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高二政治期末考點總結

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高二政治期末考點總結

  期末考試能夠幫助高二學生檢查學習水平,那么思想政治有哪些考點要復習好呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母叨纹谀┛键c,希望對你有幫助。

  高二政治期末考點(一)

  1.文化作用:文化與經濟、政治—文化與綜合國力——文化影響人的特點、方式——優(yōu)秀文化塑造人生

  2.文化創(chuàng)新:文化多樣性與傳播——文化繼承與發(fā)展——文化創(chuàng)新(根本途徑、基本途徑)

  3.中華文化:中華文化的特點—源遠流長、博大精深——中華民族精神(愛國主義)——中華文化集中體現在民族精神上,民族精神植根于中華文化之中

  4.文化建設:發(fā)展喜聞樂見的大眾文化——文化建 設重要內容:選擇有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,發(fā)展先進文化——發(fā)展先進文化的根本目標(精神文明建設的根本任務)——發(fā)展先進文化的根本要求、根本保證、關鍵——先進文化的核心、靈魂、中心環(huán)節(jié)--(思想道德建設)

  5.中華文化的發(fā)展

  要全面認識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的發(fā)展與當代社會相適應、與現代文明相協調,保持民族性,體現時代性,堅持包容性。

  6.弘揚和培育民族精神

  弘揚和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用;弘揚和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);弘揚和培育民族精神,必須正確對待外來思想文化;弘揚和培育民族精神,必須與弘揚時代精神相結合。

  7.中國特色社會主義文化的發(fā)展:即先進文化建設。

  高二政治期末考點(二)

  1.橫向:文化傳播

  (1)正確對待文化的多樣性

 ?、賾B(tài)度:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

 ?、谠瓌t:遵循各民族文化一律平等的原則。

 ?、垡苿硬煌褡逦幕g的交流、借鑒與融合,面向世界,博采眾長,促進文化的創(chuàng)新與發(fā)展。

 ?、芗纫磳?ldquo;民族虛無主義”,又要反對“封閉主義”。

  (2)文化傳播的途徑和手段

  商業(yè)貿易、人口遷徙、教育是文化傳播的重要途徑。大眾傳媒是文化傳播的主要手段。

  (3)我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,又要更加主動地推動中華文化走向世界,增強中華文化國際影響力。

  2.縱向:文化繼承

  (1)對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。符合社會發(fā)展要求的、積極向上的→保持和發(fā)揚;不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的→“移風易俗”,改造或剔除;努力為傳統(tǒng)文化注入時代精神。

  (2)文化繼承和發(fā)展的關系:

  繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。

  文化傳承就是在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。

  (3)影響文化發(fā)展的因素

  社會實踐是影響文化發(fā)展的根本因素,是文化發(fā)展的源泉。影響文化發(fā)展的重要因素包括生產力與生產關系的矛盾運動、科學技術的進步、思想運動、教育等。

  3.實質:文化創(chuàng)新

  人民群眾是文化創(chuàng)新的主體;立足于社會實踐;繼承傳統(tǒng),推陳出新;面向世界,博采眾長;學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。堅持正確方向,克服“封閉主義”、“守舊主義”、“歷史虛無主義”、“民族虛無主義”。

  高二政治期末考點(三)

  1、有關“如何進行文化創(chuàng)新”的問題

  (1)、根本途徑:社會實踐。

  (2)、基本途徑:繼承傳統(tǒng),推成出新;面向世界,博采眾長。

  (3)、基本要求:處理好當代文化與傳統(tǒng)文化的關系、民族文化與外來文化的關系。

  (4)、發(fā)揮人民群眾的作用。關注人民群眾的根本利益,理解人民群眾的文化需求,從人民群眾的實踐中涉取營養(yǎng)。

  (5)、客服錯誤傾向:反對“守舊主義”和“封閉主義”以及“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”傾向

  2、有關民族精神的綜合試題

  (1)、弘揚民族精神的必要性和重要性——為什么?

  一、重要性:精神紐帶、精神支柱和中華民族之魂。

  二、必要性:保持昂揚向上的精神狀態(tài),提高全民族綜合素質、增強我國的國際競爭力,堅持社會主義道路。

  三、民族生存:中華民族永遠的精神火炬、精神支柱、為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。

  (2)、如何弘揚和培育民族精神——怎么做?

  一、發(fā)揮中國特色社會主義理論體系這一“主心骨”的作用。

  二、繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、正確對待外來思想文化的影響。

  四、把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神結合起來。

  五、發(fā)揮人民的主體地位。
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