2017高考地理考試大綱
2017高考地理考試大綱
掌握地理的考試大綱，會讓你在考試中如魚得水。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2017高考地理考試大綱以供大家學(xué)習(xí)。
2017高考地理考試大綱
主要變化及意義：
1、“命題指導(dǎo)思想”中最突出的變化是強調(diào)“旨在考查考生的地理核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力”。這是貫徹教育部提出的“立德樹人”和“培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)”為目標(biāo)的高中地理教育新要求，逐步明確學(xué)生在完成高中地理學(xué)習(xí)內(nèi)容后應(yīng)該達到的程度要求，指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度和廣度，使考試評價更加準(zhǔn)確反映人才培養(yǎng)要求。
2、對一些表述的用詞和文字表達的順序進行了調(diào)整，表述上更精練、科學(xué)規(guī)范，要求更明確。個別地方內(nèi)容上做了增加，如：“考試目標(biāo)與要求”中第3點第二條中增加了“綜合”要求;“具體考試內(nèi)容要求”中，“區(qū)域地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響”增加了對江蘇省省轄市“分布”的要求、“人口增長模式”增加了我國人口政策的“變化及其影響”、“區(qū)域工業(yè)化和城市化”中增加了其推進過程中的“積極意義”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”選修模塊“城市化過程”增加了城市在不同發(fā)展階段的“作用”。
3、對一些“具體考試內(nèi)容要求”做了明確的限制。如：“全球氣候變化與人類活動”中做了全球氣候變暖“對人類生存和活動”影響的限制、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”選修模塊“城市化過程”中做了“中國”城市化的意義的限制。這些限制使要求更加明確、具體，針對性更強，難度也略微下降。
4、“典型題示例”變化較大，“單項選擇題”換了四題、“綜合題”換了一題、“選做題”則全部更換。凸顯了命題進一步從“知識立意”向“能力立意”的轉(zhuǎn)變。
“2017年地理高考說明”總體變化不大，保持了以往的穩(wěn)定性并走向成熟。所以按照地理課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明進行具有針對性的備考是非常有必要的。
一、重視地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)地理核心素養(yǎng)是學(xué)生在地理學(xué)習(xí)過程中形成的、解決實際問題所需的最有用的地理知識、最關(guān)鍵的地理能力、滿足終身發(fā)展所必備的地理思維，是地理高考所考查的重點，必定也是地理高考備考所要關(guān)注的重點。
1、地圖技能：識圖、繪圖、用圖能力是地理素養(yǎng)的關(guān)鍵，備考中要強化訓(xùn)練學(xué)生借助地理學(xué)習(xí)獲得地圖知識，能正確閱讀地圖和從地圖中獲取、整理和運用信息來發(fā)現(xiàn)、分析、解決地理問題。
2、空間視角：重視對地理事物、地理效應(yīng)和地理過程的分布格局和空間關(guān)系進行正確地透視，搞清楚“它在哪里”“它所發(fā)生的時間”“它的狀態(tài)如何” “它為什么在那里”“它將如何演變”等問題。
3、綜合思維：培養(yǎng)學(xué)生運用綜合分析、比較分析、歸納演繹、概括推理等多種思維活動，在梳理、分析地理事實的基礎(chǔ)上，學(xué)會調(diào)用合適的地理原理去闡述地理過程、成因及規(guī)律等。特別是在對區(qū)域環(huán)境特征的歸納和區(qū)域發(fā)展問題的理解時，要學(xué)會調(diào)用區(qū)域分析與綜合方法認(rèn)識和把握各地理要素的相互聯(lián)系和相互作用，以及對人類活動的綜合影響。
4、人地觀念：要在教學(xué)中始終滲透“尊重自然、人與自然和諧共處”的意識，學(xué)會運用正確的“人地觀”審視人類的各項活動。
二、運用地理視角看待熱點問題熱點往往是高考命題無法回避的點，備考中要摒棄一味關(guān)注和記憶具體熱點材料的做法，學(xué)會透過情境材料，運用地理學(xué)觀察、認(rèn)識世界的角度和分析、處理問題的思維方式，結(jié)合相關(guān)地理原理，對熱點問題、身邊的現(xiàn)實問題做出正確的分析、判斷和解釋，提出科學(xué)的解決問題的方法與措施。
三、關(guān)注考試說明的主要變化每一年考試說明中的變化特別是一些關(guān)鍵性的修改，是命題者從學(xué)科考查要求和順應(yīng)形勢發(fā)展的需要出發(fā)所作的相應(yīng)調(diào)整，備考中要對這些變化做出正確、準(zhǔn)確和深入地解讀，并適當(dāng)增加備考的內(nèi)容和策略。
高考地理選擇題答題技巧
目前文綜試題中選擇題均為單項選擇(包括多選題的變形——組合型選擇題)，由于選擇題不敘述推理過程、解題入口寬、方法多，再加上猜答得分概率為1/4，所以普遍認(rèn)為選擇題尤其是單選題比較容易。這種說法雖然說有一定道理，但是高考是一種選拔性考試，要的不是分?jǐn)?shù)，而是通過分?jǐn)?shù)得到的一個排位，所以沒有學(xué)過某一學(xué)科或知識上漏洞百出的人雖然也能猜得一定分?jǐn)?shù)，但分?jǐn)?shù)決不會太高,排位也一定不會太靠前。也就是說要想高考取得成功,選擇題得分必須要高,而選擇題(單選題)要想得高分、得滿分也并不是一件很容易的事。
命題規(guī)律
1. 題干圍繞一個中心，選項和題干的關(guān)系一致。
2. 干擾項有效，能反映考生的典型錯誤。
3. 各選項的結(jié)構(gòu)、長度大體一致。
4. 正確選項分布均勻。
應(yīng)試技巧
一、選擇題的解答
(一)明確題干要求，分析答題條件。
1. 明確題干要求。
題干是選擇題的主體部分，由提供條件的疑問句或陳述句構(gòu)成，長短不一，圖文并茂?！±斫忸}干的關(guān)鍵指導(dǎo)語言。如“最多的是”“最合適的是”“最主要的是”“正確的是”“不正確的是(錯誤的是)”等等。
例1 讀表1，據(jù)此回答(1)～(3)題。
表1 我國北緯35°~40°之間大陸上四地的氣候資料
(1)導(dǎo)致四地氣候差異的主要因素是 ( )
A.緯度位置 B.海陸位置 C.海拔高度 D.洋流性質(zhì)
(2)關(guān)于四地說法，正確的是 ( )
A. ①、③兩地河流都有春汛 B. ①、④兩地位于青藏高寒區(qū)
C. ②、③兩地位于季風(fēng)區(qū) D. ②、④兩地位于半干旱區(qū) (3)關(guān)于四地所在區(qū)域農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是 ( )
A. ①以冰雪融水灌溉為主 B. ②畜牧業(yè)比重高于種植業(yè)
C. ③以水田農(nóng)業(yè)為主 D. ④農(nóng)作物以小麥和青稞為主
【答案】 (1)B (2)C (3)A
【技巧點撥】 (2)(3)小題題干均有關(guān)鍵性指導(dǎo)語“正確的是”，該題可以采用排除法選出正確的答案。
2. 分析解題條件。
全面分析題干內(nèi)容，充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關(guān)鍵。
明示條件：題干中附有明確的解題條件。
例2北極地區(qū)寒風(fēng)凜冽，考慮到當(dāng)?shù)厮庯L(fēng)帶的盛行風(fēng)向，中國北極科學(xué)探險考察站營地建筑的門窗應(yīng)該避開的朝向是 ( )
A.東南方向 B.西南方向 C.西北方向 D.東北方向
【答案】D
【技巧點撥】 根據(jù)題干附加的明確解題條件“當(dāng)?shù)厮庯L(fēng)帶的盛行風(fēng)向”、“避開的朝向”加以解讀，北極地區(qū)盛行風(fēng)向為東北風(fēng)，故應(yīng)該避開東北方向。
暗示條件：多潛隱在題干提供的材料中。
例3發(fā)射同步衛(wèi)星與地球自轉(zhuǎn)線速度密切相關(guān)，下列發(fā)射場中最有利于衛(wèi)星發(fā)射的是( )
A.拜科努爾(北緯46°) B.肯尼迪(北緯28°) C. 酒泉(北緯40°) D. 庫魯(北緯5°)
【答案】 D
【技巧點撥】 地球自轉(zhuǎn)線速度自赤道向兩極遞減，赤道最大，故緯度越低，越有利于發(fā)射。多重條件：題干中有兩個或兩個以上條件，正確選項必須同時符合所有條件。
例4下列產(chǎn)業(yè)中，既屬于技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，又屬于資金密集型產(chǎn)業(yè)的是 ( )
A. 食品工業(yè) B. 紡織工業(yè) C. 煤炭工業(yè) D. 石油化學(xué)工業(yè)
【答案】 D
【技巧點撥】 題干有兩個條件即“既屬于技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，又屬于資金密集型產(chǎn)業(yè)”，選項必須符合這兩個條件。
限制(或特定)條件：在題干中出現(xiàn)的數(shù)量詞、方位詞或特定名詞等，都是解題的限制條件，要特別注意。
例5 6月22日，下列各地正午太陽高度未達到最大值的是 ( )
A. 北京 B. 新加坡 C. 悉尼 D. 莫斯科
【答案】 C
【技巧點撥】 題干有兩個數(shù)量方面的限定即“6月22日、最大值”。
借用條件：用同一事實的不同說法給出解題條件。轉(zhuǎn)換視角思維要靈活。
例6當(dāng)太陽直射點在北半球，并自北向南移動的時期是 ( )
A. 尼羅河正值一年中水量劇增的時期 B. 南極大陸全部處于極夜的時期
C. 各地地中海氣候區(qū)正處于少雨的時期 D. 北印度洋洋流正呈順時針方向流動
【答案】 D
【技巧點撥】 同一事實是“當(dāng)太陽直射點在北半球時，并自北向南移動的時期”即“6月22日至9月23日”。
3. 分析選項本身敘述的正確性。
對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務(wù)。
選項敘述錯誤常有以下幾種情況：
·誤為因果，如“在副高控制下，長江中下游多雨”。
·表述絕對化，如“迎風(fēng)坡降水一定多于背風(fēng)坡”。
·前后矛盾，如“衛(wèi)星在大氣層中高速運轉(zhuǎn)能較好地散熱”。
·概念混淆，如“海嶺海溝等構(gòu)造帶將地殼分為六大板塊”。
·表述錯誤或不完整，如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”、“太陽系是由行星、小行星、流星體、彗星、行星際物質(zhì)組成的天體系統(tǒng)”。
以偏概全，以點代面，舉例不當(dāng)，如“以雨水補給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。
例7地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力，使運動物體質(zhì)點的水平運動方向( )
A. 在任何地方均發(fā)生偏轉(zhuǎn) B. 在極地不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C. 在南半球自高緯向中緯運動時向東偏 D. 在北半球自低緯向中緯運動時向東偏
【答案】 D
【技巧點撥】 選項A“在赤道上不偏轉(zhuǎn)”——表述絕對化;選項B“在極地偏轉(zhuǎn)較大”——表述錯誤;選項C表述舉例不當(dāng);選項D表述成立。
4. 分析選項與題干的相關(guān)性，選項內(nèi)容是否完全符合題干要求。
尤其有的選項本身敘述是正確的，但與題干無關(guān)，對這種選項要特別注意。
例8 澳大利亞與巴西自然地理特征相似的是 ( )
?、俣际撬诖笾廾娣e最大、人口最多的國家?、诙嘉挥诎鍓K內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定
③都有大面積的沙漠分布 ?、苁锥级际菃我徽温毮転橹鞯某鞘?/p>
?、萑丝诙技蟹植荚谘睾！ 、薅加胸S富的鐵礦資源
A. ①④ B. ②⑥ C. ③⑤ D. ③⑥
【答案】 B
【技巧點撥】?、佗堍莶环献匀坏乩硖卣?。
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