2017高考遙感技術(shù)專業(yè)解讀
2017高考遙感技術(shù)專業(yè)解讀
遙感是20世紀(jì)60年代初以航空攝影技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的一門新興技術(shù)。自1972年美國(guó)發(fā)射了第一顆陸地衛(wèi)星后，航天遙感時(shí)代快速向人們走來(lái)。目前遙感技術(shù)已廣泛應(yīng)用于資源環(huán)境、水文、氣象、地質(zhì)地理等領(lǐng)域，成為一門實(shí)用而先進(jìn)的空間探測(cè)技術(shù)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2017高考遙感技術(shù)專業(yè)解讀的相關(guān)資料，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)有所幫助。
2017高考遙感技術(shù)專業(yè)解讀
一、專業(yè)解析
什么是遙感?
遙感技術(shù)并不神秘，從字面上說就是從遠(yuǎn)處感覺事物。廣義地講，遙感是指不直接接觸地收集關(guān)于某一定對(duì)象的某種或某些特定的信息，從而了解這個(gè)對(duì)象的性質(zhì)。一般多指從人造衛(wèi)星或飛機(jī)對(duì)地面觀測(cè)，并以電磁傳播與接收技術(shù)，以收取目標(biāo)的訊息并加以進(jìn)行分析的技術(shù)。
簡(jiǎn)單理解，就像是在飛機(jī)或人造衛(wèi)星上，安裝一臺(tái)功能強(qiáng)大的照相機(jī)，通過圖像分析獲取想要得到的數(shù)據(jù)。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)我們進(jìn)行市容規(guī)劃的時(shí)候，為了取得土地的使用情況，如果采用地面測(cè)量，工程量將會(huì)是非常巨大的，而使用遙感技術(shù)，通過空中拍攝取得規(guī)劃區(qū)域的圖像信息后，只需要分析這些圖片就能夠得到這一區(qū)域的土地資源信息——綠色的是植被，規(guī)則的長(zhǎng)方形、正方形是建筑物，深色的是河流……一目了然，快捷準(zhǔn)確。
很早以前，人們就希望從空中來(lái)觀察地球，當(dāng)時(shí)人們使用的是普通的照相機(jī)，后來(lái)發(fā)展成為專門的航空照相機(jī)。航空攝影的技術(shù)在世界大戰(zhàn)期間獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，基于這種照片的識(shí)別技術(shù)也得到了提高。隨著飛行器技術(shù)的提高，尤其是火箭和衛(wèi)星的出現(xiàn)，遙感技術(shù)獲得了一個(gè)全新的平臺(tái)?，F(xiàn)在，遙感技術(shù)也日新月異，成為在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可缺少的一種重要技術(shù)。
遙感學(xué)什么?
在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，該專業(yè)的全稱為遙感科學(xué)與技術(shù)，屬于工學(xué)中的測(cè)繪類。遙感科學(xué)與技術(shù)是在空間科學(xué)、地球科學(xué)、測(cè)繪科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及其他學(xué)科交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門新興學(xué)科。主要專業(yè)課程分為三大系列：計(jì)算機(jī)科學(xué)類、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)類和遙感科學(xué)與技術(shù)類。
各院校根據(jù)培養(yǎng)特色不同，課程設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo)也有所差異。如北京建筑大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要課程包括：誤差理論與數(shù)據(jù)處理、攝影測(cè)量基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、近景攝影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)原理、遙感物理基礎(chǔ)、遙感原理與方法、數(shù)字圖像處理、遙感技術(shù)應(yīng)用、激光雷達(dá)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用、微波遙感、高光譜遙感、城市遙感。該校遙感專業(yè)人才培養(yǎng)的主要方向是，掌握遙感科學(xué)基本理論、方法和技術(shù)，兼具測(cè)繪工程、地理信息科學(xué)專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的遙感專業(yè)人才。
遙感人才好像“破譯員”
這里還有一個(gè)誤區(qū)，很多人認(rèn)為遙感的主要作用就是“拍照”：從空中拍下照片進(jìn)而獲取有效信息。實(shí)際上，遙感絕非“拍照”這么簡(jiǎn)單，遙感技術(shù)的真正作用是將信息從“照片”中提取出來(lái)并得以應(yīng)用。
北京建筑大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)龐蕾老師說，遙感中收集到的信息，就是物體發(fā)射或者被它反射的電磁波。這些電磁波包括近紫外、紅外線、可見光、微波等。遙感技術(shù)就是收集這些數(shù)據(jù)，再通過對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，獲得對(duì)象信息的技術(shù)。雖然目前遙感信息獲取系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但由于地球大氣、陸地和水體非常復(fù)雜，不同物質(zhì)反射電磁波的特性各不相同，遙感圖像出現(xiàn)誤差的情況難免會(huì)發(fā)生。遙感技術(shù)也不是無(wú)所不能的，今年馬航失聯(lián)事件就是很好的例證。世界多國(guó)調(diào)集了幾十顆衛(wèi)星搜救馬航失聯(lián)客機(jī)，依然無(wú)功而返。
如果說遙感技術(shù)是密碼，那么，遙感專業(yè)人員就是解讀這些密碼的破譯員。遙感專業(yè)人才就是要學(xué)會(huì)獲取對(duì)象信息，并把它們解讀出來(lái)。
一位從事遙感專業(yè)教學(xué)多年的老師介紹，無(wú)論你的專業(yè)方向偏重哪方面，學(xué)習(xí)遙感專業(yè)必須學(xué)好英語(yǔ)，還得學(xué)會(huì)一門計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，這樣才能與國(guó)際接軌，才能更好的提升專業(yè)水平。
二、專業(yè)與就業(yè)
目前運(yùn)用在哪些領(lǐng)域
衛(wèi)星遙感并不是單一的技術(shù)，它集中了空間、電子、光學(xué)、計(jì)算機(jī)通信和地學(xué)等學(xué)科的成就。隨著國(guó)際上衛(wèi)星遙感技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)多層、立體、多角度、全方位和全天候?qū)Φ赜^測(cè)的新時(shí)代。下面讓我們一起來(lái)看看，它究竟能在哪些領(lǐng)域發(fā)揮作用。
1. 觀測(cè)PM2.5。就拿目前最受關(guān)注的霧霾治理工作來(lái)說，從2013年1月1日起，我國(guó)對(duì)70多個(gè)城市開展了PM2.5的監(jiān)測(cè)，同時(shí)運(yùn)用衛(wèi)星遙感技術(shù)，從空中監(jiān)測(cè)灰霾的影響范圍。
2. 用于防災(zāi)減災(zāi)。遙感衛(wèi)星可以用于各類災(zāi)害應(yīng)急監(jiān)測(cè)和搶險(xiǎn)救災(zāi)信息支持，如地震、火山活動(dòng)、土砂災(zāi)害等。2014年8月3日，云南魯?shù)榘l(fā)生地震后，國(guó)家共調(diào)集國(guó)內(nèi)外18顆遙感衛(wèi)星，對(duì)地震災(zāi)區(qū)緊急成像，獲取魯?shù)榈卣饏^(qū)域衛(wèi)星影像數(shù)據(jù)近百景，為抗震救災(zāi)發(fā)揮了巨大作用。
3. 資源普查。衛(wèi)星遙感技術(shù)可以用來(lái)普查地球資源，例如水、石油、天然氣、煤炭、金屬礦藏儲(chǔ)量。今年8月，我國(guó)又在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將遙感衛(wèi)星二十號(hào)送入太空。它主要用于科學(xué)試驗(yàn)、國(guó)土資源普查、農(nóng)作物估產(chǎn)及防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。
4. 天氣預(yù)測(cè)、掌握海面溫度、海洋資訊。如果沒有氣象衛(wèi)星，我們無(wú)法全面監(jiān)測(cè)大氣成分，無(wú)法做好氣象預(yù)報(bào)預(yù)測(cè);如果沒有海洋衛(wèi)星，我們很難解決赤潮等問題;如果沒有陸地遙感衛(wèi)星，我們不能有效地監(jiān)測(cè)森林、沙漠等的變化情況。
5. 考古研究。遙感技術(shù)在我國(guó)的考古工作中運(yùn)用越來(lái)越多。在新疆的北庭古城、高昌古城，陜西的漢長(zhǎng)安城，河南的漢魏洛陽(yáng)故城、安陽(yáng)殷墟等很多古代遺址的考古工作中，遙感技術(shù)獲得的影像資料，為學(xué)者們發(fā)現(xiàn)遺跡現(xiàn)象、摸清遺址范圍和內(nèi)涵、了解遺址過去和當(dāng)下的保存狀況等工作，提供了很多有益的幫助。
6. 農(nóng)作物生產(chǎn)預(yù)測(cè)。衛(wèi)星遙感技術(shù)可以掌握全球耕地分布，監(jiān)測(cè)大宗作物的長(zhǎng)勢(shì)與估產(chǎn)。遙感技術(shù)的應(yīng)用，讓農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的獲取途徑發(fā)生重大變化，有了遙感技術(shù)，一個(gè)地區(qū)的糧食種植面積在衛(wèi)星照片上一目了然，大大提升了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
7. 軍事。遙感在軍事科學(xué)上的應(yīng)用是顯然的，因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)距離地觀察目標(biāo)，而且可以獲得相對(duì)宏觀的分析數(shù)據(jù)。在軍事上，遙感可以對(duì)目標(biāo)國(guó)家和地區(qū)的資源狀況的監(jiān)視。監(jiān)視對(duì)方軍事部署和大規(guī)模的軍事移動(dòng)。在具體的作戰(zhàn)中，遙感可以幫助分析局部的地形、資源狀況，從而幫助己方進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的方案判斷。
畢業(yè)生少 就業(yè)率高
人們?cè)絹?lái)越需要深刻地了解我們的地球，了解它的資源，了解他的變化，以便合理安排生產(chǎn)和生活活動(dòng)。可以說，遙感技術(shù)為我們打開了觀察地球的“眼睛”。
在我國(guó)，遙感科學(xué)與技術(shù)目前已成功地應(yīng)用到包括資源調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、政府管理與決策、城市規(guī)劃、防災(zāi)減災(zāi)、重大工程和國(guó)防建設(shè)等眾多領(lǐng)域。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及國(guó)防建設(shè)等方面顯示出獨(dú)特的戰(zhàn)略地位和意義，許多發(fā)達(dá)國(guó)家已將其列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，具有很好的發(fā)展和應(yīng)用前景。近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展，遙感科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用范圍不斷拓展，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
教育部就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)的2013年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)生人數(shù)并不多，畢業(yè)生規(guī)模僅為800-900人。但從連續(xù)三年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，該專業(yè)的就業(yè)率區(qū)間從2011年的85%升高到2013年的95%，就業(yè)率呈持續(xù)上升趨勢(shì)。該專業(yè)畢業(yè)生主要在城市發(fā)展與規(guī)劃、國(guó)土資源與開發(fā)、環(huán)境、交通工程、海洋、國(guó)防建設(shè)等領(lǐng)域的科研單位、企業(yè)與行政管理及生產(chǎn)部門，從事與遙感技術(shù)相關(guān)的理論與應(yīng)用研究、開發(fā)和管理工作，也可在高等院校從事專業(yè)教學(xué)、科研工作。
三、報(bào)考指南
各校遙感專業(yè)掠影
目前全國(guó)開設(shè)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的院校共有20余所，包括武漢大學(xué)、西南交通大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)、首都師范大學(xué)等院校等。其專業(yè)方向也多集中于學(xué)校自身特色方向，包括礦業(yè)、交通、農(nóng)業(yè)、海洋、氣象以及土地利用等領(lǐng)域。
在我國(guó)開設(shè)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的院校中，武漢大學(xué)是辦學(xué)歷史較早，專業(yè)師資力量雄厚的院校，在國(guó)內(nèi)同類院校中始終名列前茅，被業(yè)界譽(yù)為中國(guó)測(cè)繪遙感領(lǐng)域人才培養(yǎng)的搖籃。目前，該校遙感信息工程學(xué)院設(shè)有 “遙感科學(xué)與技術(shù)”“地理國(guó)情監(jiān)測(cè)”2個(gè)本科專業(yè)，“遙感科學(xué)與技術(shù)”擁有遙感信息工程、攝影測(cè)量、地理信息工程等三個(gè)專業(yè)方向。
2013年以前北京地區(qū)僅有北京航空航天大學(xué)和首都師范大學(xué)設(shè)有該專業(yè)，前者的遙感專業(yè)偏重于儀器類航空航天遙感，而后者則側(cè)重于環(huán)境遙感。2014年北京建筑大學(xué)也開設(shè)了遙感專業(yè)，其專業(yè)特色建立在建筑測(cè)繪、城市遙感等基礎(chǔ)上。
報(bào)考應(yīng)當(dāng)注意什么?
由于學(xué)習(xí)遙感專業(yè)，要運(yùn)用很多專業(yè)軟件，并且要進(jìn)行很多編程實(shí)習(xí)。所以，不喜歡電腦，對(duì)編程完全沒興趣的同學(xué)，選報(bào)時(shí)一定要慎重。當(dāng)然，沒有編程基礎(chǔ)，也完全不用擔(dān)心，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)你也許會(huì)成為一個(gè)電腦高手。
遙感專業(yè)和其他熱門專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線相比不太高。以北京考生為例，2012年武漢大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的錄取平均分為594分，該校在京錄取理科平均分為599分;2013年武漢大學(xué)遙感專業(yè)錄取最低分為644分，該校理科在京錄取最低分為631分?？梢妼I(yè)錄取線與院校錄取線基本持平，只略高一些，和其他熱門專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線相比并不算高。
當(dāng)然，各校的情況不同，生源和就業(yè)形勢(shì)也在不斷變化，不排除遙感專業(yè)抬高分?jǐn)?shù)線的可能。學(xué)生在選擇報(bào)考時(shí)一定要結(jié)合自己實(shí)際情況、興趣愛好等情況綜合考慮。另外，色弱、色盲的同學(xué)要認(rèn)真閱讀所選院校的招生章程，謹(jǐn)慎選擇。
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