華東師范大學怎么樣

　　華東師范大學秉承"智慧的創(chuàng)獲，品性的陶镕，民族和社會的發(fā)展"的辦學理念。下面是學習啦小編收集整理的華東師范大學的情況以供大家學習。

　　華東師范大學是由國家舉辦，教育部主管，教育部與上海市人民政府重點共建的綜合性研究型大學。學校成立于1951 年10 月16 日，是以大夏大學(1924 年)、光華大學(1925 年)為基礎，同時調(diào)進復旦大學、同濟大學、浙江大學和圣約翰大學等高校的部分系科，在大夏大學原址上創(chuàng)辦的。1959 年學校被中共中央確定為全國16 所重點院校之一。1972 年與上海師范學院、上海體育學院等院校合并，改名上海師范大學。1978年學校再次被確認為全國重點大學。1980 年恢復華東師范大學校名。1986 年學校被國務院批準成為設立研究生院的33 所高等院校之一。1996 年被列入“211 工程”國家重點建設大學行列。1997、1998 年，上海幼兒師范高等?？茖W校、上海教育學院和上海第二教育學院先后并入。2002 年根據(jù)上海市高校布局結構調(diào)整的戰(zhàn)略部署，啟動閔行校區(qū)規(guī)劃建設，2006 年學校主體搬遷到閔行校區(qū)，形成了“一校兩區(qū)、聯(lián)動發(fā)展”的辦學格局。2006 年教育部和上海市決定重點共建華東師范大學，學校進入國家“985 工程”高校行列。

　　近年來，學校秉承大夏大學、光華大學等前身學校“自強不息”、“格致誠正”的精神和學思結合、中外匯通的傳統(tǒng)，追求“智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會的發(fā)展”的大學理想，恪守“求實創(chuàng)造，為人師表”的校訓規(guī)范，按照《華東師范大學改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》和《華東師范大學深化綜合改革方案》確定的任務目標，不斷完善學校治理體系，不斷提升學校治理水平，著力構建符合學校實際的現(xiàn)代大學制度，朝著“擁有若干一流學科，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，引領中國教師教育發(fā)展的世界知名的高水平研究型大學”目標穩(wěn)步邁進，力爭在2020 年左右進入世界知名高水平研究型大學行列，在本世紀中葉建成世界一流大學。

　　學校目前設有3 個學部：地球科學學部、教育學部、經(jīng)濟與管理學部;24個全日制學院：人文社會科學學院、馬克思主義學院、社會發(fā)展學院、外語學院、對外漢語學院、心理與認知科學學院、體育與健康學院、經(jīng)濟學院、工商管理學院、公共管理學院、統(tǒng)計學院、傳播學院、藝術學院、設計學院、理工學院、化學與分子工程學院、地理科學學院、城市與區(qū)域科學學院、生態(tài)與環(huán)境科學學院、生命科學學院、信息科學技術學院、計算機科學與軟件工程學院、國際漢語教師學院、教師教育學院;2個書院：孟憲承書院、經(jīng)管書院;11 個實體研究院(所、實驗室)：思勉人文高等研究院、國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院、河口海岸科學研究院(河口海岸學國家重點實驗室)、精密光譜科學與技術國家重點實驗室、國際航運物流研究院、城市發(fā)展研究院、上海終身教育研究院、考試與評價研究院、數(shù)據(jù)科學與工程研究院、國家教育宏觀政策研究院、藝術研究所;1 個管理型學院：開放教育學院/上海教師發(fā)展學院。另有設在學校的教育部中學校長培訓中心。

　　遵循鄧小平同志關于"教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來"的指示，學校在改革開放的形勢下進一步明確和端正辦學思想，提出"求實創(chuàng)造，為人師表"的校訓，堅持四項基本原則，堅持為社會主義現(xiàn)代化服務、為基礎教育服務的辦學方向，注意師范性和學術性的統(tǒng)一，從而使學校事業(yè)有了較大的發(fā)展 。

　　經(jīng)過長期的教學和科研的實踐，華東師范大學形成了一支實力雄厚的師資隊伍，其中有不少是國內(nèi)外著名的專家學者。如：教育學家孟憲承、劉佛年、廖世承、曹孚，心理學家張耀翔、蕭孝嶸、左任俠、胡寄南、謝循初，歷史學家呂思勉、吳澤、李平心、戴家祥、林舉岱、陳旭麓、王養(yǎng)沖、郭圣銘、夏東元，外國語言文學專家周煦良、李毓珍、孫大雨、平海瀾、徐燕謀，哲學家周抗、馮契、徐懷啟，倫理學家周原冰，社會學家言心哲，政治學家石嘯沖，中國語言文學家許杰、徐震堮、施蟄存、徐中玉、錢谷融、張畢來、王西彥，經(jīng)濟學家陳彪如，音樂家劉雪庵、馬革順、錢仁康、應尚能，體育學家吳邦偉、黃震，生物學家張作人、薛德焴、王志稼、鄭勉、張宗漢、張孟聞、郎所、堵南山、顏季瓊，化學家唐寧康、夏炎，數(shù)學家李銳夫、孫澤瀛、程其襄、錢端壯、曹錫華，地理學家胡煥庸、李春芬、陳吉余、嚴欽尚，物理學家張開圻、鄭一善、許國保、姚啟鈞、陳涵奎等。在長期的辦學實踐中，學校也培養(yǎng)了一批遐邇聞名的中年專家和嶄露頭角的青年學術新秀。1986年青年教師鄭偉安、肖岡被破格提升，成為當時全國最年輕的教授、博士生導師，在海內(nèi)外產(chǎn)生了積極的影響。截止1991年底，學校教師已增加至2,079人，其中教授174人，副教授577人，講師961人(以上均含研究人員)，形成了一支力量雄厚的師資隊伍。

　　學校相繼建立了教育科學學院、研究生院、教育管理學院和成人教育學院。系和專業(yè)從1979年的11個系17個專業(yè)擴展到1991年的21個系38個專業(yè);科研機構也從1966年的一所三室發(fā)展到1991年的23個研究所、28個綜合性研究中心和為教學、科研服務的實驗中心。附屬學校數(shù)也有所擴大，有三所附屬中學、一所小學和一所幼兒園。河口海岸動力沉積與動力地貌綜合實驗室為國家重點實驗室，量子光學實驗室為我校與中科院上海精密光學機械研究所合作建立的聯(lián)合開放實驗室。學校擁有近百個實驗室和實驗中心，擁有許多先進的儀器設備，不少儀器設備已達到國際先進水平。學校附設出版社和科教儀器廠、印刷廠，是全國高校中建立較早、規(guī)模較大的社、廠之一。圖書館藏書豐富，中外文各類圖書達269萬冊。

　　為填補教育類專業(yè)許多空白學科，為國家培養(yǎng)急需人才，學校先后建立了計算機科學、電子科學技術、數(shù)理統(tǒng)計、環(huán)境科學、對外漢語言文學、美術、學前教育、特殊教育、教育管理、高等教育管理、教育技術、思想政治教育、國際金融、圖書館情報學、哲學、經(jīng)濟學、固態(tài)電子學、國土整治與開發(fā)、應用數(shù)學等本科專業(yè)，以及人口、經(jīng)濟管理、應用化學、應用生物學等一批?？茖I(yè);從有利于管理、有利于學科發(fā)展出發(fā)，新建了一些系。教學質(zhì)量大幅度提高。隨著研究生院、教育管理學院、成人教育學院、高師師資培訓中心、中學校長培訓中心的建立和留學生招生任務的擴大與層次的提升，學校體系與功能更為明顯地反映出全方位、多層次、多形式、多規(guī)格、多渠道的新特點。1984年9月，我校成立科技開發(fā)公司(1990年發(fā)展成為科技開發(fā)總公司)，開始了學?？蒲谐晒纳鐣D(zhuǎn)化工作及科技產(chǎn)業(yè)的開發(fā)工作。隨著學科建設的發(fā)展與科研工作的展開，教育、地理學科兩個"龍頭"得到進一步提高與發(fā)展;一批有發(fā)展前景的基礎學科、應用學科、新興學科和交叉學科得到重點扶持;使學校進一步向教學、科研兩個中心的建設目標邁出新的步伐，形成了教育科學、社會科學、人文科學、自然科學、技術科學和管理科學的多科性師范大學的新格局。從1976年到1991年，共培養(yǎng)本、專科生約23,000名。

　　學校長期以來始終把研究生教育作為學校建設的一個重要方面。研究生教育工作得到進一步的加強，研究培養(yǎng)方法多種多樣，學校還與國內(nèi)許多高校、研究機構及國外70多所高等院校建立了廣泛的學術聯(lián)系，有的專業(yè)還與一些企、事業(yè)單位建立了掛勾、合作關系，并經(jīng)常聘請國內(nèi)外專家來校講學，積極組織研究生參加全國性的學術會議，聽取國內(nèi)外專家的學術報告，以深化研究生的專業(yè)知識，擴大科學視野。從1978年學校恢復招收研究生。1981年12月30日，華東師范大學成為我國首批博士和碩士授予單位，12個專業(yè)有權授予博士學位，51個專業(yè)有權授予碩士學位。數(shù)學系研究生王建磐是華東師范大學培養(yǎng)的第一名博士，也是我國自己培養(yǎng)的第一批18位博士之一。1986年6月經(jīng)國務院批準，學校成立了研究生院(試辦)。1991年有博士學位授予點28個，博士生導師55人(3人為兼職)，碩士學位授予點87個。

　　2002 年，根據(jù)上海市高校布局結構調(diào)整的戰(zhàn)略部署，學校啟動閔行校區(qū)規(guī)劃建設，2006年學校主體搬遷到閔行校區(qū)，形成了"一校兩區(qū)、聯(lián)動發(fā)展"的辦學格局。目前，兩個校區(qū)的總面積達3100余畝。學校的基礎設施不斷完善，公共服務能力不斷加強。壯懷得地，看吐長虹，閔行校區(qū)資源豐富的現(xiàn)代化圖書館，設施先進的、融各學科于一體的綜合性實驗室，日臻完善的公共數(shù)據(jù)庫平臺為學校的教學、科研提供了良好的保障。

　　2006年9月，教育部和上海市決定重點共建華東師大，學校進入國家"985工程"重點建設高校行列。以此為契機，學校更加全面地推進"哲學社會科學繁榮計劃"和"科技創(chuàng)新計劃"。2007年，精密光譜科學與技術實驗室被確定為國家重點實驗室。同年，學?？萍紙@升級為國家大學科技園。科研成果方面，何積豐教授和馬龍生教授分別榮獲2002年和2006年的國家自然科學二等獎。何積豐教授和張經(jīng)教授還因為在各自領域的成績分別在2005年和2007年當選中科院院士。

　　學校緊密結合國家和上海中長期發(fā)展規(guī)劃，積極探索多元化人才培養(yǎng)的新模式。截至2013年5月，華東師范大學設有人文社會科學學院、社會發(fā)展學院、外語學院、對外漢語學院、教育科學學院、心理與認知科學學院、學前教育與特殊教育學院、體育與健康學院、公共管理學院、商學院、金融與統(tǒng)計學院、傳播學院、藝術學院、設計學院、理工學院、資源與環(huán)境科學學院、生命科學學院、信息科學技術學院、軟件學院、孟憲承書院20個全日制學院，思勉人文高等研究院、國際關系與地區(qū)發(fā)展研究院、河口海岸科學研究院、精密光譜科學與技術重點實驗室、科學與技術跨學科高等研究院、藝術研究所、國際航運物流研究院7個研究院(所、實驗室)，開放教育學院1個管理型學院，含58個系，76個本科專業(yè)，其中中文、歷史、數(shù)學、地理、心理和物理6個專業(yè)是國家文理科基礎科學人才培養(yǎng)和科學研究基地。2001年，學校成為國內(nèi)24所首批公共管理碩士(MPA)專業(yè)學位試點高校，2008年，成為首批獲得開設MBA教育的師范院校。

　　學校理科擁有2個國家重點實驗室，1個國家野外科學觀測研究站，7個教育部重點實驗室和工程中心，8個上海市重點實驗室和工程中心，1個高等學校軟科學研究基地;學校文科擁有6個教育部人文社會科學重點研究基地，3個上海市社會科學創(chuàng)新研究基地和上海市發(fā)展研究中心工作室。

　　學?，F(xiàn)有博士學位授權一級學科26個，碩士學位授權一級學科38個，可授予17種碩士專業(yè)學位，以及教育博士專業(yè)學位，23個博士后科研流動站。擁有教育學、地理學2個一級學科國家重點學科(涵蓋教育學原理、自然地理學等13個二級學科)，5個二級學科國家重點學科、5個國家重點培育學科、12個上海市重點學科和17個上海市一流學科(A類2個，B類15個)。學校主辦和承辦 20 余種學報期刊，圖書館藏書 425 萬余冊，并擁有20所附屬中小學及2所幼兒園。

　　華東師范大學秉承"智慧的創(chuàng)獲，品性的陶镕，民族和社會的發(fā)展"的辦學理念、"求實創(chuàng)造，為人師表"的校訓精神，華東師范大學堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提升創(chuàng)新能力為中心，積極推進學科交叉融合，推進國際化進程，朝著"擁有若干一流學科，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，引領中國教師教育發(fā)展的世界知名的高水平研究型大學"的目標穩(wěn)步邁進,力爭在2020年左右進入世界知名高水平研究型大學行列，在本世紀中葉建成世界一流大學。

　　以上就是學習啦小編收集的華東師范大學的情況全部內(nèi)容，希望對你有幫助。