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高考生物的知識(shí)點(diǎn)記憶口訣分享(2)

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高考生物的知識(shí)點(diǎn)記憶口訣分享

  高考生物知識(shí)點(diǎn)記憶規(guī)律

  1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律:

  水和無(wú)機(jī)鹽,形式定功能;

  糖類和脂類,細(xì)胞的能源;

  種類多樣化,功能也改變;

  核酸蛋白質(zhì),單位是關(guān)鍵;

  氨基與羧基,脫水成肽鍵;

  磷酸堿基五碳糖,共同構(gòu)成核苷酸。

  2、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶:

  線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)

  無(wú)心糖(沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體)

  3、原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶:

  a、原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)子

  b、真核生物:一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了

  c、原核生物中有唯一的細(xì)胞器:原(原核生物)來(lái)有核(核糖體)

  4、礦質(zhì)元素(N、P、K)的作用:

  蛋(N)黃(缺氮時(shí)葉子發(fā)黃),(P)淋浴(綠)(意指缺P時(shí)葉子暗綠),(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時(shí)莖桿健壯)

  5、生物的生長(zhǎng)發(fā)育中各種激素缺乏或者過(guò)多時(shí)的癥狀區(qū)分:

  A、生長(zhǎng)激素缺失或者過(guò)多時(shí)的癥狀:一頭生(生長(zhǎng)素)豬(侏儒癥)不老實(shí),將它的肢端(肢端肥大癥)鋸(巨人癥)了去

  B、胰島素中兩種細(xì)胞的作用:阿(A)姨長(zhǎng)得很高--即胰島素A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素

  6、遺傳病與優(yōu)生中的各種遺傳?。?/p>

  仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂病)吃軟(軟骨發(fā)育不全)餅(并指);

  白(白化病)龍(先天性聾啞)笨(苯丙酮尿癥));

  青少年(糖尿病)無(wú)腦(兒)唇裂多(多基因遺傳)怨(原發(fā)性高血壓)啊。

  7、動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育歌訣:

  受精卵分動(dòng)植極,胚胎發(fā)育四時(shí)期;

  卵裂囊胚原腸胚,組織器官分化期;

  外胚表皮附神感,內(nèi)胚腺體呼消皮;

  中胚循環(huán)真脊骨,內(nèi)臟外膜排生肌。

  8、植物有絲分裂:

  (一)

  仁膜消失現(xiàn)兩體,

  赤道板上排整齊,

  一分為二向兩極,

  兩消兩現(xiàn)建新壁。

  (膜仁重現(xiàn)失兩體)

  (二)

  膜仁消,兩體現(xiàn),

  點(diǎn)排中央赤道板,

  點(diǎn)裂體分去兩極,

  兩消兩現(xiàn)新壁建。

  (三)

  膜仁消失顯兩體,

  形數(shù)清晰赤道齊,

  點(diǎn)裂數(shù)增均兩極,

  兩消三現(xiàn)重開始。

  (四)

  有絲分裂分五段,間前中后末相連,

  間期首先作準(zhǔn)備,染體復(fù)制在其間,

  膜仁消失現(xiàn)兩體,赤道板上排整齊,

  均分牽引到兩極,兩消兩現(xiàn)新壁建。

  (五)

  細(xì)胞周期分五段;

  間前中后末相連;

  間期首先做準(zhǔn)備;

  兩消兩現(xiàn)貌巨變;

  著絲點(diǎn)聚赤道面;

  紡牽染體分兩組;

  兩現(xiàn)兩消新壁現(xiàn)。

  (六)

  前:兩失兩現(xiàn)一散亂;

  中:著絲點(diǎn)一平面,數(shù)目形態(tài)清晰見;

  后:著絲點(diǎn)一分二,數(shù)目加倍兩移開;

  末:兩現(xiàn)兩失一重建。

  9、微量元素

  (一)

  新鐵臂阿童木,猛!

  ZnFeB()CuMoMn

  (二)

  鐵猛碰新木桶

  FeMnBZnMoCu

  (三)

  鐵門碰醒銅母[驢]

  FeMnBZnCuMo

  10、大量元素

  洋人探親,丹留人蓋美家

  OPCHNSPCaMgK

  People=人

  11、組成蛋白質(zhì)的微量元素

  佟鐵鑫猛點(diǎn)頭

  銅鐵鋅錳碘

  12、八種必須氨基酸

  甲硫氨酸纈氨酸賴氨酸異亮氨酸

  苯丙氨酸亮氨酸色氨酸蘇氨酸

  (1)甲攜來(lái)一本亮色書;

  (2)假設(shè)來(lái)借一兩本書;

  (3)攜一兩本單色書來(lái);

  (4)協(xié)議兩本,帶情書來(lái)(纈異亮苯,蛋色蘇賴)

  (5)蘇纈色,欲賴帳,家留把柄亮一亮

  (6)甲來(lái)借一本藍(lán)色書

  (7)又笨,又賴,但顏色比較亮,

  容易酥裂,是雙假鞋。

  (苯賴色亮,異蘇甲纈)

  13、植物礦質(zhì)元素中的微量元素

  木驢碰裂新鐵桶,猛!

  MoClBNiZnFeCuMn

  14、光合作用歌訣

  光合作用兩反應(yīng),光暗交替同進(jìn)行,

  光暗各分兩步走,光為暗還供氫能,

  色素吸光兩用途,解水釋氧暗供氫,

  ADP變ATP,光變不穩(wěn)化學(xué)能;

  光完成行暗反應(yīng),后還原來(lái)先固定,

  二氧化碳?xì)饪兹?,C5結(jié)合C3生,

  C3多步被還原,需酶需能還需氫,

  還原產(chǎn)物有機(jī)物,能量貯存在其中,

  C5離出再反應(yīng),循環(huán)往復(fù)永不停。

  15、組織器官分化

  內(nèi)消呼肝胰,外表感神仙

  16、減數(shù)分裂口訣

  性原細(xì)胞作準(zhǔn)備

  初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì)

  排板以后同源分

  從此染色不成對(duì)

  次母似與有絲同

  排板接著點(diǎn)裂匆

  姐妹道別分極去

  再次質(zhì)縊各西東

  染色一復(fù)胞二裂

  數(shù)目減半同源別

  精質(zhì)平分卵相異

  往后把題迎刃解

  17、食物的消化與吸收

  淀粉消化始口腔,

  唾液腸胰葡萄糖;

  蛋白消化從胃始,

  胃胰腸液變氨基;

  脂肪消化在小腸,

  膽汁乳化先幫忙,

  顆?;爝M(jìn)胰和腸,

  化成甘油脂肪酸;

  口腔食道不吸收,

  胃吸酒水是少量,

  小腸吸收六營(yíng)養(yǎng),

  水無(wú)維生進(jìn)大腸。

  18、原核生物的種類

  (1)藍(lán)色細(xì)線支毛衣

  (藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體)

  (2)細(xì)線織藍(lán)衣

  (細(xì)菌、放線菌、支原體、藍(lán)藻、衣原體)

  19、12對(duì)腦神經(jīng)

  一嗅二視三動(dòng)眼,四滑五叉六外展

  七聽八面九舌咽,迷走副神舌下全

  20、色素層析(上到下)

  胡也(葉),ab也。

  21、伴X隱性遺傳病

  母患子必患,

  子常父必常;

  父常女必常,

  女患父必患。

  22、氨基酸分類:

  天冬谷,賴精組,苯丙色酪芳香族。

  詩(shī)書半擔(dān)兩岸有,干餅限量一鋪無(wú)。

  [注]天冬、谷是酸性,賴、精、組是堿性。苯丙、色、酪有苯環(huán)。絲、蘇、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有極性,甘、丙、纈、亮、異亮、脯無(wú)極性。

  23、人體常見內(nèi)分泌腺:

  姨姓賈,腎下垂。

  (胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體)

  24、DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

  雙鏈螺旋結(jié)構(gòu),極性反向平行。

  堿基互補(bǔ)配對(duì),排列順序無(wú)窮。

  25、判斷植物體生長(zhǎng)趨勢(shì):

  "長(zhǎng)不長(zhǎng)"――"有沒(méi)有"(生長(zhǎng)素)

  "彎不彎"――"均不均"(生長(zhǎng)素分布)

  "均不均"――"光和力"

  26、DNA粗提取和鑒定步驟:

  1、4、6濾2、5溶,3、7析出8鑒定。

  27、減數(shù)分裂和有絲分裂的判定:

  有絲同源不配對(duì),減Ⅱ無(wú)源難成對(duì)。

  聯(lián)會(huì)形成四分體,同源分離是減Ⅰ。

  28、先天性行為和后天性行為:

  先驅(qū)飛奔――先天性行為:趨性、非條件反射、本能。

  后印模條――后天性行為:印隨、模仿、條件反射。

  29、生長(zhǎng)素中胚芽鞘尖端感光和彎曲部位:

  感尖彎尖下――感光部位是尖端,彎曲部位是尖端的下端。

  30、顯微鏡使用要領(lǐng):

  (1)對(duì)光時(shí)要"三轉(zhuǎn)":轉(zhuǎn)換器,遮光器,反光鏡。

  (2)尋找物象時(shí):一看二降三反向,物象清晰調(diào)細(xì)望。

  31、花青素的顏色變化特點(diǎn):

  酸紅堿藍(lán)中性紫。


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