高二下學年政治下學年期末考試知識點
高二下學年政治下學年期末考試知識點
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高二下學年政治下學年期末考試知識點
《生活與哲學—知識結(jié)構(gòu)》
第一單元考點瀏覽：生活智慧與時代精神
(1)哲學是什么 ：哲學與世界觀和方法論 哲學與其他學科的關(guān)系 哲學與時代精神 哲學的作用
(2)哲學基本問題：哲學基本問題的內(nèi)容 思維和存在的關(guān)系成為哲學基本問題的根據(jù)
(3)唯物主義及其形態(tài) ：古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點
(4)唯心主義及其形態(tài)主觀唯心主義 客觀唯心主義
(5)馬克思主義哲學產(chǎn)生的歷史條件
(6)馬克思主義哲學的基本特征
(7)馬克思主義中國化的理論成果
第一單元線索：
什么是哲學 哲學的基本問題 哲學的派別 真正的哲學 哲學史上的偉大的變革
第二單元考點瀏覽：探索世界與追求真理
(1)哲學的物質(zhì)概念：自然界的物質(zhì)性 人類社會的物質(zhì)性
(2)哲學的運動概念：運動和物質(zhì)的關(guān)系 絕對運動與相對靜止
(3)物質(zhì)運動的規(guī)律：規(guī)律的概念 規(guī)律的客觀性和普遍性
(4)物質(zhì)決定意識：意識的起源 意識的生理基礎(chǔ) 意識的內(nèi)容與形式
(5)意識的能動作用：意識能動性的特點 意識能動性的表現(xiàn)
(6)客觀規(guī)律與意識的能動作用：尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性 一切從實際出發(fā)，實事求是
辯證唯物論的線索：
物質(zhì) 運動 規(guī)律 意識 物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系(原理及方法論)
(7)實踐：實踐的概念 實踐的特點
(8)實踐是認識的基礎(chǔ)：實踐是認識的來源、是認識的動力、是檢驗真理的唯一標準、是認識的目的
(9)真理：真理的客觀性 真理的具體性 真理的條件性 真理和謬誤
(10)認識過程：認識的反復性 認識的無限性
認識論的線索
實踐的概念 實踐是認識的基礎(chǔ) 真理與謬誤 實踐與認識的辯證關(guān)系(原理及方法論)
第三單元考點瀏覽：思想方法與創(chuàng)新意識
(1)唯物辯證法：唯物辯證法的總特征 唯物辯證法的實質(zhì)與核心
(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀：聯(lián)系的普遍性 聯(lián)系的客觀性 聯(lián)系的多樣性
(3)用聯(lián)系的觀點看問題：整體和部分的關(guān)系 系統(tǒng)優(yōu)化方法
(4)唯物辯證法的發(fā)展觀：發(fā)展的概念 發(fā)展的前進性與曲折性 發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)
(5)唯物辯證法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗爭性 矛盾的普遍性和特殊性
(6)用對立統(tǒng)一的觀點看問題：主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系 矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系 具體問題具體分析 馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合
(7)辯證的否定觀：辯證否定 形而上學的否定觀
(8)唯物辯證法與創(chuàng)新意識：辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識 創(chuàng)新的社會作用
唯物辯證法的線索：
聯(lián)系觀 發(fā)展觀 矛盾觀 否定觀
第四單元考點瀏覽：擁有更美的人生
(1)歷史唯物主義：社會存在與社會意識的辨證關(guān)系 社會發(fā)展的基本規(guī)律 社會歷史發(fā)展的總趨勢
(2)歷史唯物主義的群眾觀：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 樹立群眾觀點，堅持群眾路線
(3)價值觀：價值觀的導向作用 價值判斷與價值選擇
(4)價值觀實現(xiàn)途徑：對社會、他人的奉獻 個人與社會的關(guān)系 創(chuàng)造并實現(xiàn)價值的途徑
歷史唯物主義的線索：
社會發(fā)展的基本規(guī)律 社會歷史的主體 價值與價值觀 價值判斷與價值選擇 價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)
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