語(yǔ)文必修4人教版《柳永詞兩首》問(wèn)題探究與探究思路
語(yǔ)文必修4人教版《柳永詞兩首》問(wèn)題探究與探究思路
柳永其詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活，尤長(zhǎng)于抒寫(xiě)羈旅行役之情，創(chuàng)作慢詞獨(dú)多，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的語(yǔ)文必修4人教版《柳永詞兩首》問(wèn)題探究與探究思路，希望對(duì)你有幫助。
語(yǔ)文必修4人教版《柳永詞兩首》問(wèn)題探究
《望海潮》，有人認(rèn)為這首詞歌頌了杭州山水的美麗景色，贊美了杭州人民和平安定的歡樂(lè)生活，反映了北宋結(jié)束五代分裂割據(jù)的局面以后，經(jīng)過(guò)宋真宗、仁宗兩朝休養(yǎng)生息，所呈現(xiàn)的繁榮太平景象，基本符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。但是也有人認(rèn)為，這是作者的投贈(zèng)之作，寫(xiě)作的目的是為了求得地方長(zhǎng)官的召見(jiàn)和賞識(shí)，因而充滿(mǎn)了阿諛?lè)畛兄~，一味粉飾當(dāng)時(shí)的太平盛世，而對(duì)杭州“官租未了私租逼”所造成的廣大鹽民“雖作人形俱菜色”(柳永：《煮海歌》)的苦況，視而不見(jiàn)，它不是一首現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)作。
《雨霖鈴》，歷來(lái)分歧也很大。對(duì)柳永其人，貶之者認(rèn)為其人品低下，作品鄙俗，不登大雅之堂;褒之者則贊其詞語(yǔ)清麗，聲律諧美?！队炅剽彙芬辉~，雖然藝術(shù)技巧達(dá)到很高成就，但詞中“執(zhí)手相看淚眼”“千種風(fēng)情”等語(yǔ)，淺近俚俗，宣揚(yáng)了一種不健康的思想情感。
對(duì)上述觀點(diǎn)，我們都可以深入探討，發(fā)表自己的看法。但今天我們要著意探討的不在詩(shī)作的思想，而在詩(shī)作的藝術(shù)，在詩(shī)作的表現(xiàn)技巧。
這兩首詞在表現(xiàn)技巧上有一個(gè)共同之點(diǎn)，都運(yùn)用了點(diǎn)染之法。
點(diǎn)染，是我國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)技法，指點(diǎn)綴景物和敷彩著色。顏之推《顏氏家訓(xùn)·雜藝》中說(shuō)：“武烈太子偏能寫(xiě)真，座上賓客隨宜點(diǎn)染，即成數(shù)人，以問(wèn)童孺，皆知姓名矣。”由此可見(jiàn)點(diǎn)染之妙。
詩(shī)畫(huà)合壁。隨著文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，各門(mén)藝術(shù)手法相互融會(huì)貫通，繪畫(huà)中的點(diǎn)染，也被廣泛地運(yùn)用于詩(shī)歌創(chuàng)作。高明的詩(shī)人，也每愛(ài)于作品的緊要處，稍事點(diǎn)染，便意態(tài)自足，或?yàn)樵?shī)眼，或成佳句，或出妙境。
在詩(shī)歌創(chuàng)作中，“點(diǎn)”和“染”是既有聯(lián)系而又有區(qū)別的。所謂“點(diǎn)”，就是點(diǎn)明，或點(diǎn)明問(wèn)題，或點(diǎn)明情思，或點(diǎn)明旨意;所謂“染”就是通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)渲染、烘托，使所點(diǎn)的對(duì)象更加突出，更鮮明，進(jìn)而加強(qiáng)讀者對(duì)“點(diǎn)”的印象。清代劉熙載評(píng)柳永詞說(shuō)：
詞有點(diǎn)，有染，柳耆卿《雨霖鈴》云：“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?rdquo;上二句點(diǎn)出離別、冷落，“今宵”二句乃就上二句意染之。(《藝概·詞曲概》)
我們?nèi)绻麖狞c(diǎn)染手法的角度對(duì)這兩首詞再行賞析，可以獲得新的藝術(shù)享受。請(qǐng)你根據(jù)上面的提示對(duì)兩首詞作些具體分析。
語(yǔ)文必修4人教版《柳永詞兩首》探究思路
對(duì)于點(diǎn)染之法，關(guān)鍵在于明確什么是點(diǎn)，什么是染，二者之間是什么關(guān)系。
《望海潮》“形勝”“繁華”是點(diǎn)，“煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家”，從“人家”之多鋪敘“繁華”，這是染;“云樹(shù)繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯”，通過(guò)對(duì)“天塹”的描寫(xiě)，鋪敘“形勝”，這也是染。“市列珠璣，戶(hù)盈羅綺，競(jìng)豪奢”，“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?rdquo;，上承“繁華”而來(lái)，鋪敘集市奢華，百姓安居樂(lè)業(yè)，這都是染。“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”，上承“形勝”，描寫(xiě)西湖秀麗景色，這也是染。所以，這首詞開(kāi)篇點(diǎn)明主旨，接著交錯(cuò)地運(yùn)用“染”的手法，具體鋪排，前后是理與事的關(guān)系。
《雨霖鈴》這首詞也是多處用了點(diǎn)染。“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”首先點(diǎn)明離別(“去去”)，用千里煙波、暮靄沉沉、楚天空闊三樣景物加以“染”，烘托離情別緒，這就更添離別之苦。接下去，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。”又點(diǎn)明“傷離別”的情感，用“冷落清秋節(jié)”來(lái)渲染，生離死別本就夠傷人的了，又何況有那堪冷落凄清之景色的襯托呢?下面還是“染”，“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;，即用衰敗低垂的楊柳、陣陣蕭瑟的曉風(fēng)，和一彎孤冷清淡的殘?jiān)滤鶚?gòu)造的一個(gè)凄清冷落的意境，來(lái)烘托前面“傷離別”的感情。作者這樣點(diǎn)而染，染而點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)染染，把個(gè)抒情主人公的離愁表現(xiàn)得極為哀婉深沉。點(diǎn)與染，前后是情與景的關(guān)系。
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