人教版高二語文必修三《過秦論》課文解讀
《過秦論》被選入人教版高中語文的第二冊(cè)，是古代政論文的典范之作，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓叨Z文必修三《過秦論》課文解讀，希望對(duì)你有幫助。
高二語文必修三《過秦論》課文解讀一
秦孝公①據(jù)崤函②之固，擁雍州③之地，君臣固守以窺周室④，有席卷天下⑤，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒⑥之心。(秦孝公占據(jù)著崤山和函谷關(guān)的險(xiǎn)固地勢(shì)，擁有雍州的土地，君臣牢固地守衛(wèi)著，借以窺視周王室那樣的天子權(quán)勢(shì)，有席卷天下，征服九州，橫掃四海的意圖和并吞四周荒遠(yuǎn)之地的雄心。①秦孝公：生于公元前381年，死于前338年，戰(zhàn)國時(shí)秦國的國君，名渠梁。穆公十五世孫。他任用商鞅變法，使秦富國強(qiáng)兵。②崤函：xiáohán，崤山和函谷關(guān)。崤山，在函谷關(guān)的東邊。函谷關(guān)，在河南省靈寶縣。③雍州：包括今陜西省中部和北部、甘肅省除去東南部的大部分地區(qū)、青海省的東南部和寧夏回族自治區(qū)一帶地方。雍，yōnɡ。④周室：這里指代天子之位的權(quán)勢(shì)，并非實(shí)指周王室。戰(zhàn)國初期，周王室已經(jīng)十分衰弱，所統(tǒng)治的地盤只有三四十座城池，三萬多人口。⑤席卷天下：與下文“包舉宇內(nèi)、囊括四海、并吞八荒”是同義鋪排。⑥八荒：原指八方荒遠(yuǎn)的偏僻地方，此指代“天下”。)[這一句寫秦國的地理優(yōu)勢(shì)及其統(tǒng)一天下的雄心。作者為什么從孝公起筆呢?因?yàn)樵趹?zhàn)國初期，萬乘之國共有七個(gè)，秦居其一，實(shí)力與其余六國相等。直至孝公之初，秦與各諸侯相比，也并無優(yōu)勢(shì)。但是，秦憑借易守難攻的險(xiǎn)要地勢(shì)，卻有著并吞天下的巨大野心。“君臣固守”寫秦偏居一隅，嚴(yán)陣以待，謹(jǐn)防諸侯來犯。一個(gè)“窺”字，透出秦對(duì)天子之位虎視眈眈，暗中伺機(jī)而動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備猛然竄出、一統(tǒng)天下的勃勃雄心。]當(dāng)是時(shí)也，商君①佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡②而斗諸侯③。(在那時(shí)候，有商君輔佐他，對(duì)內(nèi)建立法規(guī)制度，大興耕作紡織，修造防守和進(jìn)攻的器械;對(duì)外實(shí)行連衡策略，使崤山以東諸侯各國自相爭斗。①商君：即商鞅，約生于公元前390年，死于前338年。戰(zhàn)國時(shí)衛(wèi)人。姓公孫，名鞅。因封于商，號(hào)曰商君。先仕魏，為魏相公叔痤家臣。痤死，入秦，歷任左庶長、大良造。相秦十九年，輔助秦孝公變法，提出“治世不一道，便國不法古”的主張，廢井田，開阡陌，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，使秦國富強(qiáng)。孝公死，公子虔等誣陷鞅謀反，車裂死。②連衡：也作“連橫”，是一種離間六國，使它們各自同秦國聯(lián)合，從而實(shí)施各個(gè)擊破的策略。戰(zhàn)國時(shí)，蘇秦游說六國聯(lián)合以抗秦，稱合縱;張儀與蘇秦相對(duì)，游說六國共同事奉秦國，稱連橫。③斗諸侯：使諸侯自相爭斗。斗，使動(dòng)用法。“連衡”一句為虛筆，張儀相秦始于惠文王十年，即公元前328年，是商鞅死后十年的事。本文屬賦體政論，敘史一般用概述方式，有時(shí)為了行文的需要，不一定盡如歷史事實(shí)。下文還有多處類似的情況，閱讀時(shí)請(qǐng)留意。)[這幾句寫秦孝公為實(shí)現(xiàn)并吞天下的野心，任用商鞅，制定對(duì)內(nèi)變法圖治，富國強(qiáng)兵，對(duì)外“連橫以斗諸侯”的基本國策。國勢(shì)得以強(qiáng)盛,由“窺周室”進(jìn)而開始“奪周室”。]于是秦人拱手①而取西河②之外。(因此，秦人毫不費(fèi)力地奪取了西河之外的土地。①拱手：兩手合抱，形容毫不費(fèi)力。②西河：又稱河西，今陜西東部黃河西岸地區(qū)。秦孝公二十二年，即公元前340年，商鞅伐魏，魏使公子為將而擊之。商鞅遺書公子，愿與為好會(huì)而罷兵。會(huì)盟既已，商鞅虜公子而襲奪其軍。其后十年間，魏屢敗于秦，魏王恐，乃使使割西河之地獻(xiàn)于秦以和。)[最后用“取西河”之地這個(gè)典型事例說明新的國策所取得的戰(zhàn)果。“拱手”二字運(yùn)用了夸張的手法，說明土地來得極易，以此烘襯商鞅變法的巨大效果。]
開頭第一段寫秦王朝勢(shì)力的崛起。這一段在寫法上很有特色，首先題目是“過秦”，但作者在開筆對(duì)秦之“過”只字不提，卻反過來大寫秦之興盛，寫秦治國之策及其奇效。這是為什么呢?讓讀者一頭霧水，不知就里，開下文波瀾起伏之源。其次，文筆氣勢(shì)很盛，“有席卷天下”四句，“席卷”、“包舉”、“囊括”、“并吞”等詞，基本上都同義;“天下”、“宇內(nèi)”、“四海”和“八荒”，也都是同一個(gè)意思。同一個(gè)意思而一連寫上四句，既有排比又有對(duì)仗，兼以夸張，筆鋒銳不可當(dāng)，咄咄逼人，有欲罷不能之感。這就是寫賦的所謂“鋪張揚(yáng)厲”的手法。不僅造成逼人的氣勢(shì)，而且大大強(qiáng)化句子的語意?！豆盼挠^止》評(píng)述說：“四句只一意，而必當(dāng)疊寫之者，蓋極言秦先虎狼之心，非一辭而足也。” 作者連用幾個(gè)句子來表達(dá)同一個(gè)意思，便把秦的虎狼之心披露得淋漓盡致。
高二語文必修三《過秦論》課文解讀二
孝公既沒①，惠文、武、昭襄②蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉③巴、蜀，東割膏腴④之地，北收要害之郡⑤。(孝公死后，惠文王、武王、昭襄王先后繼承已有的基業(yè)，沿襲前代的策略，向南攻取漢中，向西吞并巴、蜀，向東割取肥沃的地盤，向北占領(lǐng)要害的郡邑。①?zèng)]：通“歿”，死。②惠文、武、昭襄：即惠文王、武王、昭襄王?；菸耐跏切⒐膬鹤樱渫跏腔菸耐醯膬鹤?，昭襄王是武王的異母弟。③舉：攻取。④膏腴：ɡāoyú，指土地肥沃。⑤要害之郡：指政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上都非常重要的地區(qū)。)[這里用高度概括的語言，按四個(gè)方位分寫秦領(lǐng)土日益擴(kuò)大的情形，表現(xiàn)它的勢(shì)力全方位地空前增長，而“蒙故業(yè)，因遺策”則點(diǎn)明了秦繼續(xù)強(qiáng)大的根本原因。]諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦，不愛①珍器重寶肥饒之地，以致②天下之士，合從③締交，相與④為一。(諸侯各國恐慌害怕，開會(huì)結(jié)盟，謀求削弱秦國的辦法。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地，用來招致天下的優(yōu)秀人才，采用合縱的策略締結(jié)盟約，互相援助，結(jié)成一個(gè)整體。①愛：吝嗇，小氣。②致：招致，招納。③合從：與秦“連橫”之策相對(duì)，是聯(lián)合六國共同對(duì)付秦國的策略。從，通“縱”。④與：幫助、援助。)[這幾句寫面對(duì)秦國日益強(qiáng)大的形勢(shì)，六國采用的“弱秦”舉措，招攬人才，合縱締交。“恐懼”反襯了秦之強(qiáng)大，咄咄逼人。“不愛珍器重寶肥饒之地”，六國重封抗秦將相，說明決心之大。]當(dāng)此之時(shí)，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君①者，皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約②從離③衡，兼④韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。(在這個(gè)時(shí)候，齊國有孟嘗君，趙國有平原君，楚國有春申君，魏國有信陵君。這四位封君，都明見識(shí)，有智謀，心地忠誠而講求信義，待人寬厚，愛惜人才，對(duì)賢能之士很敬重，他們以合縱之約擊破秦的連衡之策，把韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的部隊(duì)兼并起來結(jié)成聯(lián)軍。①四君：指齊孟嘗君田文、趙平原君趙勝、楚春申君黃歇、魏信陵君魏無忌。他們都是當(dāng)時(shí)僅次于國君的當(dāng)政者，皆以招攬賓客著稱。②約，結(jié)。③離，使離散。④兼，兼并、統(tǒng)一。)[諸侯各國不僅制定了對(duì)付秦國的策略，而且有著堅(jiān)定地執(zhí)行這些策略的國家重臣。]于是六國之士，有寧越①、徐尚②、蘇秦③、杜赫④之屬為之謀，齊明⑤、周最⑥、陳軫⑦、召滑⑧、樓緩⑨、翟景⑩、蘇厲(11)、樂毅(12)之徒通其意，吳起(13)、孫臏(14)、帶佗(15)、倪良、王廖(16)、田忌(17)、廉頗、趙奢(18)之倫制(19)其兵。(在這時(shí)，六國人才濟(jì)濟(jì)，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫等人為他們出謀劃策，齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅等人為他們溝通意見，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢等人為他們統(tǒng)率軍隊(duì)。①寧越：趙人。②徐尚：宋人。③蘇秦：洛陽人，是當(dāng)時(shí)的“合從長”。④杜赫：周人。⑤齊明：東周臣。⑥周最：東周君兒子。⑦陳軫：楚人。⑧召滑：楚臣;召，shào。⑨樓緩：魏相。⑩翟景：魏人。翟，zhài。(11)蘇厲：蘇秦的弟弟。(12)樂毅：燕將。樂，yuè。(13)吳起：魏將，后入楚。(14)孫臏：齊將。(15)帶佗：楚將。(16)倪良、王廖：都是當(dāng)時(shí)的兵家。(17)田忌：齊將。(18)廉頗、趙奢：趙將。(19)制：統(tǒng)領(lǐng)、統(tǒng)帥。)[以上寫六國“弱秦”舉措的落實(shí)。在外交方面，“約從離衡”，不僅合縱而且離衡;在軍事方面，“兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾”，九國之師實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一指揮;在人才方面，有四君子這樣英明的決策人物，更有許多杰出的運(yùn)籌帷幄的謀士、口若懸河的辯士，決勝千里的將領(lǐng)，可謂人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃。]嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)①而攻秦。秦人開關(guān)延敵，九國之師，逡巡而不敢進(jìn)②。秦?zé)o亡矢遺鏃③之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。于是從散約敗，爭割地而賂秦。(他們?cè)?jīng)以十倍于秦的土地，上百萬的軍隊(duì)，開往函谷關(guān)去攻打秦國。秦人大開關(guān)門引敵深入，九國的軍隊(duì)卻遲疑起來，不敢入關(guān)。秦人沒有丟失一支箭那樣的消耗，天下的諸侯卻已陷入困苦不堪的境地了。這樣一來，合縱解散了，盟約潰散了，各諸侯國爭著割地來賄賂秦國。①叩關(guān)：攻打函谷關(guān)。叩，擊。②九國之師，逡巡而不敢進(jìn)：九國，就是上文的韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山。逡巡，qūn xún，有所顧慮而徘徊或不敢前進(jìn)。六國首次合縱在公元前334年至前332年之間，蘇秦說六國合縱，任縱約長，佩六國相印，“秦兵不敢窺函谷關(guān)十五年”。前318年，蘇秦再次約六國攻秦，楚懷王任縱約長，至函谷關(guān)，秦出兵擊六國，六國皆引兵而歸。此外，前298年，魏、齊、韓三國曾聯(lián)合攻秦。前247年，信陵君率五國兵敗秦于河外。據(jù)《史記·六國表》載，并沒有“九國之師”齊出動(dòng)的情況。從上述史實(shí)可以看出，“秦人開關(guān)延敵，九國之師，逡巡而不敢進(jìn)”不盡合歷史事實(shí)，前面說過，政論敘史只是一種概述方式，跟史書記載不同。③鏃：zú，箭頭。)[這幾句用對(duì)比夸張的方法寫九國諸侯與秦的交戰(zhàn)。九國以十倍之地，百萬之眾叩關(guān)而攻秦，兵多將廣，聲威顯赫，攻勢(shì)凌厲，力量強(qiáng)大到極點(diǎn)，但是面對(duì)秦人打開的關(guān)門，“逡巡而不敢進(jìn)”，尚未交鋒，“秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣”。于是，各國只好改變策略，拆散合縱，由合力攻秦轉(zhuǎn)而“爭割地而賂秦”。作者這樣寫，好像諸侯“從散約敗”，不是秦用武力攻戰(zhàn)的結(jié)果，而是用武力恫嚇的結(jié)果，從反面襯托了秦國的強(qiáng)大。]秦有余力而制其弊①，追亡逐北②，伏尸百萬③，流血漂櫓④;因利乘便，宰割天下，分裂山河。強(qiáng)國請(qǐng)服，弱國入朝。(秦有剩余的力量趁著各諸侯國困敝的時(shí)候來制服他們，秦追趕九國逃亡敗北的軍隊(duì)，百萬敗兵橫尸道路，血流成河，連大盾牌也漂浮得起。秦人憑借這有利的形勢(shì)，主宰割取天下的土地，重新劃分山河的區(qū)域。強(qiáng)的諸侯國主動(dòng)表示屈服，弱的諸侯國入秦朝拜稱臣。①弊：通“敝”，困敝、疲敝。②北：敗北，潰敗。③伏尸百萬：這說的不是一次戰(zhàn)役的死亡人數(shù)。秦?fù)袅鶉鴼藬?shù)史書皆有記載，如前293年擊韓伊闕，斬首24萬;前273年擊魏華陽軍，斬首13萬，又說15萬;前260年，破趙長平軍，殺卒45萬;其余，斬首不足十萬者略而不書。④櫓：盾牌。)[這是寫秦在嚇退九國之師的進(jìn)攻，逼迫九國“從散約敗，爭割地而賂秦”之后，乘勢(shì)發(fā)起強(qiáng)大的軍事進(jìn)攻，結(jié)果九國“伏尸百萬，流血漂櫓”，一敗涂地，只好聽由秦來“宰割天下，分裂山河”，竟至“強(qiáng)國入朝，弱國請(qǐng)服”，一概俯首稱臣。作者極盡夸大之能事卻又全無言過其實(shí)之弊，造成橫掃千軍如卷席的宏大氣勢(shì)。]延及孝文王①、莊襄王②，享國③之日淺，國家無事。(待到孝文王、莊襄王依次繼位，他們統(tǒng)治的時(shí)間不長，秦國沒有什么大事。①孝文王：昭襄王的兒子，在位只有三天就死了。②莊襄王：孝文王的兒子，在位三年。③享國：帝王在位的年數(shù)。)[這里只用“享國之日淺，國家無事”九個(gè)字略寫。]
這一段對(duì)諸侯是先揚(yáng)后抑，寫諸侯合縱締交，羅致人才，共謀弱秦，極力渲染其人才之眾多，陣容之壯大，實(shí)力之雄厚，反秦攻秦聲勢(shì)之浩大，后寫其不戰(zhàn)自潰，一敗涂地，既反襯秦的勢(shì)力強(qiáng)盛，也為下文陳涉與九國之師的對(duì)比埋下伏筆。對(duì)秦國則是寓褒于貶，以突兀之筆極寫其擴(kuò)張壯大的雄勢(shì)，既正面寫出秦的不可戰(zhàn)勝，為下段蓄勢(shì)，表明秦統(tǒng)一全國已成定局，也為后文所謂“攻守之勢(shì)異也”張本。
本段承開篇“鋪張揚(yáng)厲”的語言風(fēng)格，多重排比，變化其用，如鋪錦列繡，排紅疊翠，以造成繁弦急管般的熱烈氣氛。寫“諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦”，先以“齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵”四個(gè)相同的主謂結(jié)構(gòu)的句式排比，顯示“合從締交”范圍之廣。接著以“明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士”三個(gè)相同的聯(lián)合結(jié)構(gòu)的詞組排比，形容上述四君子的謀略才干，顯示“合縱締交”基礎(chǔ)之牢。再以 “……杜赫之屬為之謀”，“……樂毅之徒通其意”，“……趙奢之倫制其兵”三個(gè)基本相同的帶有長串定語的主語以及相同謂語形式的句子，說明六國人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃，顯示“天下之士”合從締交，戮力攻秦的力量。在將六國抗秦的氣勢(shì)上揚(yáng)至極點(diǎn)之后，猛然一跌，點(diǎn)出六國“從散約敗，爭割地而賂秦”。接著以“追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓;因利乘便，宰割天下，分裂河山。強(qiáng)國請(qǐng)伏，弱國入朝”八個(gè)結(jié)構(gòu)異同交錯(cuò)的四言句，顯示秦乘勝進(jìn)擊，宰割諸侯的摧枯拉朽的聲勢(shì)。排比句式使文章氣勢(shì)奔放，但如果只是一式到底，那又機(jī)械呆板了，因此，作者變化其用，將多種句式的排比句組合起來，整齊與參差結(jié)合，相為映照，使文章張弛有致、氣韻流轉(zhuǎn)。為了突出聲勢(shì)浩大的氣氛，作者又在集中排比之時(shí)襯以對(duì)比夸張，以“秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)”與諸侯之“困”對(duì)比，以九國“十倍之地、百萬之眾”的強(qiáng)大勢(shì)力與“伏尸百萬，流血漂櫓”的慘敗對(duì)比，造成一種高屋建瓴，所向披靡的氣勢(shì)。
從行文來說，一篇?dú)馐⒌奈恼乱膊荒芤稽c(diǎn)不喘息。文段末尾只用“享國之日淺，國家無事”九個(gè)字一筆帶過，就給全篇形成一個(gè)短暫的停頓。“如人吐氣”，作者在這里巧妙地安插一個(gè)“氣口”，為下文蓄勢(shì)?？梢娨彩墙承莫?dú)運(yùn)。
高二語文必修三《過秦論》課文解讀三
及至始皇①，奮六世②之余烈，振③長策④而御⑤宇內(nèi)，吞二周⑥而亡諸侯，履至尊⑦而制六合⑧，執(zhí)敲撲⑨而鞭笞天下，威振四海。(到始皇的時(shí)候，他大大地發(fā)展了前六代君主的功業(yè)，揮舞著長鞭來駕馭全中國，吞并東周、西周，消滅各個(gè)諸侯國，登上最尊貴的寶座來統(tǒng)治天下，用種種刑具來迫害天下百姓，威風(fēng)震懾四海。①始皇：公元前259至前210年，姓蠃，名政。先后滅六國，于公元前221年統(tǒng)一中國。稱皇帝，自為始皇帝。廢周朝分封建國制度，置三十六郡;收繳天下的兵器，聚之咸陽;統(tǒng)一法度，車同軌，書同文;筑長城，治馳道。又采用丞相李斯意見，焚書坑儒。信方士說，求神仙。多次巡視全國，大修宮室，以供游觀。第五次出巡，途徑沙丘平臺(tái)，即今河北廣宗西北大平臺(tái)時(shí)暴病而死，在位三十六年。死后一年，即爆發(fā)陳勝吳廣農(nóng)民起義。前206年，秦王朝滅亡。②六世：指孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、莊襄王。③振：“振長策”的“振”，舉起;“威振四海”的“振”，通“震”，震驚。④策：馬鞭子。⑤御：駕御，統(tǒng)治。⑥二周：在東周王朝最后的周赧王時(shí)，東西周分治。西周都于河南東部舊王城，東周則都鞏，史稱東西二周。西周滅于秦昭王五十一年，東周滅于秦莊襄王元年，不是始皇時(shí)事。作者只是為了行文方便才這樣寫的。⑦履至尊：登帝位。⑧六合：天地四方。⑨敲撲：刑具，短的叫“敲”，長的叫“撲”。)南取百越①之地，以為桂林、象郡②;百越之君，俯首系頸③，委命④下吏⑤。乃使蒙恬⑥北筑長城而守藩籬⑦，卻⑧匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。(向南攻取百越的土地，把它劃為桂林郡和象郡，百越的君主低著頭，頸上捆著繩子，把自己的性命交付給司法官吏審訊。于是又派蒙恬到北方去修筑長城，守衛(wèi)邊境，擊退匈奴七百多里;胡人再不敢南下來放牧，勇士不敢拉弓射箭來報(bào)仇。①百越：古代越族居住在江、浙、閩、粵各地，每個(gè)部落都有名稱，而統(tǒng)稱百越，也叫百粵。②桂林、象郡：在現(xiàn)在廣西壯族自治區(qū)一帶。③俯首系頸：意思是愿意順從投降。系頸，頸上系繩，表示投降。④委命：寄托性命。⑤下吏：交付司法官吏審訊。⑥蒙恬：秦將。始皇時(shí)領(lǐng)兵30萬北逐匈奴，修筑萬里長城。⑦藩籬：比喻邊疆上的屏障。藩，籬笆。⑧卻：擊退。)[以上寫秦消滅六國，統(tǒng)一天下，登基稱帝。“振長策而御宇內(nèi)”四句寫其攻天下的威勢(shì)，“南取百粵”、“北筑長城”寫秦疆域的廣大、國勢(shì)的強(qiáng)盛。]于是廢先王①之道，焚百家之言②，以愚黔首③;隳④名城⑤，殺豪杰;收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑⑥，鑄以為金人⑦十二，以弱⑧天下之民。(接著就廢除孝公以來歷代先王的治國之道，焚燒諸子百家的著作，為的是使百姓變得愚蠢;毀壞著名的城邑，殺掉英雄豪杰;收繳天下的兵器，集中在咸陽，把它們?nèi)夸N熔，用來鑄成十二個(gè)金人，以便削弱百姓的反抗力量。①先王：一般指堯舜禹湯文武幾個(gè)有名的帝王，但本文指的當(dāng)是秦自孝公以來六代君王。先，已死去的長輩。②焚百家之言：指秦始皇焚書坑儒。百家之言，諸子百家各學(xué)派的著作。言，言論，這里指著作。③黔首：秦朝稱百姓為“黔首”。黔，qián，黑色。④隳：huī，毀壞。⑤名城：高大的城墻。⑥銷鋒鏑：銷毀兵器。銷，熔化金屬。鋒，兵刃。鏑，dí，箭頭。⑦金人：《史記?秦始皇紀(jì)》：“收天下兵，聚之咸陽，銷以為鐘鐻，金人十二，重各千斤，置廷宮中。”又傳：鑄銅人十二，各重二十四萬斤。⑧弱：使……變?nèi)跣 ?然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵①，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何②。(然后憑借華山修建城墻，據(jù)有億丈高的城墻，借用黃河做護(hù)城河，面臨不可測(cè)量的深淵，用它們作為堅(jiān)固的防御工事。派遣優(yōu)秀的將領(lǐng)、可靠的官員、精銳的士卒手執(zhí)強(qiáng)弩和鋒利的兵器守衛(wèi)著要害的地方，盤問過往的行人。①踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵：這幾個(gè)句子用了所謂“合敘”修辭格，理解時(shí)要拆分為下面的順序，“踐華為城，據(jù)億丈之城;因河為池，臨不測(cè)之淵。”踐，與下句“因”對(duì)文同義，當(dāng)釋“憑”;課本釋“踏”，似欠妥。億丈之城，指華山。不測(cè)之淵，指黃河。②良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何：這兩個(gè)句子用了互文的手法，應(yīng)當(dāng)理解為，“良將勁弩、信臣精卒，守要害之處，陳利兵而誰何”。信臣，可靠的大臣。誰何，呵問他是誰，就是緝查盤問的意思。何，通“呵”，呵喝。另解“誰何”，即誰也不能把他奈何。)[以上寫秦由攻天下轉(zhuǎn)為守天下后實(shí)施的治國之策，主要有，焚書坑儒，實(shí)行愚民政策;收天下之兵，實(shí)行弱民政策;重兵把守險(xiǎn)要之處，實(shí)行暴力專制政策。]天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中①之固，金城②千里，子孫帝王③萬世之業(yè)也。(天下已經(jīng)安定，始皇心里自以為關(guān)中的險(xiǎn)固地勢(shì)，方圓千里的銅墻鐵壁，正是子子孫孫稱帝稱王可以萬代相傳的帝王基業(yè)。①關(guān)中：秦以函谷關(guān)為門戶，關(guān)中即指秦雍州地。②金城：堅(jiān)固的城池。金，比喻堅(jiān)固。③子孫帝王：子子孫孫稱帝稱王。帝王，名詞活用動(dòng)詞?！肚厥蓟时炯o(jì)》二十六年詔曰：“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世，至于萬世，傳之無窮。”)[這是寫秦一廂情愿的想法。作者突出秦始皇的巨大野心，目的是為下文張目，與秦的迅速滅亡形成強(qiáng)烈反差。秦始皇一切辦法都想盡了。但是“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，他的每一項(xiàng)舉措都成了秦王朝加速滅亡的禍根。]
這一段寫秦始皇消滅諸侯、統(tǒng)一天下、建立并強(qiáng)化中央集權(quán)封建帝國的整個(gè)過程。秦始皇不僅消滅了各國諸侯，而且繼續(xù)擴(kuò)大版圖，創(chuàng)建了史無前例的大帝國。這意味著秦從此由攻天下轉(zhuǎn)入守天下，所以下文接著說它的守策，即愚民、弱民、壓民，以“關(guān)中之固，金城千里”來確保“子孫帝王萬世之業(yè)”。在這段文字中“奮六世之余烈” 、“廢先王之道”是關(guān)鍵性的語句。前一句說明秦始皇統(tǒng)一天下，是承繼“先王之道”的結(jié)果;后一句揭示秦始皇在奪取天下之后，放棄了由孝公開始的富國強(qiáng)兵的仁義之策，而改為殘酷無比的暴戾之策，這是秦迅速覆滅的緣由，為本文結(jié)句“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”張本。
這段文字與上文一樣也是極盡鋪排夸飾之能事，一方面極力鋪敘秦始皇統(tǒng)一天下，用四個(gè)意義相同結(jié)構(gòu)相同的排比句式張大秦“威振四海”的盛勢(shì);另一方面又用一連串的對(duì)偶句極力鋪敘秦始皇鞏固政權(quán)的一系列措施，以突顯其愚民弱民殘民的霸勢(shì)。
這段文字與前文也有不同。如果說第一段寫秦的野心，第二段寫秦的勢(shì)力，那么這一段寫秦始皇：野心與勢(shì)力，兼而有之。第二段用正反對(duì)比手法把秦與九國兩面寫，本段卻全從秦單面寫，把秦始皇的勢(shì)力和野心描繪得淋漓盡致，愈寫愈足，愈寫愈神氣。但是揚(yáng)至極高處，也便跌入極深處。愈寫秦之強(qiáng)大，就愈見秦之驕橫愚昧;愈寫秦之自信太強(qiáng)，就愈見秦之主觀片面;愈寫秦之野心極大，就愈見秦之眼光短淺。作者雖處處敘而不論，卻處處為最后一段的議論在“蓄勢(shì)”。這樣的文章，讀起來自然感到飽滿酣暢，氣勢(shì)逼人。
高二語文必修三《過秦論》課文解讀四
始皇既沒，余威震于殊俗①。(始皇去世之后，他的余威依然震懾著邊遠(yuǎn)地區(qū)。①殊俗：不同的風(fēng)俗，指邊遠(yuǎn)的地方。)[第四段以此開端，古人評(píng)說：加此二句，“十分酣恣。”“酣恣”表現(xiàn)在哪里?原來上文已將秦王朝的盛勢(shì)抬至極處，這里再向上一揚(yáng)，猶如秦始皇臨死時(shí)的回光返照，秦王朝之盛全是虛假之象，盛極之時(shí)就是其滅亡之日。于是，文章頓時(shí)反跌下來，改從陳涉寫起。]然陳涉①甕牖繩樞②之子，氓隸③之人，而遷徙之徒④也;才能不及中人⑤，非有仲尼、墨翟⑥之賢，陶朱⑦、猗頓⑧之富;躡足⑨行伍⑩之間，而倔起(11)阡陌(12)之中，率疲弊(13)之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵，揭(14)竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從(15)。山東(16)豪俊遂并起而亡秦族矣。(可是，陳涉不過是個(gè)以破瓦罐做窗戶、草繩做戶樞的貧家子弟，是氓、隸一類的人物，后來做了被遷謫戍邊的卒子;才能不如中等人，并沒有孔丘、墨翟那樣的賢德，也不像陶朱、猗頓那樣富有;他躋身于戍邊軍卒之中，從民間突然奮起發(fā)難，率領(lǐng)著疲憊無力的士兵，指揮著幾百人的隊(duì)伍，掉轉(zhuǎn)頭來進(jìn)攻秦國;砍下樹木作武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，天下人如同云一樣聚集起來，像回聲似的應(yīng)和他，都帶著糧食，影子似地跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事，消滅了秦的家族。①陳涉：即陳勝，字涉。公元前?至前208年，秦陽城人。秦二世元年七月，與吳廣率領(lǐng)戍卒900人，在蘄縣大澤鄉(xiāng)揭竿起義，詐稱公子扶蘇、楚將項(xiàng)燕，時(shí)諸群縣苦秦苛法，云集響應(yīng)。既占領(lǐng)陳縣，勝乃自立為王，國號(hào)張楚。與秦將章邯戰(zhàn)，兵敗還至下城父，為其御夫莊賈所害。②甕牖繩樞：以破甕作窗戶，以草繩替代戶樞系門板。形容家里窮。牖，yǒu，窗戶。樞，shū，門扇開關(guān)的樞軸。③氓隸：農(nóng)村中地位低下的人。陳涉少時(shí)為人傭耕，所以稱他為“氓隸”。氓，ménɡ，古時(shí)指農(nóng)村居民。隸，奴隸。④遷徙之徒：被征發(fā)戍邊的人。指陳涉在秦二世元年被征發(fā)戍守漁陽。⑤中人：平常的人。⑥仲尼、墨翟：孔子、墨子。翟，dí。⑦陶朱：就是春秋時(shí)期越國的范蠡。他幫助越王勾踐滅吳后，離開越國隱居于陶，即現(xiàn)在山東省定陶縣西北，自稱陶朱公。他善于經(jīng)營生計(jì)，所以后人常以“陶朱”為富人的代稱。蠡，lí。⑧猗頓：春秋時(shí)魯國人。他向陶朱公學(xué)致富之術(shù)，大畜牛羊于猗氏，即現(xiàn)在山西省臨猗縣南部，積累了很多財(cái)物。猗，yī。⑨躡足：蹈，用腳踏地。這里有“置身于……”的意思。⑩行伍：hánɡwǔ，古代軍隊(duì)編制，以五人為伍，二十五人為行，故以“行伍”代指軍隊(duì)。(11)倔起：突然興起。倔，通“崛”。(12)阡陌，qiānmò， 本是田間小道，這里代指民間。(13)弊：通“敝”，困敝、疲敝。(14)揭：舉。(15)贏糧而景從：擔(dān)著干糧如影隨形地跟著。贏，擔(dān)負(fù)。景，同“影”。(16)山東：指崤山以東，即東方諸國。)
這一段寫陳涉起義和秦王朝的覆滅。重點(diǎn)是寫陳涉起義。用低襯寫法極寫陳涉的平凡：論出身……、論才能……、論軍隊(duì)……、論武器……、論旌旗……都沒有圖舉大事的條件，與秦始皇一統(tǒng)天下，“威振四海”、“余威震于殊俗”的盛勢(shì)，形成鮮明的對(duì)比，但陳涉義旗一舉，天下響應(yīng)，豪杰并起，強(qiáng)秦頃刻覆滅。返觀“惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策”，九國“以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)而攻秦”，秦卻越來越強(qiáng)盛;而陳涉“率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦”，秦卻土崩瓦解?？梢娗厥蓟?ldquo;廢先王之道”，施暴政，失民心，乃亡國之舉。這就為下面的議論作了有力的鋪墊。
本段同樣運(yùn)用鋪排夸張的手法，例如寫陳涉“甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也”，三句同寫其地位卑微，可謂潑墨如云。這是因?yàn)檫@些地方一辭雖能達(dá)意，卻不能“極言”，達(dá)不到強(qiáng)化、極化的目的。
高二語文必修三《過秦論》課文解讀五
且夫①天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若②也。(再說，一統(tǒng)天下的秦王朝并不是變得弱小，雍州的地勢(shì)，崤山和函谷關(guān)的險(xiǎn)固，還是從前那個(gè)樣子。①且夫：復(fù)合虛詞，表進(jìn)層，相當(dāng)“再說”、“而且”、“況且”。②自若：猶自如，保持原狀。)[強(qiáng)大的秦王朝為什么一朝覆滅?這是一個(gè)極富刺激的問題。原因可能有很多，是不是山河改了舊觀?“天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也“，地理優(yōu)勢(shì)依然存在。這就排除了第一個(gè)原因。]陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰①棘②矜③，非铦④于鉤⑤戟⑥長鎩⑦也;謫戍⑧之眾，非抗⑨于九國之師也;深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)⑩之士也。(陳涉的地位并不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山的國君更尊貴;鋤頭木棍并不比鉤戟長矛更鋒利;那遷謫戍邊的士卒并不比九國部隊(duì)更強(qiáng)大;至于深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵的策略，陳涉也比不上九國的武將謀臣。①耰：yōu，古時(shí)的一種碎土平田用的農(nóng)具，似耙而無齒。②棘：酸棗木。③矜：qín，矛柄，這里指木棍。④铦：xiān，鋒利。⑤鉤：短兵器，似劍而曲。⑥戟：以戈和矛合為一體的長柄兵器。⑦鎩：shā，長矛。⑧謫戍：指被征發(fā)戍守邊遠(yuǎn)地區(qū)。⑨抗：匹敵，相當(dāng)。⑩向時(shí)：先前。)[是不是敵人過于強(qiáng)大，陳涉強(qiáng)過九國諸侯?無論地位、兵器、軍隊(duì)、用兵之道都遠(yuǎn)不可與九國相比。這就排除了第二個(gè)原因。]然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度①長絜②大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。(可是九國諸侯條件好失敗了，陳涉條件差成功了，二者成敗大不一樣，取得的功業(yè)也完全相反。假使拿崤山以東諸國跟陳涉量一量長短大小，比一比權(quán)勢(shì)威力，那簡直有天淵之別，不可相提并論。①度：duó，度量。②絜：xié，衡量。)[山東之國與陳涉既然不可同日而語，但為什么成敗異變，功業(yè)相反呢?作者在此再一次激起讀者深思。上面已經(jīng)說明，原因不在山河，原因也不在陳涉，一句話原因不在客觀，那當(dāng)然就只有從秦自身去分析了。于是，文章很自然地又轉(zhuǎn)入對(duì)秦歷史的反思。]然秦以區(qū)區(qū)①之地，致萬乘②之勢(shì)，序八州③而朝同列④，百有余年矣;然后以六合為家，崤函為宮;一夫作難⑤而七廟隳，身死人手⑦，為天下笑者，何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。(然而秦憑借著它那塊小小的地盤，發(fā)展到兵車萬乘的國勢(shì)，給八州的列國諸侯安排先后序列，讓它們來朝拜自己，已有一百多年歷史;然后將天下作為一家私產(chǎn)，用崤山、函谷關(guān)作為宮墻;但是僅僅一個(gè)戍卒發(fā)難就毀掉了天子七廟，皇子皇孫都死在人家手里，被天下人恥笑的原因，是什么呢?那是因?yàn)榍赝醭辉偈┬腥柿x之政因而使攻天下和守天下的形勢(shì)完全不同了啊。①區(qū)區(qū)：狹小。②萬乘：兵車萬輛。表示軍事力量強(qiáng)大。周制，天子地方千里，出兵車萬乘，諸侯地方百里，出兵車千乘。故又以萬乘代指天子。乘，shènɡ，古時(shí)車輛叫乘。春秋時(shí)甲車一乘，配甲士三人，步卒七十二人。③序八州：給八州按次第排列座次。序，座次、次序，這里是排列次序的意思。八州，指兗州、冀州、青州、徐州、豫州、荊州、揚(yáng)州、梁州。古時(shí)天下分九州，秦居雍州，六國分別居于其他八州。④朝同列：使六國諸侯都來朝見。同列，同在朝班，此指六國諸侯。秦與六國本來都是周王朝的同列諸侯。“序八州”“朝同列”都是形容秦的霸主地位。⑤一夫作難：指陳涉起義。難，nàn，起事，首事。⑥七廟隳：宗廟毀滅，就是國家滅亡的意思。七廟，天子的宗廟。歷代帝王為進(jìn)行宗法統(tǒng)治，設(shè)七廟供奉七代祖先。《禮記·王制》：“天子七廟。”⑦身死人手：指秦二世胡亥為趙高殺死，秦王子?jì)霝轫?xiàng)羽所殺。子?jì)?，秦始皇長子扶蘇之子。趙高殺二世，立子?jì)?，去帝?hào)，稱王，在位四十六日。劉邦兵至霸上，子?jì)氚遵R素車以降，后為項(xiàng)羽殺。)[秦攻天下“以區(qū)區(qū)之地”，而“致萬乘之勢(shì)”，而“以六合為家，崤函為宮”，由弱而強(qiáng)，越來越強(qiáng);秦守天下“一夫作難而七廟墮，身死人手”，由盛而衰，以至于一朝覆亡，是什么使秦留下了這么一條歷史的軌跡呢?原來秦攻天下行的是“先王之道”、仁義之策，守天下“廢先王之道”，行暴政之舉，“仁義不施”因而“攻守之勢(shì)異也”。]
第五段分析秦王朝迅速滅亡的原因，這一段由敘事轉(zhuǎn)為議論，是前文史實(shí)的邏輯結(jié)論。首先回應(yīng)篇首，指出秦朝勢(shì)力依舊，江山依舊，強(qiáng)調(diào)秦朝滅亡的原因并不在于軍力和地理優(yōu)勢(shì)的喪失。然后呼應(yīng)第二段，把陳涉與九國對(duì)比，他在地位、武器、兵力、策略等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如九國，實(shí)在是不可同年而語，強(qiáng)調(diào)秦朝滅亡的原因并不在于陳涉有什么強(qiáng)大的力量。但是為什么九國與陳涉“成敗異變，功業(yè)相反”呢?于是轉(zhuǎn)入對(duì)秦自身的分析。秦從開始強(qiáng)盛到統(tǒng)一天下歷經(jīng)“百有余年”的輝煌，但陳涉“一夫作難而七廟隳”，這是什么原因呢?自然地提出“何也”的設(shè)問，逼出對(duì)秦王朝覆滅原因的論斷：“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。作者以遞進(jìn)式的對(duì)比提出設(shè)問，最后以答問作結(jié)，一語破底，點(diǎn)出中心論點(diǎn)，是全文論述的歸宿。
這一段論述的邏輯力量就在于作者運(yùn)用了選言推理(即排除法)的形式。秦王朝滅亡的原因是什么呢?作者先盡其可能進(jìn)行列舉。從客觀來說，無非是天災(zāi)人禍，或者山河有變，失去了原有的地理優(yōu)勢(shì)，自然條件變得對(duì)秦不利，或者是陳涉過于強(qiáng)大，秦?zé)o力抗拒，這兩條客觀原因排除了，于是只有從秦自身尋找主觀原因。“秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣;然后以六合為家，崤函為宮”，秦攻天下時(shí)一步步強(qiáng)大而至于統(tǒng)一全國，那是因?yàn)槭裁?因?yàn)樾⒐斡蒙眺保?ldquo;內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯”，而后世“蒙故業(yè)，因遺策”、秦始皇攻天下時(shí)也是“奮六世之余烈”，厲行“先王之道”;為什么后來“一夫作難而七廟隳，身死人手”?那是秦始皇、秦二世守天下時(shí)“廢先王之道”。行先王仁義之道興，廢先王仁義之道亡，在因果關(guān)系的對(duì)比中自然地得出：仁義不施而攻守之勢(shì)異也。
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