高考沖刺化學(xué)復(fù)習(xí)方法
高考復(fù)習(xí)找到技巧和方法后,一定要記住,從現(xiàn)在開始,并持之以恒。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的高考沖刺化學(xué)復(fù)習(xí)方法,希望對大家有所幫助。
高考沖刺化學(xué)復(fù)習(xí)方法(一)
1、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)積極主動學(xué)習(xí)
課前預(yù)習(xí)的方法:閱讀新課、找出難點(diǎn)、溫習(xí)基礎(chǔ)
(1)、閱讀新課:了解教材的基本內(nèi)容。
(2)、找出難點(diǎn):對不理解的地方做上標(biāo)記。
(3)、溫習(xí)基礎(chǔ):作為學(xué)習(xí)新課的知識鋪墊。
2、講究課內(nèi)學(xué)習(xí)提高課堂效率
課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法:認(rèn)真聽課;記好筆記。
(1)、認(rèn)真聽課:注意力集中,積極主動地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?
(2)、記好筆記:詳略得當(dāng),抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記,不思考;這些都不好。對于新課,主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出,富有啟發(fā)性的分析。對于復(fù)習(xí)課,主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識主線。對于習(xí)題講評課,主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤,或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容?;蛟跁目瞻滋幓蛘咧苯釉跁飫澇鲋攸c(diǎn)、做上標(biāo)記等,有利于騰出時(shí)間聽老師講課。此外,對于課堂所學(xué)知識有疑問、或有獨(dú)到的見解要做上標(biāo)記,便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。
課內(nèi)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里,有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究,都會在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。
高考沖刺化學(xué)復(fù)習(xí)方法(二)
在學(xué)生已具備一定的知識和能力的基礎(chǔ)上,讓他們再通過科內(nèi)綜合訓(xùn)練定時(shí)完成,進(jìn)一步提高應(yīng)試能力。最后這一階段進(jìn)行高考適應(yīng)性綜合訓(xùn)練模擬測試和糾錯(cuò)練習(xí),同時(shí)要回歸課本查漏補(bǔ)缺。
1、復(fù)習(xí)的知識內(nèi)容:依據(jù)教材和考綱,對化學(xué)知識體系整體把握,熟練掌握高考考點(diǎn),不輕易放掉任何一個(gè)考點(diǎn)。
(1)選擇題:化學(xué)與生活及化學(xué)史知識、有關(guān)物質(zhì)的量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)化學(xué)、電化學(xué)(電極的判斷、電極反應(yīng)的書寫、離子移動的方向及數(shù)目、通過電量的計(jì)算等)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用、實(shí)驗(yàn)的基本操作、常見物質(zhì)尤其是氣體的制備、溶液的配制、物質(zhì)檢驗(yàn)、分離和提純、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論評價(jià)、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì))、電解質(zhì)溶液(電解質(zhì)強(qiáng)弱的判斷、弱電解質(zhì)的電離平衡移動、溶解度、ksp的計(jì)算;圖像的起點(diǎn)、恰好反應(yīng)的點(diǎn)、呈中性的點(diǎn)、ha和naa1:1混合的點(diǎn)等的濃度大小及三個(gè)守恒的判斷)。
(2)非選擇題:化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)(多以有機(jī)化學(xué)反應(yīng)為載體,重在考查物質(zhì)的分離和提純等化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能)、化工生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)流程、化學(xué)反應(yīng)原理——化學(xué)反應(yīng)與能量、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡(熱化學(xué)方程式的書寫、反應(yīng)速率的計(jì)算、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)平衡常數(shù)用濃度或分壓的表達(dá)式及計(jì)算、化學(xué)平衡圖像的判斷及移動原因等)。
(3)高考化學(xué)信息綜合題復(fù)習(xí)要點(diǎn):對于大多數(shù)信息給予題而言,有用的信息一般隱含其中,關(guān)鍵在于如何摘取、加工,從上到下逐字逐句讀完不僅費(fèi)時(shí)、主次不分,而且常常前看后忘。對于這種題目,建議先看問題后看正文,做到每題心中有數(shù),相關(guān)信息隨手畫出。
2、復(fù)習(xí)的目標(biāo):嚴(yán)格訓(xùn)練提高學(xué)生知識的綜合應(yīng)用能力及必備的應(yīng)試能力,但現(xiàn)在高考試題并不單純是只考知識,還考查學(xué)生的心理素質(zhì)等方面的非智力因素。后期復(fù)習(xí)還要特別注意培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),要樹立信心,信心不足就會臨場心慌意亂影響自己應(yīng)有水平的發(fā)揮。
3、最后沖刺:查漏補(bǔ)缺,摸規(guī)律,增加知識的覆蓋面。在最后沖刺階段,要做好如下三件事:
(1)從題海中解脫出來,回歸課本。
(2)翻看自己的錯(cuò)題本,從中體會做錯(cuò)的原因,對做高考試題提供警示。
(3)分析總結(jié)一下近年高考題,查漏補(bǔ)缺,對某些高考考點(diǎn)的變化作一個(gè)謹(jǐn)慎的預(yù)測。最有效的方法就是將2013年到2015年的新課標(biāo)全國卷ⅰ高考真題熟做,從而加強(qiáng)對高考化學(xué)的熟練度。
高考沖刺化學(xué)復(fù)習(xí)方法(三)
1、首先明確,任何化學(xué)反應(yīng),從元素周期表角度考慮
化學(xué)的反應(yīng)原理都是最外電子層是否“飽和”的問題,物態(tài)的化合價(jià)基本符合元素周期表分規(guī)律,只有少數(shù)多化合價(jià)的,要抄下牢記。做一個(gè)專門學(xué)化學(xué)的筆記本,把“非常規(guī)”的記錄,包括所有反應(yīng)的特殊顏色、氣體、沉淀、變價(jià)等值的注意的特殊反應(yīng)和元素。
通過復(fù)習(xí)反應(yīng)方程式(按課本章節(jié)逐步復(fù)習(xí)出現(xiàn)的方程式),對照周期表思考,就能得出結(jié)論。你會發(fā)現(xiàn),參照最外電子層分布規(guī)律和同主族元素排列順序,一切的氧化還原、水解電離,原本搞不清概念的你,現(xiàn)在在你面前,神馬都是浮云,一切都變得清晰明了,你會發(fā)現(xiàn),小小的一張周期表,對你學(xué)化學(xué)的幫助,有多么的 給力!
2、其次重點(diǎn)記錄,特殊元素,一定要牢記分清
神馬是特殊元素?就是反應(yīng)能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素,還有變價(jià)元素、組合元素(酸根)等,這些都高考化學(xué)的考點(diǎn)與解題入手點(diǎn)。
3、判斷與推導(dǎo)要學(xué)習(xí)
無機(jī)化學(xué)重在判斷,判斷反應(yīng)機(jī)理,反應(yīng)原理,如化合價(jià)是否對等,能否參與反應(yīng),如何配平,都是基于周期表規(guī)律進(jìn)行判斷和推導(dǎo)的。而有機(jī)化學(xué)的判斷,首先是官能團(tuán)的判斷,而后是碳鏈的推導(dǎo)。抓住官能團(tuán)的反應(yīng)特性,然后根據(jù)碳鏈分布規(guī)律(4個(gè)鍵位),就能把知識點(diǎn)吃透,把題拿下。
4、圓規(guī)復(fù)習(xí)法
什么事圓規(guī)復(fù)習(xí)法?就是立足于一個(gè)中心,然后不斷的對外擴(kuò)圈。無機(jī)化學(xué)的中心就是化合價(jià),有機(jī)化學(xué)的中心就是官能團(tuán)。
無機(jī)中,無論是氧化還原、水解電離的知識點(diǎn),都是化合價(jià)遷移的過程,所以整個(gè)中心點(diǎn)式化合價(jià)。而化合價(jià)的規(guī)律又來自周期表,所以學(xué)無機(jī)部分,必須以化合價(jià)為中心,堅(jiān)持元素周期表、堅(jiān)持特殊現(xiàn)象。
有機(jī)中,以官能團(tuán)為主軸,要區(qū)分官能團(tuán)的特性,有機(jī)化合物的形成規(guī)則(主要是碳鏈、苯環(huán)規(guī)則),所有有機(jī)反應(yīng)和考點(diǎn)都圍繞著這個(gè)形成規(guī)則和官能團(tuán)特性,故有機(jī)部分,要一手抓碳鏈苯環(huán)、一手抓“基”層,兩手抓,兩手都要硬。
其實(shí)高中化學(xué)知識真的不多,考點(diǎn)相對其他學(xué)科而言,非常之少,所以搞突擊是可行的。但是,切忌,不要等到臨考前再突擊,那樣神仙也幫不了你。突擊也要事先有基礎(chǔ)有準(zhǔn)備。所以本文告訴你的是,學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)的入手點(diǎn)和突擊的方向,而不是幫助你直接上考場。一定要記住,從現(xiàn)在開始,并持之以恒,那么,這時(shí)候就是你勝利的起點(diǎn)。