解讀2016年高考改革針對性復習技巧
高考新方案的實施,也意味著高考復習的重要內(nèi)容也相應的改變,現(xiàn)針對新方案的實施,解讀最新考試大綱,對高三學生的復習提出以下建議,希望可以幫到高考生們!
高考改革要點一:數(shù)學:文數(shù)理數(shù)變化多 難度將增大
文科數(shù)學:題量增多壓軸題難度加大
數(shù)學分為文科數(shù)學與理科數(shù)學,此部分分析文科數(shù)學,從考點分布來看,全國卷和廣東卷差別較大:
首先,在題量上,廣東卷共有21題,其中選講兩題二選一;全國卷則一共有24題,其中選講有三題,三選一。通過對比會發(fā)現(xiàn)從廣東卷改為全國卷,題量將增大,這要求考生的做題速度也要加快;其次,由于廣東卷題量的增加,題目分值分布發(fā)生改變,全國卷每道大題的分值都是12分。
選講題方面,廣東卷只有“坐標系與參數(shù)方程選講”和“幾何選講”,且為選擇題二選一,分值為5分。而全國卷中“坐標系與參數(shù)方程選講”、“幾何選講”和“不等式選講”且為問答題三選一,分值為10分。所以對于學生來說,需掌握的內(nèi)容也變多了。
題型方面,全國卷的選擇題側(cè)重考立體幾何或圓錐曲線,而廣東題考得相對平均一些。另外,在廣東卷中考得比較少的解三角形,在全國卷中則是??純?nèi)容。
高考改革要點二:備考建議:注重教材上的例題習題
不管是文數(shù)還是理數(shù),在備考方面,總的來說,依據(jù)考綱,重視新增內(nèi)容,養(yǎng)好習慣,做到以下兩點即可:
1.明確“考綱”要求,加強“雙基”訓練。
《考試大綱》既是高考命題的重要依據(jù),又是指導考生備考的重要文件,作為教師要了解考試大綱的變化,因此要細讀《考試大綱》。
在復習備考時,要以課本知識為本,對課本上的例題、知識點加以概括、提高和延伸,使之起到舉一反三,逐類旁通的效果。在復習時,要充分挖掘教材例、習題的功能,深刻理解教材實質(zhì),挖掘教材內(nèi)涵,利于課本輻射整體,實現(xiàn)“由內(nèi)到外”的突破。在每年的高考數(shù)學試卷中都有部分試題源于教材,高于教材,特別是選擇題與填空題,絕大多數(shù)是教材上的例、習題改編的,在解答題中也不乏有教材上試題的影子(或直接用教材上的定理或公式)。
由于全國卷無論是客觀題還是解答題,整體要求較廣東卷高,更應注重對“雙基”的綜合訓練。
2.重視“新增”內(nèi)容,不忘“邊緣”考點。
所謂“新增”內(nèi)容是指在《數(shù)學課程標準》中新增的內(nèi)容,主要指:函數(shù)與方程;算法初步;幾何概型;條件概率;正態(tài)分布;統(tǒng)計案例;三視圖;全稱量詞與特稱量詞;理科的定積分等。據(jù)近年對試題的統(tǒng)計,新增內(nèi)容在量的方面逐年增加。在命題的難度和變化方面也有所加強。
另外一個值得注意的傾向是,對于看起來“淡化”或“弱化”的“邊緣”考點考查得較為頻繁,如2010年課標卷Ⅰ文理科第19題均考查了“獨立性檢驗”;2014年課標卷Ⅰ理科第18題考查了“正態(tài)分布”;課標卷Ⅱ理科第19題考查了“線性回歸方程”等;2015年課標卷Ⅰ文理科第19題均考查了“回歸方程”。
特別需要指出的是全國卷與廣東卷在“概率統(tǒng)計”與“統(tǒng)計案例”方面,無論是命題風格還是考試要求都有較大的差異,備考時需要高度重視。