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高考報音樂專業(yè)要考試的內(nèi)容是什么

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高考報音樂專業(yè)要考試的內(nèi)容是什么

  音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。高考報音樂專業(yè)要考試的內(nèi)容是怎么樣呢?本文是學習啦小編整理的高考報音樂專業(yè)要考試的內(nèi)容資料,僅供參考。

  高考報音樂專業(yè)考試內(nèi)容和要求

  1、聲樂演唱。

  (1)考試目的:通過考生的歌曲演唱,測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏及音樂表現(xiàn)能力等。

  (2)考試要求:考生自備歌曲三首,內(nèi)容包括中外民歌、藝術歌曲、創(chuàng)作歌曲、歌劇詠嘆調(diào)等??荚嚂r由考生本人自選一首,考官抽選一首,共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。

  (3)評分標準:考官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準節(jié)奏(20%)、語言風格(20%)、臺風表現(xiàn)(20%),給予綜合評分。

  考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師,如需伴奏,考生需提供伴奏譜(五線譜)。

  2、樂器演奏。

  (1)考試目的:通過考生的樂器演奏,測定考生的演奏水平和音樂表現(xiàn)能力等。

  (2)考試要求:

 ?、冁I盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)——練習曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

 ?、诠芟覙菲?mdash;—一套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);西洋打擊樂:自備小軍鼓練習曲一首;自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。

 ?、勖褡鍢菲?mdash;—自備樂曲三首,抽考其中兩首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

  (3)評分標準:考官通過對考生的音樂風格把握及樂曲的完整性(60%),技術把握的準確性(40%),給予綜合評分,成績評定采用百分制。

  樂器演奏采用無伴奏形式(考生不得自帶伴奏,考場也不提供伴奏)。

  3、樂理。

  (1)考試目的:通過考試,檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。

  (2)內(nèi)容與要求:

 ?、僖舴葜狗?高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。

 ?、诔S梅?速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術語)。

 ?、酃?jié)奏節(jié)拍(拍號、音值組合)。

 ?、芤舫毯拖?各類音程和弦的原轉位、調(diào)內(nèi)音程和弦的構成和解決)。

 ?、菡{(diào)性(大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)號、辨別調(diào)式)。

  (3)參考書目:《音樂理論基礎》,李重光編,人民音樂出版社。

  4、視唱練耳。

  (1)考試目的:通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質(zhì),鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。

  (2)內(nèi)容與要求:

 ?、倬毝P試。

  a、聽辨和聲音程:八度以內(nèi)單音程,僅要求寫出性質(zhì);

  b、聽辨柱式和弦:大3、小3原位、轉位,減3增3原位,僅要求寫出性質(zhì);

  c、聽寫節(jié)奏:2/4拍、3/4拍,包含常用節(jié)奏及若干較復雜節(jié)奏,用無音高的五線譜音符記寫;

  d、聽寫旋律:一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8小節(jié),包含常用節(jié)奏及若干較復雜節(jié)奏,用五線譜記寫。

 ?、谝暢谠?。

  一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8~12小節(jié),兩條均為五線譜。

  音樂教育就業(yè)好不好

  培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有較強的音樂表演和教學的基本技能,能在中小學從事音樂教學,組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師。

  核心能力:了解教育的基本理論與方針政策,掌握音樂表演的技能技藝和組織教學活動的技術能力。

  核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):音樂基礎理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓練、視唱練耳、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術、社會調(diào)查、教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

  可設置的專業(yè)方向:舞蹈教育。

  就業(yè)面向:中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

  音樂教育專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析

  音樂教育專業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計

  專業(yè)薪資區(qū)間占比

  通過110份音樂教育專業(yè)就業(yè)狀況分析,音樂教育專業(yè)平均薪酬水平為6720元。

  音樂教育專業(yè)工資按工作經(jīng)驗和工齡統(tǒng)計,其中0-2年工資¥5270,3-5年工資¥7670,應屆畢業(yè)生工資¥9750。

  你認為上面關于音樂教育專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎?和你理想中的薪酬有多大差距呢?

  音樂教育專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

  音樂教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)806份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

  音樂教育專業(yè)在1099個專業(yè)中,就業(yè)排名第477。

  音樂教育專業(yè)在文化教育69個專業(yè)中,就業(yè)排名第36。

  音樂教育專業(yè)在教育類34個專業(yè)中,就業(yè)排名第21。

  除了音樂教育專業(yè)之外,小編建議參考下下面幾個就業(yè)前景也不錯的專業(yè)(按照就業(yè)熱度排名):

  音樂教育專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計

  音樂教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)806份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

  音樂教育專業(yè)專業(yè)需求量第一的地區(qū)是“北京”,占29%

  音樂教育專業(yè)專業(yè)需求量第一的行業(yè)是“教育/培訓/院校”,占57%

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