廈門高二政治期中考試卷答案(2)
廈門高二政治期中考試卷答案
17.物質(zhì)的唯一特性和根本屬性分別是
A.客觀實在性 運動 B.客觀存在性 永恒性
C.客觀實在性 相對靜止 D.客觀實在性 可知性
18.下列現(xiàn)象中，屬于規(guī)律范疇的是
A.水往低處流 B.新陳代謝
C.月亮繞地球轉(zhuǎn) D.紅燈停，綠燈行
19.“觀念的東西不外是移入人的頭腦，并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已。”這句話的意識是
?、僖庾R是人腦特有的機能和產(chǎn)物 ②意識是大腦對客觀事物的反映
③意識的內(nèi)容來源于客觀世界 ④意識是客觀物質(zhì)的主觀映象
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③④
20.“欲速則不達”的哲學寓意是
A.發(fā)揮主觀能動性，必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)
B.要提高辦事效率，必須充分發(fā)揮主觀能動性
C.物質(zhì)決定意識，一切從實際出發(fā)
D.意識對物質(zhì)有反作用
21.城市精神是一個城市獨具特質(zhì)的精神品格，是展示城市形象、引領(lǐng)城市發(fā)展的內(nèi)在力量。為進一步增強北京文化軟實力，充分發(fā)揮城市精神的導(dǎo)向、凝聚和激勵作用，北京市委、市 政府決定開展“北京精神”提煉培育工作。提煉培育“北京精神”主要是因為
①意識活動具有目的性和計劃性;
?、谝庾R對物質(zhì)具有反作用;
?、垡庾R是對客觀存在的如實反映;
④意識對人的生理活動起積極的調(diào)節(jié)和控制作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.2015年秋季，在大學新生報到時的宿舍分配現(xiàn)場，有家長在發(fā)現(xiàn)孩子的宿舍門牌號是“424”“ 454”等帶有兩個“4”的數(shù)字后，聲稱宿舍號碼不吉利，拒絕讓孩子入住并堅決要求負責安排新生宿舍的輔導(dǎo)員調(diào)換宿舍。下列觀點與學生家長的世界觀吻合的是
A.天地之變，陰陽之化 B.未有此氣，已有此理
C.形存神存，形謝神滅 D.心外無物，心外無理
23.近期有很高死亡率的埃博拉疫情在非洲肆虐。根據(jù)目前的調(diào)查，埃博拉病毒很可能是因動物攜帶的病毒通過多種渠道傳入人體造成的。這給我們的警示是
A.人能認識和改造規(guī)律
B.人最終能戰(zhàn)勝自然
C.人要分析事物存在和發(fā)展的各種條件
D.人在客觀規(guī)律面前是無能為力的
24.“打虎拍蠅”、“頂層設(shè)計”、“新常態(tài)”等反映當下中國政治經(jīng)濟生態(tài)的熱詞，紛紛入選2014年十大流行語。這些熱詞的出現(xiàn)表明
A.意識是對物質(zhì)的正確反映 B.意識對物質(zhì)具有反作用
C.意識是客觀存在的主觀映象 D.不同的人對不同事物的認識不同
25.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、催人奮進的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”標簽。從哲學的角度看，正能量
?、賯鞑ナ且庾R活動具有自覺選擇性的表現(xiàn)
②能夠創(chuàng)造出獨立于物質(zhì)之外的精神
?、勰軐θ梭w生理活動進行調(diào)節(jié)和控制
?、苁峭苿由鐣蚯鞍l(fā)展的根本動力
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
26.子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”但“獨學而無友，則孤陋而寡聞”(《禮記•學記》)，因此，“有朋自遠方來，不亦樂乎”。上述引文包含的認識論道理有
?、侔褜W習和實踐統(tǒng)一起來才能深刻地理解知識
?、趯W習知識是改造主觀世界的目的和歸宿
③學習他人的間接經(jīng)驗是認識獲得的基本來源
?、芴撔膶W習他人間接經(jīng)驗可以豐富自己的知識
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
27.福島核電站因地震發(fā)生核泄漏事故后，中國、法國、 拉美等擁有核電站的國家紛紛檢查本國的核設(shè)施安全，完善應(yīng)對核事故的緊急預(yù)案。對核設(shè)施的安全檢查活動進一步佐證了
?、偃祟惖暮闷?、興趣和遐想是推進有關(guān)核安全認識的直接動力
?、谡J識具有無限性，人們追求真理的過程是永無止境的過程
?、壅J識具有創(chuàng)新性，核安全認識的進步以推翻已有理論為前提
④實踐發(fā)展提出的客觀需要是推進有關(guān)核安全認識的根本動力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
28.通過太空科學實驗，科學家發(fā)現(xiàn)并證實了 暗能量對宇宙膨脹的加速作用，并以此測算出宇宙的實際年齡，使人類在科學揭示宇宙和生命起源及演化奧秘的道路上又向前邁進了一步。這
?、龠M一步證明世界的統(tǒng)一性在于物質(zhì)性
?、谡f明物質(zhì)世界是運動和靜止的統(tǒng)一
③說明實踐的發(fā)展推動人類認識的發(fā)展
?、苷f明追求終極真理是一個曲折的過程
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
29.如果我們使用“百度知道”搜索古代人物的小傳，?？梢园l(fā)現(xiàn)旁邊會附有一幅畫像。其實古代并沒有照相機，這些圖像往往是后人根據(jù)歷史上的記載加以揣摩畫出來的。因此同一人物常會見到好幾種差別很大的畫像。這表明
?、偃藗兊囊庾R對客觀對象的反映具有主觀特性
?、谌藗冋J識對象的過程就是創(chuàng)造對象的過程
?、蹖τ跊]有客觀根據(jù)的領(lǐng)域，認識的片面性總是不可避免的
?、墚?像是一種有一定歷史根據(jù)的藝術(shù)再現(xiàn)
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
30.右圖漫畫《智者》(作者：羅琪)啟示我們，辦事情要
A.堅持解放思想、實事求是、與時俱進
B.在實踐基礎(chǔ)上堅持目的和手段的統(tǒng)一
C.堅持個別到一般，一般到個別的原則
D.在實踐中不斷認識、檢驗和發(fā)展真理
二、非選擇題(40分)
31. 近年來，隨著新媒體的迅猛發(fā)展和人們生活節(jié)奏加快，傳統(tǒng)青燈黃卷式的閱讀，日益被“快餐式閱讀”，所替代。這種閱讀方式大多借助電腦、手機等電子產(chǎn)品，方便快捷、隨時隨地、信息量大，或以新穎荒誕的視角，或以大量具有視覺沖擊的圖片，諸如卡通、生活幽默，來填充大腦中暫時的空白狀態(tài)，博得人們輕松一笑。
然而，快餐式作品往往形式新穎，內(nèi)容貧乏，不足以承載千年的文化積淀、博大精深的文化體系;“快餐式閱讀”往往浮光掠影，忽視深層精神思索，讓書中的營養(yǎng)如過眼云煙。如何從“快餐式閱讀”中突圍，提升閱讀的品味和質(zhì)量，值得我們每個人思考。
結(jié)合材料，運用意識作用的知識，說明我們該如何克服“快餐式閱讀”的局限性。(10分)
32.建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要從實際出發(fā)，因地制宜，分類指導(dǎo)，搞好規(guī)劃;要尊重農(nóng)民的意愿，不能搞形式主義和強迫命令，防止一哄而起;要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，求真務(wù)實，真抓實干。
上述材料體現(xiàn)了哪些哲理?它們是如何體現(xiàn)的?(20分)
33. 萬卡特拉曼•萊馬克里斯南、托馬斯•施泰茨和阿達•尤納斯三位科學家因“對核糖體的結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲得2009年的諾貝爾化學獎。
核糖體在細胞中的工作，是根據(jù)DNA所含有的各種指令，合成不同的蛋白質(zhì)。如果細菌的核糖體功能得到抑制，那么細菌就無法存活。在醫(yī)學上，目前許多抗生素通過阻滯細菌核糖體的功能而治愈多種疾病，但出現(xiàn)病原微生物對抗生素的“抗性” 新問題，進一步了解核糖體，有助于研制出療效更好的抗生素。
三名獲獎?wù)咄ㄟ^獨立的研究和科學實驗，使用了X射線結(jié)晶學的方法得到了核糖體的三維結(jié)構(gòu)，繪制出3D模型。在原子水平上分析了由幾十萬個原子構(gòu)成的核糖體的結(jié)構(gòu)和功能，掃清了目前抗生素研究中的許多障礙，并弄清了一些細菌的抗藥機制。如今已被應(yīng)用于開發(fā)新的抗生素，直接幫助了挽救生命及減少人類的痛苦，也為科學探索提供了新工具。
結(jié)合材料，運用實踐和認識關(guān)系的知識，說明三位科學家的科學實驗過程。(10分)
廈門高二政治期中考試卷答案
一.選擇題
1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.B 9.C 10.C 11.B 12.C
13.B 14.B 15.A 16.D 17.A 18.B 19.C 20.A 21.A 22.D 23.C 24.C 25.B
26、D 27、C 28、C 29、C 30、B
二、非選擇題
32. (1)物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映，它要求我們必須堅持一切從實際出發(fā)。“要從實際出發(fā)，因地制宜，分類指導(dǎo)，搞好規(guī)劃;要尊重農(nóng)民的意愿，不能搞形式主義和強迫命令，防止一哄而起”體現(xiàn)了這點。(6分)
(2)意識具有反作用，要樹立正確的意識。“要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神”體現(xiàn)了這點。(6分)
(3)規(guī)律是客觀的，它的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移。要求我們按客觀規(guī)律辦事，實事求是。“求真務(wù)實，真抓實干”體現(xiàn)了這點。(8分)
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