤在今后的考試中重現(xiàn)。因此，平時應該注意把錯題記下來，做錯題筆記包括三個方面：⑴記下錯誤是什么，最好用紅筆劃出。⑵錯誤原因是什么，從審題、題目歸類、重現(xiàn)知識和找出答案四個環(huán)節(jié)來分析。⑶錯誤糾正方法及注意事項。根據錯誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應注意些什么。你若能將每次考試或練習中出現(xiàn)的錯誤記錄下來分析，并盡力保證在下次考試時不發(fā)生同樣錯誤，那么在高考時發(fā)生錯誤的概率就會大大減少。做題時，特別是做綜合卷時要限時完成。考試也是一門學問，應試的策略因人而異。比如基礎好的學生做填空、選擇題可以控制在45分鐘左右，基礎較差的可能需要1小時甚至更多時間，主要是看怎樣處理效果最好。
3、注意聽課效率，加強解題速度
高三數學復習，更要提高聽課效率，深刻體會老師對問題的分析過程，密切注意老師解決問題時的“突破口，切入點”，及時修正自己的不足之處，在糾正中強化提高。加強基礎知識的靈活運用，要做到這一點，至關重要的是加強理論的內化，通過一、二輪的復習，進一步有意識地強化對書本上定義、定理、公式、法則的理解，對這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運用基礎知識。高三數學復習，更要加強解題速度和正確率的強化訓練，定時定量做一些客觀題和中檔題，訓練速度并提高正確率，適量做一些綜合題，提高解題思維能力，并及時總結、記憶，內化提高。高三數學復習，還要強化技能的形成，技能包括計算、推理、畫圖和語言表達等等，這些都必須做得非常規(guī)范，非常熟練，做的時候要再現(xiàn)數學思想，也就是要明白每一步為什么要這么做。還要加強閱讀分析能力的訓練，平時做題時要養(yǎng)成一個良好的讀題、審題習慣，強化用數學思想和方法在解題中的指導性。
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