與從前相比，人文地理學(xué)在理論、方法以及研究?jī)?nèi)容等方面發(fā)生了巨大變化。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2016高考文綜地理主要知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2016高考文綜地理主要知識(shí)點(diǎn)(一)

　　1. 北美五大淡水湖(歐洲峽灣地形、湖泊)成因：外力作用——冰川作用。

　　2. 廬山(華山、泰山)的形成：斷塊山地。

　　3. 西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重形成原因

　　4. 自然原因：

　?、偕絽^(qū)面積廣大，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重;

　?、诟蓾窦痉置?、暴雨集中;

　?、鄣貧み\(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈、山體中斷層發(fā)育。

　　人為原因：人類(lèi)活動(dòng)對(duì)植被的破壞。

　　5. 南極發(fā)現(xiàn)有豐富煤炭(北極地區(qū)埋藏豐

　　富石油)，說(shuō)明：南極(北極)地區(qū)曾經(jīng)位于濕暖濕潤(rùn)地區(qū)，森林茂密，后經(jīng)大陸漂移至此。

　　6. 剛果盆地的形成原因：剛果盆地原來(lái)是內(nèi)陸湖，后經(jīng)地殼抬升，河流下切，湖水外瀉而成。

　　7. 死海(貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因：內(nèi)力作用——斷裂陷落。

　　2016高考文綜地理主要知識(shí)點(diǎn)(二)

　　1. 港口的建設(shè)(上海、紐約、天津等)，荷蘭的鹿特丹的區(qū)位因素：

　　自然區(qū)位：

　　①位于萊茵河河口，河海聯(lián)運(yùn)便利;

　?、诟坶熕?，不淤不凍;

　　③地形平坦，有利于建港口。

　　社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：

　?、俳?jīng)濟(jì)腹地廣闊;

　　②位于第二條歐亞大陸橋的終點(diǎn)，連接歐亞大陸兩岸;③以鹿特丹為依托。

　　2. 南昆鐵路建設(shè)的意義

　　經(jīng)濟(jì)意義：

　?、儆欣谫Y源開(kāi)發(fā)和物資輸出。

　?、谟欣诎l(fā)揮鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)輻射的作用，促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　?、塾欣陂_(kāi)發(fā)旅游資源，帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　3. 政治意義：

　?、儆欣陟柟堂褡鍒F(tuán)結(jié)。

　　②有利于加快西南地區(qū)脫貧速度。

　?、塾欣谏鐣?huì)穩(wěn)定。

　　戰(zhàn)略意義：

　　① 有利于加快對(duì)外開(kāi)放，發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。

　　②有利于鞏固國(guó)防，保衛(wèi)邊疆。

　　4. 俄羅斯修建西伯利亞大鐵路的重要意義：

　?、偌訌?qiáng)東西部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，促進(jìn)物資交流;

　?、诩涌熨Y源開(kāi)發(fā)，化資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。

　　2016高考文綜地理主要知識(shí)點(diǎn)(三)

　　1. 冰島：亞歐板塊與美洲板塊交界處——大西洋“S”型海嶺上——生長(zhǎng)邊界;新西蘭南、北二島——太平洋板塊與印度洋板塊交界處——消亡邊界。

　　2. 科迪勒拉山系：海岸山脈和落基山脈為太平洋板塊與美洲板塊碰撞形成，安第斯山脈為南極洲板塊與美洲板塊碰撞形成。

　　3. 大褶皺山系、大島弧鏈幾乎都是消亡邊界。如阿爾卑斯山脈、喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、日本群島、馬來(lái)群島、新西蘭等，均由兩大板塊碰撞擠壓形成山脈、島弧鏈、深海溝。

　　4. 澳大利亞、南亞、阿拉伯半島、印度半島、斯里蘭卡島、塔斯馬尼亞島屬于印度洋板塊;中南半島、東南亞、小亞細(xì)亞半島、太平洋西部島弧鏈屬于亞歐板塊;格陵蘭島、西印度群島、火地島屬于美洲板塊;馬達(dá)加斯加島屬于非洲板塊。