人教版高三地理上冊教學計劃范文
在高三的時候我們一定要把握好時間準備好高考哦,小編就給大家來整理了高三地理,希望可以幫助到大家
人教版高三地理上冊教學計劃
一、指導思想
遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的方針,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學質(zhì)量。
二、教學目的
(一)、知識要求
1、理解地球、地圖的相關知識。
2、掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關知識。
3、掌握世界地理及相關分區(qū)地理的內(nèi)容。
(二)智能訓練要求
1、培養(yǎng)學生運用圖像分析說明問題的能力和勇于探索,動手實踐的能力。
2、培養(yǎng)學生自學能力,教會學生正確的學習方法。
(三)思想教育要求
1、幫助學生樹立科學的宇宙觀。
2、培養(yǎng)學生的辯證唯物主義世界觀和方法論。
3、培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探索的精神。
三、主要工作
1、 拜師學藝,取長補短 按照學校要求,新教師與老教師結(jié)對子,堅持互相聽課,取長補短。聽完課后,及時評課,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
2、 集體備課,持之以恒 堅持每周一第八節(jié)集體備課,共同探討本周備課內(nèi)容、重點、難點、教學目的、教法以及學法指導,對于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論,形成濃厚的教研氛圍。
3、 參加教研,積極踴躍 積極參加學校組織的教研活動,認真聽取每一位同組教師的匯報課,示范課,努力探索地理教學的新路子,新方法。
4、 研究教法,及時總結(jié) 在教學工作中,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓,不斷改進自己的教學方法,以利于今后教學。
5、 教給學法,培養(yǎng)能力 教師要在課堂教學中逐漸滲透學習方法,使學生逐步養(yǎng)成自學能力。
四、重點難點
1、本學期教學的重點為自然地理相關內(nèi)容。
2、地球運動、時區(qū)計算、等值線計算、大氣運動是本學期難點。
五、教學措施
1、加強教學的直觀性,多利用多媒體技術(shù),使得教學內(nèi)容形象直觀,培養(yǎng)學生學習興趣。
2、適當補充課外地理內(nèi)容。
3、加強雙向教學,培養(yǎng)學生自學能力讓學生參與教學活動,變被動接受為主動探索。
4、加強輔導,保證差生跟得上,尖子生吃得飽。
5、精講多練,向45分鐘要質(zhì)量 。
6、虛心學習,多聽課,向老教師拜師學藝。
7、集體備課,互相探討。
上學期高三地理教學計劃參考
一、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的方針,以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學質(zhì)量。
二、教學目的
(一)、知識要求
1、理解地球、地圖的相關知識。
2、掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關知。
3、掌握世界地理及相關分區(qū)地理的內(nèi)容。
(二)智能訓練要求
1、培養(yǎng)學生運用圖像分析說明問題的能力和勇于探索,動手實踐的能力。
2、培養(yǎng)學生自學能力,教會學生正確的學習方法。
(三)思想教育要求
1、幫助學生樹立科學的宇宙觀。
2、培養(yǎng)學生的辯證唯物主義世界觀和方法論。
3、培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探索的精神。
三、主要工作
1、拜師學藝,取長補短。
按照學校要求,新教師與老教師結(jié)對子,堅持互相聽課,取長補短。聽完課后,及時評課,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
2、集體備課,持之以恒
堅持每周一第八節(jié)集體備課,共同探討本周備課內(nèi)容、重點、難點、教學目的、教法以及學法指導,對于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論,形成濃厚的教研氛圍。
3、參加教研,積極踴躍
積極參加學校組織的教研活動,認真聽取每一位同組教師的匯報課,示范課,努力探索地理教學的新路子,新方法。
4、研究教法,及時總結(jié)
在教學工作中,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓,不斷改進自己的教學方法,以利于今后教學。
5、教給學法,培養(yǎng)能力
教師要在課堂教學中逐漸滲透學習方法,使學生逐步養(yǎng)成自學能力。
四、重點難點
1、本學期教學的重點為自然地理相關內(nèi)容。
2、地球運動、時區(qū)計算、等值線計算、大氣運動是本學期難點。
五、教學措施
1、加強教學的直觀性,多利用多媒體技術(shù),使得教學內(nèi)容形象直觀,培養(yǎng)學生學習興趣。
2、適當補充課外地理內(nèi)容。
3、加強雙向教學,培養(yǎng)學生自學能力讓學生參與教學活動,變被動接受為主動探索。
4、加強輔導,保證差生跟得上,尖子生吃得飽。
5、精講多練,向45分鐘要質(zhì)量。
6、虛心學習,多聽課,向老教師拜師學藝。
7、集體備課,互相探討。
關于新學期高三地理教學計劃
一、指導思想
高考命題的趨向更加注意能力和素質(zhì)的考查,增加了能力型和應用型試題,強調(diào)理論聯(lián)系實際,注意考察學生分析問題和解決問題的能力,而針對考生存在的基礎知識掌握不夠牢固;解決實際問題的能力不強;圖表信息的提取能力不強;自然地理難點知識理解困難;文字表述不準確、規(guī)范等問題,結(jié)合我校學生實際情況,根據(jù)新的課程改革的基本理念,我們認為在高考地理復習中應關注
?、倬o扣考試說明,運用“圖導法”全面系統(tǒng)地復習地理基礎知識和主干知識,建構(gòu)學科知識體系,提高地理能力,因為學生只有具備了相應的扎實知識體系,考試才有“源”和“本”。
?、谟嗅槍π缘刈鼍毩?,有針對性地訓練,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
二、所教班級基本情況
史地班1個26人,物地班2個52人。少部分學生基礎知識好,但大多數(shù)基礎知識掌握不牢,屬于中后學生多,前頭學生少的情況。
2. 普遍存在對知識運用不夠靈活。特別是遇到一些難度較大的讀圖綜合題卻無叢下手。
三、本學期復習總體思路
結(jié)合我校學生實際,本學期進行第一輪復習——抓基礎落實圖
1、抓住重點骨干知識,突破難知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡體系,復習過程中不留盲點,重點放在梳理知識系統(tǒng),強化知識的邏輯性與層次性。
2、重視主干知識,訓練掌握出現(xiàn)率高的知識點。
3、充分重視利用地圖,提高對圖表信息的提取、分析、比較與推理能力。
4、教學研究上關注課程改革,研究高考,提升質(zhì)量。課程改革的逐漸深入,必然會對高考模式和高考內(nèi)容產(chǎn)生影響。高考試卷的命題趨勢和走向,會在堅持對重點知識,基礎知識和技能的考查的同時,突出對能力的考查,適當加大試題的開放性、靈活性、時代性和綜合性。因此我們要求同組教師認真學習《課程標準》和《考試說明》,以及近年來的高考試題,備課討論交流。在教學與復習中,注意培養(yǎng)學生的學科能力,重點落實《考試說明》的能力水平要求,把教學內(nèi)容與之對號入座,使知識與能力形成網(wǎng)絡。
我們在教學中,還要十分注意聯(lián)系生產(chǎn)、社會生活的重點和熱點問題;重視培養(yǎng)學生運用已有知識解決生產(chǎn)實際、社會生活實際中的問題的能力。
高三的學生時間很寶貴,只有科學有效的安排好課堂,才能減少浪費。因此要“精講、精練、精批、精評”,做到講練結(jié)合,單元過關:解決好以講代練問題,學生懂的不要講,從而提高效率。
另外,近年來xx省地理高考命題強調(diào)是穩(wěn)中求變,變中求新。在難度上不會有太大的變化。我們備課組教師及教研組的老師都要注意收集各方面信息,作為教學與復習的參考。
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