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高中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)匯總(2)

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高中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)匯總

  4.翻譯下列句子并總結(jié)句式特點(diǎn):

  (1)飾以篆文、山龜、鳥獸之形 (狀語(yǔ)后置)

  (2 自書典所記,未之有也。(賓語(yǔ)前置)

  (3)后數(shù)日驛至,果地震隴西。(省略句)

  (4)舉孝廉不行,連辟公府不就。(被動(dòng)句)

  5.一詞多義

  因

 ?、僖蛉刖?,觀太學(xué)(于是)

  ②蒙故業(yè),因遺策(沿襲)

 ?、垡蚱鋭?shì)而利導(dǎo)之(順著)

 ?、芤蛸e客至藺相如門前謝罪(通過、經(jīng)由)

 ?、藓饽藬M班固《兩都》《二京賦》,因以諷諫(憑借)

 ?、咭驌襞婀谧瑲⒅?。(趁機(jī))

  乃

  ①精思傅會(huì)三年乃成。(才)

  ②遂乃研核陰陽(yáng)(就)

 ?、蹎柦袷呛问?,乃不知有漢,無(wú)論魏晉(竟、卻)

  ④政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓(于是,就)

 ?、轄柶湮鹜烁钢?。(你的)

 ?、藿衿渲悄朔床荒芗?。(竟然)

  ⑦當(dāng)立者乃公子扶蘇。(是)

 ?、鄬て浞矫妫酥鹬?。(于是,就)

  屬zhǔ

 ?、?平原君使者冠蓋相屬于魏(連接)

 ?、?衡少善屬文(連綴)

  ③ 屬予作文以記之(囑咐)

 ?、?舉酒屬客(勸人喝酒)

  屬shǔ

 ?、菝麑俳谭坏谝徊?屬于)

 ?、拊诠撬?,司命之所屬,無(wú)奈何也(掌管)

  ⑦吾屬今為之虜矣(輩)

 ?、嘤辛继锩莱厣V裰畬?類)

  善

 ?、?擇其善者而從之,其不善者而改之。(好的)

 ?、?積善成德而神明自得,圣心備焉。(善行)

 ?、?安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。(擅長(zhǎng))

  ④ 楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。(交好)

 ?、?不如因善遇之。(好好地)

 ?、?善刀而藏之。(通“繕”,擦拭)

  高中語(yǔ)文文言文《歸去來(lái)兮辭》知識(shí)點(diǎn)

  1、古今異義詞

  悅親戚之情話

  親戚

  古:指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬

  今:指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員

  情話

  古:指知心話

  今:指男女間談情說(shuō)愛的話

  農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇

  有事

  古:指農(nóng)事

  今:泛指

  既窈窕以尋壑

  窈窕

  古:幽深曲折的樣子

  今:指女子文靜而美好

  覺今是而昨非

  是

  古:正確

  今:判斷詞

  非

  古:過錯(cuò)、錯(cuò)誤

  今:不

  恨晨光之熹微

  恨

  古:埋怨、遺憾

  今:仇恨、怨恨

  2、詞類活用

  (1)名詞作狀語(yǔ)

  園日涉以成趣 日:每天

  時(shí)矯首以遐觀 時(shí):有時(shí)

  (2)形容詞作名詞

  攜幼入室,有酒盈樽 幼:兒童、小孩子

  (3)名詞作動(dòng)詞

  樂琴書以消憂 琴書:撫琴、讀書

  或命巾車,或棹孤舟 棹:劃船

  策扶老以流憩 策:拄著

  (4)使動(dòng)

  眄庭柯以怡顏 怡:使...愉快

  (5)意動(dòng)

  樂琴書以消憂 樂:以...為樂

  悅親戚之情話 悅:以...為愉快

  善萬(wàn)物之得時(shí) 善:以...為善 羨慕

  3、一詞多義

  引

  引以為流觴曲水 疏導(dǎo)、引來(lái)

  引壺觴以自酌 端起

  引而不發(fā),躍如也 拉弓

  相如引車避匿 掉轉(zhuǎn)

  引兵欲攻燕 率領(lǐng)、引導(dǎo)

  秦軍引而去 避開、退卻

  乘

  聊乘化以歸去,樂夫天命復(fù)奚疑 順應(yīng)

  因利乘便,宰割天下 趁著

  以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì) shèng 量詞,古時(shí)一車四馬為一乘

  牛十二,乘韋先 四的代稱

  行

  善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休 將要

  君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過矣 行為

  漢天子,我丈人行也 輩分

  三人行,必有我?guī)熝?行走
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