高2語(yǔ)文必修3知識(shí)點(diǎn)
高2語(yǔ)文必修3知識(shí)點(diǎn)
高二語(yǔ)文必修三有哪些知識(shí)點(diǎn)要學(xué)習(xí)的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高2語(yǔ)文必修3知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
高2語(yǔ)文必修3知識(shí)點(diǎn):通假字
直不百步耳。 (直:通“只”,僅僅。) 則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。 (無(wú):通“毋”,不要。)
頒白者不負(fù)戴于道路矣。 (頒:通“斑”,花白。) 涂有餓殍而不知發(fā)。 (涂:通“途”,道路。)
輮以為輪。 (輮:通“煣”,使彎曲。)
雖有槁暴。 (有:通“又”,再。 暴:通“曝”,曬。)
則知明而行無(wú)過(guò)矣。 (知:通“智”,才智。) 君子生非異也。 (生:通“性”,資質(zhì),稟賦。)
合從締交。 (從:通“縱”,合縱,六國(guó)聯(lián)合共同對(duì)付秦國(guó)的策略。)
威振四海。 (振:通“震”,震懾。)
秦有余力而制其弊。 (弊:通“敝”,困頓,失敗。)
陳利兵而誰(shuí)何。 (何:通“呵”,呵問(wèn)。) 始皇既沒(méi)。 (沒(méi):通“歿”,死。)
而倔起阡陌之中。 (倔:通“崛”,崛起。) 所以傳道受業(yè)解惑也。 (受:通“授”,傳授。)
贏糧而景從。 (景:古“影”,像影子一樣。)
或師焉,或不焉。 (不:通“否”,指不從師學(xué)習(xí)。)
高2語(yǔ)文必修3知識(shí)點(diǎn):詞類(lèi)活用
使人聽(tīng)此凋朱顏 (凋:使動(dòng)用法,使……凋謝。) 猿猱欲度愁攀援 (愁:為動(dòng)用法,為……發(fā)愁)
側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟 (西:名詞作狀語(yǔ),向西)
砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 (砯:名詞用作動(dòng)詞,沖擊。 轉(zhuǎn):使動(dòng)用法,使……滾動(dòng)。)
玉露凋傷楓樹(shù)林 (凋傷:使動(dòng)用法,使……凋落衰敗。)
聞舟中夜談琵琶聲 (夜:名詞用作狀語(yǔ),在夜里。) 遂命酒 (酒:名詞用作動(dòng)詞,擺酒席。) 歌以贈(zèng)之 (歌:名詞用作動(dòng)詞,作詩(shī)。) 商人重利輕別離(重、輕:形容詞用作動(dòng)詞,看重,輕視。)
填然鼓之 (鼓:名詞用作動(dòng)詞,敲鼓。) 樹(shù)之以桑 (樹(shù):名詞用作動(dòng)詞,種植。)
五十者可以衣帛矣 (衣:名詞用作動(dòng)詞,穿。) 謹(jǐn)庠序之教 (謹(jǐn):形容詞用作動(dòng)詞,認(rèn)真從事。)
然而不王者 (王:名詞用作動(dòng)詞,稱(chēng)王。) 狗彘食人食而不知檢 (食:名詞用作動(dòng)詞,吃。)
非能水也 (水:名詞用作動(dòng)詞,游泳。) 君子博學(xué)而日參省乎已 (日:名詞作狀語(yǔ),每日。)
輮以為輪 (輮:使動(dòng)用法,使……彎曲。) 用心一也 (一:數(shù)詞作形容詞,專(zhuān)一。)
上食埃土,下飲黃泉 (上、下:名詞作狀語(yǔ),向上、向下。)
履至尊而制六合 (履:名詞作動(dòng)詞,登上。)
序八州而朝同列 (序:名詞作動(dòng)詞,安排次序。 朝:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……朝拜。)
子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也 (帝王:名詞作動(dòng)詞,稱(chēng)王。) 內(nèi)立法度 (內(nèi):名詞用狀語(yǔ),對(duì)內(nèi)。)
然陳涉甕牖繩樞之子 (甕、牖:名詞作狀語(yǔ),用破甕、用草繩。繩、樞:名詞作動(dòng)詞,做窗戶(hù)、系戶(hù)樞。)
席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海 (席、包、囊:名詞作狀語(yǔ),像席子、包裹、口袋一樣。)
秦孝公據(jù)崤函之固 (固:形容詞作動(dòng)詞,險(xiǎn)固的地勢(shì)。) 尊賢而重土 (重:形容詞作動(dòng)詞,敬重,看重。)
天下云集響應(yīng) (云、響:名詞作狀語(yǔ),像浮云、回聲一樣。)
贏糧而景從 (景:名詞作狀語(yǔ),像影子一樣。)
而天下諸侯已困矣 (困:形容詞作動(dòng)詞,處于困境之中。)
外連衡而斗諸侯 (外:方位名詞作狀語(yǔ),對(duì)外 斗:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……相斗。)
流血漂櫓 (漂:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……漂浮。) 吞二周而亡諸侯(亡:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……滅亡。)
卻匈奴七百余里 (卻:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……退卻,擊退。)
山東豪俊遂并起而亡秦族矣 (亡:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……滅亡。)
會(huì)盟而謀弱秦 (弱:形容詞的使動(dòng)用法,使……削弱。) 約從離衡(離:形容詞的使動(dòng)用法,使……離散。)
以愚黔首 (愚:形容詞的使動(dòng)用法,使……愚昧無(wú)知。)
以弱天下之民 (弱:形容詞的使動(dòng)用法,使……弱,削弱。)
吾師道也 (師:名詞作動(dòng)詞,學(xué)習(xí)。) 師道之不傳也久矣 (師:名詞作動(dòng)詞,從師。)
傳道受業(yè)解惑也 (惑:形容詞作名詞,疑惑的問(wèn)題。)
是故圣益圣 (圣:形容詞作名詞,圣人。) 愚益愚 (愚:名詞作意動(dòng)用法,以……為師。)
則恥師焉 (恥:形容詞的意動(dòng)用法,以……為恥。) 吾從而師之 (師:名詞的意動(dòng)用法,以……為師。)
孔子師郯子 (師:名詞的意動(dòng)用法,以……為師。)
高2語(yǔ)文必修3知識(shí)點(diǎn):要點(diǎn)選析
1、李白,盛唐詩(shī)人,字( 太白 ),號(hào)(青蓮居士)。現(xiàn)存詩(shī)歌九百多首,人稱(chēng)(詩(shī)仙)。他的詩(shī)歌想像豐富奇特,風(fēng)格雄健奔放,色彩瑰麗,語(yǔ)言清新自然,是繼屈原之后的偉大的(浪漫主義)詩(shī)人。杜甫曾稱(chēng)贊他“筆落驚風(fēng)雨,(詩(shī)成泣鬼神)。”
2、《蜀道難》是樂(lè)府舊題,大約作于742年。詩(shī)歌著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川形勢(shì),含有入蜀艱難和蜀地不可久居之意。末段寄寓了對(duì)蜀中軍閥可能割據(jù)叛亂的隱憂(yōu),意在警戒當(dāng)局者在形式險(xiǎn)要之處應(yīng)當(dāng)好好地用人防守。詩(shī)歌句式以七言為主,雜以其他長(zhǎng)短句。
3、杜甫,字(子美),后世稱(chēng)為(杜工部)。他生活中唐朝由盛而衰的時(shí)代,因仕途失意,遭遇坎坷,歷經(jīng)戰(zhàn)亂,因而能體念和同情人民的疾苦。其詩(shī)抒寫(xiě)個(gè)人情懷,往往緊密結(jié)合時(shí)事,思想深刻,意境開(kāi)闊,后世稱(chēng)(“詩(shī)史”),代表了我國(guó)古代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的高峰。其詩(shī)形成了特有的(沉郁頓挫)的風(fēng)格,他被后人稱(chēng)為(“詩(shī)圣”)。
4、《秋興八首》(其一):這是一首七言律詩(shī)。詩(shī)歌通過(guò)對(duì)巫山巫峽蕭瑟的秋景的描寫(xiě),引發(fā)對(duì)國(guó)家盛衰和個(gè)人身世的感嘆,抒發(fā)了作者憂(yōu)國(guó)思鄉(xiāng)之情和孤獨(dú)寂寞之感。
《詠懷古跡》(其三):《詠懷古跡》是杜甫以夔州或夔州附近有遺跡的五位古人(宋玉、王昭君、劉備、諸葛亮、庾信)的身世遭遇為材料,發(fā)掘古人的情愫,抒發(fā)自己的感慨。本詩(shī)借昭君當(dāng)年想念故土、夜月魂歸的形象,寄托自己想念故鄉(xiāng)的心情,詩(shī)人借詠昭君村、懷念王昭君來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的情懷。
《登高》:詩(shī)人在垂暮之年,在深秋時(shí)節(jié),獨(dú)自登高遠(yuǎn)望,縱目山河,俯仰宇宙,可謂壯懷激烈,慷慨悲歌。詩(shī)中有對(duì)漂泊生涯的感嘆,有對(duì)老弱多病的嗟傷,但也有對(duì)自然的熱愛(ài),對(duì)生命的執(zhí)著。讓人感受到詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、感時(shí)嘆逝的博大胸懷。此詩(shī)被后人推崇為“古今七言律第一”。
5、白居易,中唐詩(shī)人,字樂(lè)天,自號(hào)香山居士。他是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。新樂(lè)府,就是一種用新題寫(xiě)時(shí)事的樂(lè)府式的詩(shī)。新樂(lè)府專(zhuān)門(mén)“刺美見(jiàn)事”,“歌詩(shī)合為事而作”,所以作者的《新樂(lè)府》50首全都列入“諷喻詩(shī)”,這些詩(shī)歌廣泛深刻地反映民生疾苦,揭露統(tǒng)治者的種種罪行,反對(duì)窮兵黷武,為婦女鳴不平,具有強(qiáng)烈的人民性和現(xiàn)實(shí)主義精神。代表作有《秦中吟》、《新樂(lè)府》。
6、《琵琶行》:原作《琵琶引》,是一首敘事詩(shī)。詩(shī)歌借敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世,抒發(fā)了作者個(gè)人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。
在寫(xiě)作上,雖為敘事詩(shī),但具有相當(dāng)濃厚的抒情成分。特別是琵琶女彈奏琵琶的一段,由于作者精通音樂(lè),運(yùn)用細(xì)致生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言,描寫(xiě)音樂(lè)的音響和旋律以及演奏琵琶的指法,并通過(guò)“急雨”、“絲語(yǔ)”、“流泉”、“大珠小珠落玉盤(pán)”等具體事物來(lái)比擬各種不同音響,寫(xiě)出音樂(lè)的復(fù)雜變化,寫(xiě)出聲音的疾徐輕重,更從這音響節(jié)奏中,襯托出彈者、聽(tīng)者的面部表情和內(nèi)心活動(dòng),使讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲,這都充分顯示出作者詩(shī)歌創(chuàng)作的杰出才華。且“東船西舫悄無(wú)言”“唯見(jiàn)江心秋月白”等對(duì)琵琶聲的側(cè)面描寫(xiě),渲染了當(dāng)時(shí)的環(huán)境氣氛,襯托了樂(lè)曲強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,也使讀者面對(duì)如此情境、氛圍、心靈搖蕩,不能自已。
7、李商隱,晚唐時(shí)期著名詩(shī)人,字義山,號(hào)玉溪生。詩(shī)歌創(chuàng)作上繼承了唐代積極浪漫主義精神和嚴(yán)謹(jǐn)、深沉、雄渾的語(yǔ)言特點(diǎn),同時(shí)又融合了齊梁詩(shī)歌綺麗濃艷的色彩,形成自己的風(fēng)格和流派。與杜牧并稱(chēng)“小李杜”,與溫庭筠齊名“溫李”。
8、《錦瑟》:這首詩(shī)全篇籠罩著一層濃重的哀傷低回、凄迷朦朧的情調(diào)氛圍,反映出一個(gè)衰頹沒(méi)落的時(shí)代中正直而不免軟弱的知識(shí)分子典型的悲劇心理:既不滿(mǎn)于環(huán)境的壓抑,又無(wú)力反抗黑暗社會(huì);既有所追求向往,又時(shí)感空虛幻滅;既為自己的悲劇命運(yùn)而深沉哀傷,又對(duì)造成悲劇的原因感到惘然。詩(shī)歌主要是運(yùn)用象征的手法來(lái)表達(dá)情感,多用典故。
《馬嵬(其二)》:這是一首詠史詩(shī)。作者用倒敘的手法來(lái)記敘了唐玄宗和楊貴妃的愛(ài)情悲劇,敘事中又采用對(duì)比、反襯的手法。詩(shī)歌批判了唐玄宗的自私虛偽,同時(shí)也隱含了人生無(wú)常,富貴難安之意,啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色,荒廢朝政,致使國(guó)家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。