高二下學(xué)期政治第一單元檢測題
高二下學(xué)期政治第一單元檢測題
在一份設(shè)計良好的考試試題卷面前，不僅能夠體現(xiàn)出教師們對學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況的掌握，更能體現(xiàn)出學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高二下學(xué)期政治第一單元檢測題，歡迎閱讀!
高二下學(xué)期政治第一單元檢測題：
(一)單項選擇題
1.下列屬于人類社會特有的文化現(xiàn)象的是 ( )
?、?010年上海世博會吉祥物“海寶” ②“南海一號”的打撈工作 ③我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功 ④粵西第一高峰大田頂?shù)淖匀伙L(fēng)光 ⑤我國的外匯儲備增多
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①③④
2.北京奧運會吉祥物“福娃”的造型融人了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。這說明 ( )
A.文學(xué)、藝術(shù)源于靈感
B.文化是在社會實踐中產(chǎn)生的
C.文化生活是社會生活的重要組成部分
D.文化是一種精神力量
3.漫畫《精神大餐》形象地說明了 ( )
A.人們的精神活動、精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)活動、物質(zhì)載體
B.文化是人類全部精神活動及其產(chǎn)品
C.文化促進人的全面發(fā)展
D.文化對人的影響具有深遠持久的特點
4.溫家寶在會見全國五一勞動獎?wù)芦@得者、青島港橋吊隊隊長許振超時指出，許振超創(chuàng)造的“振超精神”是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的寶貴財富。這主要是因為( )
A .“振超精神”是一種社會精神力量
B. 文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
C .精神力量比物質(zhì)力量更重要
D. 精神力量是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的決定因素
5.2009年9月，國務(wù)院審議通過了《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》，并向社會公開發(fā)布。該規(guī)劃明確指出，當(dāng)前和今后一個時期要著力做好發(fā)展重點文化產(chǎn)業(yè)、實施重大項目帶動戰(zhàn)略、培育骨干文化企業(yè)、加快文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地建設(shè)、擴大文化消費、建設(shè)現(xiàn)代文化市場體系、擴大對外文化貿(mào)易等八個方面的重點任務(wù)。上述材料主要體現(xiàn)了 ( )
A.經(jīng)濟決定文化 B.文化對經(jīng)濟具有反作用
C.文化與經(jīng)濟相互交融 D.文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素
6.有人說：“經(jīng)濟發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，文化發(fā)展始終與經(jīng)濟的發(fā)展亦步亦趨。”該觀點
A.承認了經(jīng)濟對文化的決定作用 B.沒有看到文化有其自身傳承性和相對的獨立性
C.肯定了文化有其自身的獨立性 D.否定了文化是人類社會特有的現(xiàn)象
7.文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。不同的文化環(huán)境、不同的知識現(xiàn)狀、不同的價值觀念，對個人的成長產(chǎn)生的影響主要有( )
①影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度 ②影響人們在實踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇 ③影響不同思維方式的形成 ④不影響人們的交往方式
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
8.2009年4月26日至29日，第七屆中國國際網(wǎng)絡(luò)博覽會在北京展覽館舉行。網(wǎng)博會上提出了“中國健康網(wǎng)絡(luò)文化年”的理念，這一理念體現(xiàn)了政府部門倡導(dǎo)凈化網(wǎng)絡(luò)空間，利用互聯(lián)網(wǎng)積極傳播先進科學(xué)技術(shù)、先進文化，促進網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的健康良性發(fā)展，指導(dǎo)用戶對網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品合理消費，促進產(chǎn)業(yè)的技術(shù)革新等。上述材料說明 ( )
?、傥幕且环N精神力量 ②文化為經(jīng)濟發(fā)展提供精神動力、智力支持 ③先進文化會促進社會的發(fā)展 ④文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)前我國社會發(fā)展的主要任務(wù)
A.①②③ B.②③④ C .①③④ D.①②④
9.每當(dāng)中華民族處于重大困難的當(dāng)頭，中華文化的力量就會突顯出來。在外寇入侵時中華民族就會團結(jié)一致，用血肉筑起新的長城。在遭受巨大洪澇災(zāi)害、“非典”、 “5.12汶川特大地震”、“zd、qd搞分裂”時，中華民族就會“萬眾一心，眾志成城”，并最終奪取勝利。這表明( )
A.文化是人所創(chuàng)造的
B.文化是社會實踐的產(chǎn)物
C.文化力量決定綜合國力
D.文化越來越成為民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要源泉，越來越成為綜合國力的重要因素
10.積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，主要說明( )
A、文化對人具有潛移默化的影響 B、文化是培養(yǎng)健全人格的重要途徑
C、只要是文化，就能豐富人的精神世界 D、社會實踐是文化產(chǎn)生的根本途徑
11.臺灣親民黨主席宋楚瑜到湖南省親時用地道的湖南話說：“各位鄉(xiāng)親，各位鄉(xiāng)黨，楚瑜帶著堂客回來了”。這件事表明( )
A、世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志
B、經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人具有深遠持久影響
C、文化對人具有潛移默化的影響
D、文化影響人的實踐活動
12.英國人認為人應(yīng)該隨時保持紳士作風(fēng)，所以與人講話時總會刻意保留一段距離，而阿拉伯人認為朋友之間應(yīng)親密無間，所以與朋友在一起時總不由自主地靠近朋友。這說明了：
A.文化影響人們的社會活動 B.文化影響人們的交往方式
C.文化影響人們的實踐活動 D.文化影響人們的思維方式
13.《菜根譚》說“勢利紛華，不近者為潔，近之而不染者尤潔。”從文化角度來講，君子能“近之而不染”是因為()
A.文化對人的影響是十分膚淺的 B.文化影響是消極被動、無目的地接受的
C.文化修養(yǎng)是自覺形成的 D.文化是實踐的產(chǎn)物
14.創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維等創(chuàng)新素質(zhì)以及創(chuàng)新人才為目的的教育活動。黨和政府多次強調(diào)要建設(shè)良好的創(chuàng)新教育環(huán)境和氛圍，只有搞好創(chuàng)新教育，教育創(chuàng)新才具有時代的先進性。黨和政府多次強調(diào)要創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍是因為( )
A.文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境 B.文化對人的而影響具有相對獨立性
C.文化是人們在社會實踐中的創(chuàng)造和發(fā)展的 D.優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界
15.面對美國“薯片(麥當(dāng)勞)”、“芯片(電腦)”、“大片(電影)”這“三片齊下”的文化戰(zhàn)略，我們的文化在相當(dāng)長的一段時間處于“失聲”狀態(tài)。為此，我們應(yīng)該( )
A.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提高文化軟實力 B.堅持“文化搭臺與經(jīng)濟唱戲”相結(jié)合
C.把加強思想道德建設(shè)作為重要的戰(zhàn)略任 D.以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展作為第一要務(wù)
(二)非選擇題(40分)
16.《列女傳》載“孟母三遷”的故事：孟子之家原在一處墳?zāi)垢浇?，年幼的孟子常嬉戲于墳?zāi)怪g。其母感到此地不利于孟子的成長，便搬遷到市場附近居住。此時，孟子又常常模仿商人玩耍經(jīng)商游戲。于是孟母毅然再次搬家，遷居一家書院旁邊。從此，孟子整日模仿儒生的學(xué)習(xí)和禮儀動作。孟母感到此處是最為理想的住地，因而定居該處。后來，孟子在書院教育、孟母教育、自己苦學(xué)與環(huán)境的影響下，終于成為一代大儒，被尊為“亞圣”。
請用文化對人的影響的知識，說明“孟母三遷”的理論依據(jù)。
17.山東是中華文化的重要發(fā)祥地之一，歷史悠久，名人輩出，文化底蘊深厚。同時有著鮮明特色的革命文化和民間文化、現(xiàn)代文化資源，是著名的文化資源大省。2008年1月13日，山東召開全省文化建設(shè)工作會議，會議提出，到2020年，要形成與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的文化優(yōu)勢，與我省經(jīng)濟地位相適應(yīng)的文化軟實力，與人民群眾精神文化需求相適應(yīng)的文化條件，把山東建設(shè)成為思想基礎(chǔ)牢固、服務(wù)體系健全、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢突出、發(fā)展活力強勁的文化強省。請運用文化生活的知識說明山東省為什么要建設(shè)文化強省?
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