高二政治課本重要內容
高二政治課本重要內容
思想政治是高二學生要學習的內容，課本中有哪些知識要記牢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母叨握n本重要內容，希望對你有幫助。
高二政治課本重要內容(一)
1、一切事物都是變化發(fā)展的，發(fā)展的實質是新事物代替舊事物，這要求我們堅持發(fā)展的觀點，要與時俱進，有創(chuàng)新精神。
2、事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，這要求我們堅信前途是光明的，促進新事物成長，又要準備走曲折的路，克服前進路上的困難和挫折。
(一波三折，重重困難)
3、量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，這要求我們重視量的積累，又要抓住時機，促成事物的飛躍和發(fā)展。(量變與質變的關系要求我們堅持適度原則。)
(立竿見影、點滴做起、田忌賽馬)
4、(內外因的關系原理要求我們堅持內外因相結合。)內因是事物變化發(fā)展的根據，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內因起作用，這要求我們重視內因，不忽視外因，堅持內外因相結合。
(就業(yè)、脫貧、獨立自主、自力更生與對外開放)
5、矛盾是事物發(fā)展的動力。
6、聯系構成事物的變化發(fā)展。
高二政治課本重要內容(二)
1、事物是普遍聯系的，聯系具有普遍性，這要求我們堅持聯系的觀點。
(協(xié)調、統(tǒng)籌、影響)
2、聯系具有客觀性，要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。
(聯系具有普遍性、客觀性，這要求我們堅持聯系的觀點。)
3、聯系具有多樣性，要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。
4、聯系具有客觀性，但人在客觀聯系面前并不是無能為力的，人可以根據事物的固有的聯系，改變事物的狀態(tài)，建立起新的具體的聯系。
(鐵路、公路、航線的修建，網絡等)
5、整體與部分的關系原理：
(1)整體在事物發(fā)展過程中處于主導地位，統(tǒng)帥著部分，這要求我們樹立全局觀念，立足整體，選擇最佳方案，實現整體的最優(yōu)目標。
(2)部分影響整體，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。這要求我們必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。
6、系統(tǒng)與要素的關系原理：
系統(tǒng)具有整體性、有序性和內部結構優(yōu)化趨向的基本特征，系統(tǒng)與要素的關系要求我們掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，著眼于整體性，遵循有序性，注重內部結構的優(yōu)化趨向，學會用綜合的思維方式來認識事物。
高二政治課本重要內容(三)
1、矛盾即對立統(tǒng)一，矛盾具有普遍性和客觀性，要求我們堅持對立統(tǒng)一的觀點，一分為二地看問題。
(有利有弊，成就和問題)
2、矛盾具有特殊性，要求我們具體問題具體分析。
(天地間沒有兩片完全相同的樹葉，因地制宜，對癥下藥，量體裁衣)
3、矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化，要求我們注意把握矛盾雙方轉化的條件。
(塞翁失馬、失敗是成功之母)
4、主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，這要求我們善于抓重點，集中力量解決主要矛盾。
(關鍵、重點、中心、核心、主題、主線、重中之重、突出問題、第一要務)
5、矛盾的主要方面在矛盾中處于支配地位，起主導作用，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的，這要求我們善于抓主流，把握矛盾的主要方面。
(主流、主體、性質、總體)
6、主次矛盾關系原理：主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用，主次矛盾又相互影響，并在一定條件下可以相互轉化，這要求我們善于抓重點，集中力量解決主要矛盾，又不忽視次要矛盾，堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一。
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