2018年高考生物重點知識點整理
2018年高考生物重點知識點整理
高中生物中有一些比較難掌握的知識點，同時也是考試的重點。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高考生物重點知識點的資料，供您閱讀。
高考生物重點知識點（一）
1、在胚芽鞘中
感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端
不同濃度的生長素作用于同一器官上時，引起的生理功效不同(促進(jìn)效果不同或抑制效果不同)
2.燕麥胚芽鞘向光性實驗
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?、郛a(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端。
?、芟蚬鈴澢牟课皇桥哐壳始舛艘韵虏课?。
⑤胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素能向下運輸(形態(tài)學(xué)上端到下端)。
?、捱m宜濃度的生長素對植物生長有促進(jìn)作用。
?、邌蝹?cè)光照射下，生長素分布不均勻，背光側(cè)多于向光側(cè)。
⑧對植物向光性的解釋：單側(cè)光引起莖尖生長素分布不均，背光一側(cè)分布較多，向光側(cè)分布較少。所以，背光一側(cè)生長較快，向光側(cè)生長較慢，因而表現(xiàn)出向光性(另外，向光性除了與生長素有關(guān)以外，還與植物向光一側(cè)的抑制激素、脫落酸的含量有關(guān))
⑨植物生長素的產(chǎn)生、分布和運輸
產(chǎn)生：主要在葉原基、嫩葉、發(fā)育的種子、根尖生長點等分生能力較強的部位。
分布：大都集中在生長旺盛的部位，衰老的組織中較少。
運輸：橫向運輸(如向光側(cè)分布較多)和縱向運輸(只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運輸)。
?、馔粷舛鹊纳L素作用于不同器官上時，引起的生理功效也不同，這是因為不同器官對生長素的敏感性不同(敏感性大?。焊冄咯兦o)，也說明不同器官正常生長所要求的生長素濃度也不同。
?曲線在A’、B’、C’點以前的部分分別體現(xiàn)了不同濃度生長素對根、芽、莖的不同促進(jìn)效果，而A、B、C三點則代表最佳促進(jìn)效果點，(促進(jìn)根、芽、莖的生長素最適濃度依次為10-10mol/l、10-8mol/l、10-4mol/l左右)，AA’、BB’、CC’段表示促進(jìn)作用逐漸降低，A’、B’、C’點對應(yīng)的生長素濃度對相應(yīng)的器官無影響，超過A’、B’、C’點濃度，相應(yīng)的器官的生長將被抑制。)
3、胚芽鞘向光彎曲生長原因：
?、伲簷M向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端)：在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸
?、冢嚎v向運輸(極性運輸)：從形態(tài)學(xué)上端運到下端，不能倒運
?、郏号哐壳时彻庖粋?cè)的生長素含量多于向光一側(cè)(生長素多生長的快,生長素少生長的慢)，因而引起兩側(cè)的生長不均勻，從而造成向光彎曲。
區(qū)別于根的正向地性、莖的負(fù)向地性：
生長素濃度：A=B
高考生物重點知識點（二）
4、植物激素
由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)
5、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素
在植物體中生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
生長素的分布：植物體的各個器官中都有分布，但相對集中在生長旺盛的部分
6、植物體各個器官對生長素的忍受能力不同：莖 > 芽 > 根
7、生長素的生理作用：兩重性，既能促進(jìn)生長，也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果
在一般情況下：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長
8、生長素的應(yīng)用：
無籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊(未授粉)，用適宜濃度的生長素類似物涂抹柱頭
頂端優(yōu)勢：頂端產(chǎn)生的生長素大量運輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長
去除頂端優(yōu)勢就是去除頂芽
用低濃度生長素浸泡扦插的枝條下部促進(jìn)扦插的枝條生根
高考生物重點知識點（三）
9、赤霉素
合成部位：未成熟的種子、幼根、幼葉
主要作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而促進(jìn)植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)、果實的生長。
脫落酸
合成部位：根冠、萎焉的葉片
分布：將要脫落的組織和器官中含量較多
主要作用：抑制細(xì)胞的分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落
細(xì)胞分裂素
合成部位：根尖
主要作用：促進(jìn)細(xì)胞的分裂
乙烯
合成部位：植物體各個部位
主要作用：促進(jìn)果實的成熟
10、植物激素的分類
植物激素共有五類，分別是生長素類、赤霉素類、細(xì)胞分裂素類、脫落酸和乙烯。
生長素類
(1)生長素的產(chǎn)生。分布和運輸生長素在植物體內(nèi)的合成部位主要是葉原基、嫩葉和發(fā)育中的種子。生長素的分布大多集中在生長旺盛的部位。生長素具有極性運輸?shù)奶匦?，只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向下端運輸，而不能倒轉(zhuǎn)。
(2)生長素的生理作用生長素是吲哚乙酸，它具有促進(jìn)植物生長的作用。生長素能引起細(xì)胞壁松弛軟化，促進(jìn)RNA和蛋白質(zhì)的合成。生長素對植物生長的作用具有兩重性。一般地，低濃度的生長素可以促進(jìn)植物生長，而高濃度的生長素則抑制植物生長。植物的不同器官對不同濃度生長素的敏感程度不同，根最敏感，莖最不敏感，芽居中。
(3)生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用人工合成的生長素類似物有萘乙酸、2，4–D等。它們在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：①促進(jìn)扦插的枝條生根，提高插枝的成活率;②促進(jìn)果實發(fā)育，提高結(jié)果率，獲得無籽果實;③防止落花落果，提高結(jié)果率;④大田除草，利用單子葉植物和雙子葉植物需要生長素濃度的差異，用高濃度的生長素除去其中的一類雜草。
(4)生長素的作用：生長素的主要生理作用促進(jìn)植物生長。生長素的作用具有兩重性：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。同一植物的不同部位需要的濃度不同，根需要的適宜濃度最低，對生長素的敏感性最高。頂端優(yōu)勢現(xiàn)象是生長素兩重性的具體表現(xiàn)。
赤霉素類
赤霉素是在水稻惡苗病的研究中發(fā)現(xiàn)的，引起該病的病菌叫赤霉菌，它能分泌促進(jìn)稻苗徒長的物質(zhì)，取名叫赤霉素。植物體合成赤霉素的部位一般在幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里。赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。
脫落酸
脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。
細(xì)胞分裂素類
細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。
植物激素的相互作用
五大類植物激素的生理作用大致分為兩方面：促進(jìn)植物的生長發(fā)育和抑制植物的生長發(fā)育。植物的生長發(fā)育過程，不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互協(xié)調(diào)，共同調(diào)節(jié)的。
乙烯
乙烯是一種氣體激素，它廣泛存在于植物各種組織和器官中，在正在成熟的果實中含量更多，乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。
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